實(shí)用的家小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的家小學(xué)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在彭城村,村頭有一條小溪,它一年四季流水不斷。
春天,小溪旁的柳樹發(fā)芽了,柳枝飄落在小溪上,好像在溫柔地?fù)崦∠菆A潤(rùn)的小臉蛋。小溪驚醒了,微微一笑,歡快地唱起了春天之歌——嘩啦啦,嘩啦啦……溪邊的野花高興極了,也伴隨著溪水的歌聲跳起了舞。
夏天,小溪就變得更熱鬧了。早晨,人們挑著扁擔(dān)來(lái)到溪邊打水,扁擔(dān)咯吱咯吱的響。溪水在扁擔(dān)聲的伴奏下,高興地在水里翩翩起舞,人們也樂呵呵地哼著歌悠悠地走向回家的路。中午,天氣熱極了,我們這些小淘氣脫得一絲不掛,像泥鰍一樣到小溪里捕魚蝦。他們有的在水里一邊仰游一邊捕魚,那兩只手就像夾子一樣把小魚兒一個(gè)個(gè)夾住,感覺特爽!夜晚,人們來(lái)到溪邊,在月光的籠罩下,一邊乘涼一邊數(shù)星星,真是愜意呀!
秋天,小溪邊的幾棵柿子樹上掛滿了紅撲撲的笑臉,給小溪增添了幾分歡樂。那柿子樹下的野菊花萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,有的給小溪穿上了紫色的`連衣裙,真是光彩奪目,美不勝收。
冬天,小溪被一層閃閃發(fā)光的冰覆蓋了,靜靜地躺在那兒,好像睡著了似的,小伙伴們就穿著棉靴在冰面上嬉戲,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小溪,它讓我們快樂地玩耍,讓人們過(guò)著幸福的生活,我愛家鄉(xiāng)的小溪。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
六年前,我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué),平時(shí)他們都很忙,都沒有時(shí)光帶我回家鄉(xiāng),今年春節(jié)的時(shí)候,媽媽放假了帶著我回來(lái)過(guò)春節(jié)。一說(shuō)要回家了,我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(zhǎng)時(shí)光的車,最后到家了。下了車,首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹,瞧瞧,都長(zhǎng)成參天大樹了,枝葉很茂密,也很翠綠。那時(shí),我和小伙伴在門前玩耍,玩了一會(huì)兒,我們都覺得無(wú)聊,小伙伴提議:“不如我們?cè)陂T前種一棵樹吧!”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干,我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子,在地上挖了個(gè)坑,把小樹苗放進(jìn)去,嘿!不大不小剛剛好,把土蓋上,給小樹澆點(diǎn)兒水,小樹樂得直搖頭。
第二天,我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林,看見眼前熟悉的一切,我想到了以前和伙伴們?cè)谀抢餆懊罪埖那榫啊N覀兿日襾?lái)小鐵鏟,挖了個(gè)坑,又找來(lái)幾塊磚頭,放在里面,把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方,拿點(diǎn)枯枝敗葉當(dāng)柴火,最后放上豆子,火腿腸,竹筍和肉,再把淘洗好的米飯放進(jìn)去,點(diǎn)上火,就能夠了。過(guò)了一會(huì)兒,打開鍋蓋,一陣清香味撲鼻而來(lái),同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了,都搶著要,不一會(huì)兒,野米飯就被分光了。看到伙伴們狼吞虎咽的樣貌,我在心里樂開了花。
我又去了我的母校,聽別人說(shuō),我的母校變化很大。一想到立刻就要見到母校,我的心跳得更快了,步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候,我不禁被眼前的景象驚呆了:第一眼就看見了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去,這樣寬闊、美麗的.操場(chǎng),操場(chǎng)這樣紅綠相間的,操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在,母校的變化真大!
唉!時(shí)光過(guò)的真快,我好想留住這一刻,好想在那里多呆一會(huì)兒!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味;小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔;小樹的理想就是把自己的綠色帶給全世界;而我的理想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
也許你會(huì)很好奇,為什么我想當(dāng)科學(xué)家呢?從小我就是一個(gè)喜歡看電視的小男孩。有時(shí)候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游,或者看到科學(xué)家最近又有了新的發(fā)明時(shí)。我心里那種科學(xué)家夢(mèng)也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現(xiàn)在只是一名三年級(jí)的學(xué)生,但是我也希望有一天能像他們一樣,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自己的微薄力量。
就這樣,這個(gè)夢(mèng)想慢慢地在我的心中生根、發(fā)芽……有一天,我竟然做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己真的成為了一位名副其實(shí)的科學(xué)家。夢(mèng)里的我正在和同事們一起進(jìn)行科學(xué)研究,我還是組長(zhǎng)呢!
