實(shí)用的家小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的家小學(xué)三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在彭城村，村頭有一條小溪，它一年四季流水不斷。
春天，小溪旁的柳樹發(fā)芽了，柳枝飄落在小溪上，好像在溫柔地?fù)崦∠菆A潤(rùn)的小臉蛋。小溪驚醒了，微微一笑，歡快地唱起了春天之歌——嘩啦啦，嘩啦啦……溪邊的野花高興極了，也伴隨著溪水的歌聲跳起了舞。
夏天，小溪就變得更熱鬧了。早晨，人們挑著扁擔(dān)來到溪邊打水，扁擔(dān)咯吱咯吱的響。溪水在扁擔(dān)聲的伴奏下，高興地在水里翩翩起舞，人們也樂呵呵地哼著歌悠悠地走向回家的路。中午，天氣熱極了，我們這些小淘氣脫得一絲不掛，像泥鰍一樣到小溪里捕魚蝦。他們有的在水里一邊仰游一邊捕魚，那兩只手就像夾子一樣把小魚兒一個(gè)個(gè)夾住，感覺特爽！夜晚，人們來到溪邊，在月光的籠罩下，一邊乘涼一邊數(shù)星星，真是愜意呀！
秋天，小溪邊的幾棵柿子樹上掛滿了紅撲撲的笑臉，給小溪增添了幾分歡樂。那柿子樹下的野菊花萬紫千紅，千姿百態(tài)，它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，有的給小溪穿上了紫色的`連衣裙，真是光彩奪目，美不勝收。
冬天，小溪被一層閃閃發(fā)光的冰覆蓋了，靜靜地躺在那兒，好像睡著了似的，小伙伴們就穿著棉靴在冰面上嬉戲，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小溪，它讓我們快樂地玩耍，讓人們過著幸福的生活，我愛家鄉(xiāng)的小溪。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時(shí)他們都很忙，都沒有時(shí)光帶我回家鄉(xiāng)，今年春節(jié)的時(shí)候，媽媽放假了帶著我回來過春節(jié)。一說要回家了，我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(zhǎng)時(shí)光的車，最后到家了。下了車，首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹，瞧瞧，都長(zhǎng)成參天大樹了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時(shí)，我和小伙伴在門前玩耍，玩了一會(huì)兒，我們都覺得無聊，小伙伴提議：“不如我們?cè)陂T前種一棵樹吧！”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說干就干，我們拿來一個(gè)小鏟子，在地上挖了個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹澆點(diǎn)兒水，小樹樂得直搖頭。
第二天，我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林，看見眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們?cè)谀抢餆懊罪埖那榫�。我們先找來小鐵鏟，挖了個(gè)坑，又找來幾塊磚頭，放在里面，把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方，拿點(diǎn)枯枝敗葉當(dāng)柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進(jìn)去，點(diǎn)上火，就能夠了。過了一會(huì)兒，打開鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來了，都搶著要，不一會(huì)兒，野米飯就被分光了�？吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用�，我在心里樂開了花。
我又去了我的母校，聽別人說，我的母校變化很大。一想到立刻就要見到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去，這樣寬闊、美麗的.操場(chǎng)，操場(chǎng)這樣紅綠相間的，操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在，母校的變化真大��！
唉！時(shí)光過的真快，我好想留住這一刻，好想在那里多呆一會(huì)兒！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味；小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔；小樹的理想就是把自己的綠色帶給全世界；而我的理想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
也許你會(huì)很好奇，為什么我想當(dāng)科學(xué)家呢？從小我就是一個(gè)喜歡看電視的小男孩。有時(shí)候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游，或者看到科學(xué)家最近又有了新的發(fā)明時(shí)。我心里那種科學(xué)家夢(mèng)也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現(xiàn)在只是一名三年級(jí)的學(xué)生，但是我也希望有一天能像他們一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出來一點(diǎn)點(diǎn)自己的微薄力量。
