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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-04-15 09:23:26 小學(xué)三年級作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯總五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯總五篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  城市的早晨是熱鬧的,鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的,那校園的早晨又是什么樣的呢?

  校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉,花兒綻放了,樹木挺直了,樹上的幾只小鳥也飛上天空,似乎在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”這個時候,最迷人的景色要數(shù)花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。

  校園的早晨是快樂的。同學(xué)們早早地來到學(xué)校,拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的跳繩,有的踢足球,有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。

  校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后,同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語,準(zhǔn)備著新一輪的`聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。

  校園的早晨多么美好呀,它開啟了嶄新的一天,我愛校園的早晨。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  這個寒假,我們?nèi)易w機去北京過年。這是我的第一次空中之旅,我可興奮啦!

  這不,剛坐下,我就問爸爸各種按鈕的用途。我這個小饞蟲最感興趣的當(dāng)然是“免費送飲料”的按鈕了,在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地按下這個按鈕。害得空姐匆匆跑來說:“免費飲料只能在飛機正常飛行時才能提供,小朋友,你等一下吧。”頓時,我的臉紅得像個大蘋果,偷偷地望了爸媽一眼,他倆都笑得合不攏嘴了,哼,幸災(zāi)樂禍的家伙!

  飛機起飛了,我的耳朵十分難受,好在空姐很體貼人,給了我一片口香糖,說:“小朋友,你是第一次坐飛機吧?飛機在起飛和降落時,嚼嚼口香糖,耳朵會好受點!惫,耳朵不難受了,原來口香糖還有這個神奇的'功效呢!

  飛機來到了空中,我趴在窗口往外看,房屋像火柴盒,汽車像甲蟲,人都看不見了,河流像一條條閃著白光的帶子……平時的大城市成了“小人國”,可真有意思。慢慢地,“小人國”也看不見了,天空異常藍(lán),整片整片的白云漂浮在藍(lán)天中,像一團團棉花糖,讓人看著都想咬一口……

  時間過得真快呀,不知不覺中,我們結(jié)束了這場空中之旅,到現(xiàn)在我都還意猶未盡呢!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我家有兩只虎皮鸚鵡,是從桂林的花鳥市場買回來的,一只藍(lán),一只綠。藍(lán)色的那只頭上的羽毛是白色的,背上的羽毛是藍(lán)色而有黑色條紋的,腹部的羽毛是天藍(lán)的,尾巴是黑色中夾有一點兒藍(lán)色的`,還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的,背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的,腹部的羽毛是淺綠的,尾巴絢麗多彩,也有一雙肉色的小爪子。藍(lán)色的是雄的,綠色的呢,當(dāng)然是雌的啦!

  我家的虎皮鸚鵡真可愛,我給它們?nèi)×藘蓚名字,一個叫小藍(lán),一個叫小綠。小藍(lán)仗著自己是雄的,老是欺負(fù)小綠,每當(dāng)它欺負(fù)小綠的時候,我都來趕走它。慢慢的,它倆也“和平共處”了。

  我愛我家的虎皮鸚鵡。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我最好的朋友是夏軼,他長著一雙大大的眼睛,看起來很有神,高翹的鼻子下,還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭,個子不高,不胖不瘦看起來很靈活。

  夏軼可是我們班上的大隊委,是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學(xué),經(jīng)常幫助一些成績差的同學(xué),讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法,總是擠出寶貴的休息時間,來學(xué)習(xí)書法,我問他累不累,他總是說:“不累!庇X得樂在其中。我小的時候也學(xué)過畫畫,可我沒有堅持,我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害,玩起來可牛了。

  我和夏軼就像一對形影不離的好朋友,一起游戲,共同學(xué)習(xí),互相幫助,他還是一個很講信用的人。有一次星期五,我正在抄老師布置的作業(yè),突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水,我馬上開始抄起來。可是做清潔的同學(xué)已經(jīng)開始擦黑板了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,老師把我們趕了出了。我心里特別著急;氐郊覌寢尣煌5財(shù)落我:“為什么你抄不完,你怎么這么慢……”唉!動作慢也是我最大的'缺點,我只好把其它的作業(yè)先完成,星期六的早上我從網(wǎng)上問他們,可沒有一個人回答我,我是玩也玩不好,睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網(wǎng)上,我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說:“我的作業(yè)本在家里,我晚上再告訴你。”天哪,這可這么辦。∷丶也恢肋記不記得。沒辦法,只有等著了。晚上,他競?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個大忙了,夏軼可真是一個守信的朋友。

  朋友之間就應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí),彼此之間互相關(guān)心,我也要像他一樣真誠待人,希望我的朋友越來越多。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的'羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

  麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實。

  我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!

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