忽然,工作室漆黑一片。怎么回事?哦!原來(lái)是停電了,我立刻啟用了我自己發(fā)明的備用電設(shè)備,工作室馬上又恢復(fù)了光亮,我們繼續(xù)著研究工作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力,我們終于把基因傳送器制作成功了,當(dāng)時(shí)工作室里響起了一片歡呼聲。當(dāng)時(shí)就甭提有多開心了。
你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧!其實(shí)它的作用就是把動(dòng)物的基因傳送到人體內(nèi)。這樣的話,人類就可以具備一些動(dòng)物特有的'能力。比如:把老鷹的基因傳送到人體內(nèi),人就可以具備會(huì)飛的本領(lǐng);把狗的基因傳送到人體內(nèi),人的嗅覺和觸覺就會(huì)增強(qiáng);把魚的基因傳送到人體內(nèi),人就會(huì)具備在水中生存的本領(lǐng)……
正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之時(shí),一陣鬧鈴聲的響起把我從夢(mèng)中喚醒。唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
不過(guò),雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家,但是我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正的科學(xué)家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如梭,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
看呀!我的家鄉(xiāng)就像一個(gè)美麗又整潔的大花園!蜿蜒的小河清澈見底,小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒,寬闊的馬路兩旁有許多華麗又高大的別墅,別墅門前挺立著許多高大又粗壯的樹木,綠油油的草坪,像一面綠色的大地毯,美麗的小花兒竟相開放,臉上露出了甜蜜又燦爛的笑臉,遼闊的大海里有許多可愛的小魚兒,蔚藍(lán)的天空上飄著許多白云,大地散發(fā)著花的氣息。
這時(shí),我又不由自主聯(lián)想起六年前的生活,雖然是高樓高房,但是紙屑到處可見,垃圾袋在空中飄來(lái)飄去。唉!家鄉(xiāng)的環(huán)境真是太差了!
那時(shí)人們都不重視環(huán)境。就從門前的.小河說(shuō)起吧,有一次,工人們?cè)陂T前建造了一條清澈見底的小河,小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒,自從小河建成后,許多人們都來(lái)小河邊觀看小魚兒,但是令人慚愧的是,每天都有人把生活垃圾丟進(jìn)河里,久而久之,小河慢慢變渾濁了,河里的魚兒都死了,人們整天聞著陣陣臭氣沖天的味道,真是不好受!
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們一起來(lái)愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
這條小河一年四季風(fēng)景優(yōu)美,瓜果飄香,花團(tuán)緊簇,是我在校園里最喜愛的景物。
現(xiàn)在,小河邊的枇杷樹上果實(shí)已經(jīng)掛滿枝頭,我看著,心里越來(lái)越想吃,情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對(duì)我們說(shuō):“要看守好枇杷樹,這是我種的。我每天一有時(shí)間就會(huì)去枇杷樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),防止被你們這些小饞貓給吃了。”說(shuō)完,他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的,河面上偶爾還冒著小泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,小泡泡變成了五彩的顏色,射出紅的光、黃的光、綠的'光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的,像一條玉帶。河面很平靜,靜得幾乎看不出水在流動(dòng),只有當(dāng)野鴨、白鷺等水鳥到來(lái)時(shí),小河才變得熱鬧起來(lái)。有一天,黃老師給白鷺拍照,陳老師開玩笑說(shuō):“黃老師,白鷺可真聽你的話呀!秉S老師也開玩笑地對(duì)白鷺說(shuō):“寶貝,把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!斌@奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,黃老師乘機(jī)給白鷺拍了照,“咔嚓”。我們看見這一幕,也忍不住大叫道:“白鷺再拍一張吧,就一張!笨墒前樈辛藥茁暎呐某岚蝻w走了。它好像在對(duì)我們說(shuō):“我照拍得已經(jīng)夠多了,下次我一定還會(huì)回來(lái)拍照的!蔽夷卦谛睦镎f(shuō),我一定會(huì)等你回來(lái)的。