就這樣，這個(gè)夢(mèng)想慢慢地在我的心中生根、發(fā)芽……有一天，我竟然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己真的成為了一位名副其實(shí)的科學(xué)家。夢(mèng)里的我正在和同事們一起進(jìn)行科學(xué)研究，我還是組長(zhǎng)呢！
忽然，工作室漆黑一片。怎么回事？哦！原來是停電了，我立刻啟用了我自己發(fā)明的備用電設(shè)備，工作室馬上又恢復(fù)了光亮，我們繼續(xù)著研究工作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力，我們終于把基因傳送器制作成功了，當(dāng)時(shí)工作室里響起了一片歡呼聲。當(dāng)時(shí)就甭提有多開心了。
你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧！其實(shí)它的作用就是把動(dòng)物的基因傳送到人體內(nèi)。這樣的話，人類就可以具備一些動(dòng)物特有的'能力。比如：把老鷹的基因傳送到人體內(nèi)，人就可以具備會(huì)飛的本領(lǐng)；把狗的基因傳送到人體內(nèi)，人的嗅覺和觸覺就會(huì)增強(qiáng)；把魚的基因傳送到人體內(nèi)，人就會(huì)具備在水中生存的本領(lǐng)……
正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之時(shí)，一陣鬧鈴聲的響起把我從夢(mèng)中喚醒。唉！原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
不過，雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家，但是我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正的科學(xué)家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如梭，時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
看呀！我的家鄉(xiāng)就像一個(gè)美麗又整潔的大花園！蜿蜒的小河清澈見底，小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒，寬闊的馬路兩旁有許多華麗又高大的別墅，別墅門前挺立著許多高大又粗壯的樹木，綠油油的草坪，像一面綠色的大地毯，美麗的小花兒竟相開放，臉上露出了甜蜜又燦爛的笑臉，遼闊的大海里有許多可愛的小魚兒，蔚藍(lán)的天空上飄著許多白云，大地散發(fā)著花的氣息。
這時(shí)，我又不由自主聯(lián)想起六年前的生活，雖然是高樓高房，但是紙屑到處可見，垃圾袋在空中飄來飄去。唉！家鄉(xiāng)的環(huán)境真是太差了！
那時(shí)人們都不重視環(huán)境。就從門前的.小河說起吧，有一次，工人們?cè)陂T前建造了一條清澈見底的小河，小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒，自從小河建成后，許多人們都來小河邊觀看小魚兒，但是令人慚愧的是，每天都有人把生活垃圾丟進(jìn)河里，久而久之，小河慢慢變渾濁了，河里的魚兒都死了，人們整天聞著陣陣臭氣沖天的味道，真是不好受��！
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起來愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
這條小河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，花團(tuán)緊簇，是我在校園里最喜愛的景物。
現(xiàn)在，小河邊的枇杷樹上果實(shí)已經(jīng)掛滿枝頭，我看著，心里越來越想吃，情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對(duì)我們說：“要看守好枇杷樹，這是我種的。我每天一有時(shí)間就會(huì)去枇杷樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防止被你們這些小饞貓給吃了�！闭f完，他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的，河面上偶爾還冒著小泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，小泡泡變成了五彩的顏色，射出紅的光、黃的光、綠的'光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的，像一條玉帶。河面很平靜，靜得幾乎看不出水在流動(dòng)，只有當(dāng)野鴨、白鷺等水鳥到來時(shí)，小河才變得熱鬧起來。有一天，黃老師給白鷺拍照，陳老師開玩笑說：“黃老師，白鷺可真聽你的話呀�！秉S老師也開玩笑地對(duì)白鷺說：“寶貝，把頭轉(zhuǎn)過來�！斌@奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過來了，黃老師乘機(jī)給白鷺拍了照，“咔嚓”。我們看見這一幕，也忍不住大叫道：“白鷺再拍一張吧，就一張�！笨墒前樈辛藥茁�，拍拍翅膀飛走了。它好像在對(duì)我們說：“我照拍得已經(jīng)夠多了，下次我一定還會(huì)回來拍照的�！蔽夷卦谛睦镎f，我一定會(huì)等你回來的。
這條小河給我們帶來了許多樂趣。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的小烏龜，我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的花紋，頭是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個(gè)大大的殼，像一個(gè)穿上盔甲的“士兵”，真討人喜愛。
它們吃飯時(shí)你爭(zhēng)我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒有動(dòng)靜，然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時(shí)可不像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了，害我找了老半天。
還有一次喂食時(shí)，一條小魚明明先給的小花，小寶卻跑來?yè)尦粤�，小花非常生氣，便去小寶那里要回，可小寶已�?jīng)把小魚給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來勁了，翻過身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰(zhàn)”的.我覺得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了，于是我把它們拉開，分別給它們一條小魚和小蝦，它們見了食物可高興了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長(zhǎng)著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？他們可愛吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在江南，這里山清水秀、四季如畫。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
春天，家鄉(xiāng)從冬的夢(mèng)中醒來，伸了個(gè)懶腰，又開始為人們送溫暖了。小魚蹦出了水面，好像在為溪水解凍而開心。溪邊的樹木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
夏日，池塘里綻滿了美麗的荷花，荷葉挨挨擠擠的，映在清清的池水中，顯得那般婀娜多姿。溪邊樹木也長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，溪水清澈見底，我常常和爸爸，叔叔們?nèi)ビ斡�。小魚見這么多人便也來湊熱鬧，它們?cè)谒锎﹣泶┤�，快活極了！有時(shí)，我會(huì)摸摸水底的鵝卵石，又圓又光滑，摸著舒服極了。
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著樹上的果實(shí)、田里的稻谷都成熟了，便露出欣慰的笑容。每當(dāng)這時(shí)，人們就會(huì)提著籃子去果園采摘果子。有的小孩還會(huì)撿捨秋風(fēng)拂落的樹葉，用來做精致的書簽。有些樹葉隨風(fēng)飄到溪面上，像一艘艘遠(yuǎn)航的船只，我想：它一定載著秋姑娘美麗的`夢(mèng)。
冬季，樹葉落了，花兒枯了。天空冷得直哆嗦，雪姑娘在天邊飛舞，她使出分身術(shù)，變成無數(shù)朵雪花。雪姑娘把冰大衣送給小溪，小溪非常感謝雪姑娘。小朋友有時(shí)也在空地上堆雪人，打雪仗，滑雪^每當(dāng)此時(shí)，歡樂的氣息總在空氣中彌漫。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，如詩(shī)如畫的四季，我深深愛著家鄉(xiāng)美麗的四季！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
野山楂樹還有個(gè)亮堂的名字叫“山里紅�！鳖櫭剂x，它結(jié)出紅色的果實(shí)，會(huì)使整個(gè)山里都被染得通紅而得名。它不像紅松樹那樣挺拔高大，身形秀麗。而是枝椏縱橫交錯(cuò)，還有針一樣的刺插遍上上下下，平時(shí)和美字一點(diǎn)都不搭邊兒�？伤坏┘t起來會(huì)讓你激動(dòng)不已的。
秋天到了，我和媽媽來到了野外，沿著崎嶇的小路登上一個(gè)高崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，在顯得有些凄涼的野草和雜亂無章的灌木林叢中，那碩果累累的山里紅樹脫穎而出。它殷紅的顏色好像一簇熊熊燃燒的烈焰，在到處都是枯枝敗葉的瑟瑟秋風(fēng)里，不免有些扎眼，讓人為之一振，“你看！是山里紅！”我驚呼道。我和媽媽撥開紛亂的雜草走近一棵山里紅，樹上一撮撮密密實(shí)實(shí)的果實(shí)壓彎了樹枝，在風(fēng)中搖曳著，煞是好看。我避開芒刺，小心翼翼的'揪了一個(gè)小山楂，別看果實(shí)不大，里面的核卻不小，幾乎占了三分之二，味道有些酸酸的，還有些甜。
我環(huán)視四周，一棵棵的山里紅和一堆堆燃燒的篝火沒什么兩樣，不僅染紅了大山，連天都是紅的了。秋天的山不缺乏紅色，如果沒有山里紅，實(shí)在是一種缺憾��！
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