這條小河給我們帶來(lái)了許多樂趣。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的小烏龜,我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的花紋,頭是三角形的,兩側(cè)長(zhǎng)著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面,粗壯的小腿加上背上一個(gè)大大的殼,像一個(gè)穿上盔甲的“士兵”,真討人喜愛。
它們吃飯時(shí)你爭(zhēng)我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西,它們先伸出小腦袋看看外面有沒有動(dòng)靜,然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時(shí)可不像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣跑得很慢,它們跑得可快了,轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了,害我找了老半天。
還有一次喂食時(shí),一條小魚明明先給的小花,小寶卻跑來(lái)?yè)尦粤,小花非常生氣,便去小寶那里要回,可小寶已?jīng)把小魚給吃光了,小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來(lái)勁了,翻過(guò)身用爪子抓向小花,小花慌慌張張地躲過(guò)了一擊,它們打的不分上下,在一旁“觀戰(zhàn)”的.我覺得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了,于是我把它們拉開,分別給它們一條小魚和小蝦,它們見了食物可高興了,拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長(zhǎng)著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜,怎么樣?他們可愛吧!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在江南,這里山清水秀、四季如畫。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
春天,家鄉(xiāng)從冬的夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,又開始為人們送溫暖了。小魚蹦出了水面,好像在為溪水解凍而開心。溪邊的樹木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
夏日,池塘里綻滿了美麗的荷花,荷葉挨挨擠擠的,映在清清的池水中,顯得那般婀娜多姿。溪邊樹木也長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,溪水清澈見底,我常常和爸爸,叔叔們?nèi)ビ斡尽P◆~見這么多人便也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谒锎﹣?lái)穿去,快活極了!有時(shí),我會(huì)摸摸水底的鵝卵石,又圓又光滑,摸著舒服極了。
秋是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯看著樹上的果實(shí)、田里的稻谷都成熟了,便露出欣慰的笑容。每當(dāng)這時(shí),人們就會(huì)提著籃子去果園采摘果子。有的小孩還會(huì)撿捨秋風(fēng)拂落的樹葉,用來(lái)做精致的書簽。有些樹葉隨風(fēng)飄到溪面上,像一艘艘遠(yuǎn)航的船只,我想:它一定載著秋姑娘美麗的`夢(mèng)。
冬季,樹葉落了,花兒枯了。天空冷得直哆嗦,雪姑娘在天邊飛舞,她使出分身術(shù),變成無(wú)數(shù)朵雪花。雪姑娘把冰大衣送給小溪,小溪非常感謝雪姑娘。小朋友有時(shí)也在空地上堆雪人,打雪仗,滑雪^每當(dāng)此時(shí),歡樂的氣息總在空氣中彌漫。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,如詩(shī)如畫的四季,我深深愛著家鄉(xiāng)美麗的四季!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
野山楂樹還有個(gè)亮堂的名字叫“山里紅。”顧名思義,它結(jié)出紅色的果實(shí),會(huì)使整個(gè)山里都被染得通紅而得名。它不像紅松樹那樣挺拔高大,身形秀麗。而是枝椏縱橫交錯(cuò),還有針一樣的刺插遍上上下下,平時(shí)和美字一點(diǎn)都不搭邊兒。可它一旦紅起來(lái)會(huì)讓你激動(dòng)不已的。
秋天到了,我和媽媽來(lái)到了野外,沿著崎嶇的小路登上一個(gè)高崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,在顯得有些凄涼的野草和雜亂無(wú)章的灌木林叢中,那碩果累累的山里紅樹脫穎而出。它殷紅的顏色好像一簇熊熊燃燒的烈焰,在到處都是枯枝敗葉的瑟瑟秋風(fēng)里,不免有些扎眼,讓人為之一振,“你看!是山里紅!”我驚呼道。我和媽媽撥開紛亂的雜草走近一棵山里紅,樹上一撮撮密密實(shí)實(shí)的果實(shí)壓彎了樹枝,在風(fēng)中搖曳著,煞是好看。我避開芒刺,小心翼翼的'揪了一個(gè)小山楂,別看果實(shí)不大,里面的核卻不小,幾乎占了三分之二,味道有些酸酸的,還有些甜。
我環(huán)視四周,一棵棵的山里紅和一堆堆燃燒的篝火沒什么兩樣,不僅染紅了大山,連天都是紅的了。秋天的山不缺乏紅色,如果沒有山里紅,實(shí)在是一種缺憾!
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