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小學(xué)三年級的作文

時間:2022-10-03 08:37:05 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)三年級的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)三年級的作文5篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我最敬佩的人是一個女孩,她酷愛看書,而求學(xué)習(xí)成績也很好,可以說是一個難得的女才子。她的臉是標準的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。

  有一次午睡的時候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來,老師問大家誰愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認識到了。

  有一位同學(xué)因為難受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時,她已經(jīng)淚流滿面了。

  這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻精神。

  她除了樂于奉獻,還是大家的好朋友,老師的好幫手。

  每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會借別人看,別人要是弄臟了她的.書,她只會說一句沒關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。

  這件事又讓我認識到了它的“我為人”的境界,但她從不會求“人為我”。

  現(xiàn)在,我越來越體會到了她的無私奉獻,她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我的媽媽我的媽媽是一個非常愛美的人。每次我在刷牙時,都會看見她在鏡子前畫眉毛,涂口紅,還不忘問我:“邵軻,我美嗎?”我常常回答:“惡心死了。” 媽媽每次上街都會買一兩件衣服。有一次,她還拉著我陪她逛街,來到服裝店,拿起一件衣服就問:“軻軻,好看嗎?”我說:“還好……” 不過,我的媽媽不僅愛美,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢。記得有一次,媽媽的腰疼得在床上直打滾,但她還是從床上爬起來,說:軻軻,快把你的作業(yè)拿來給我看看……喲,好疼。 蔽乙妺寢屇蔷o皺的眉頭,心疼的說:“媽媽,您還是回床上休息吧!”可媽媽還是堅持由她檢查。看著媽媽腰這么疼,還要幫我檢查作業(yè),我的眼淚禁不住流下來。我在心里默默地告訴自己:媽媽,我一定會努力學(xué)習(xí),長大做個有用的人。我真慶幸自己有一個既漂亮又能干的.好媽媽,我要大聲的告訴所有人:我的漂亮媽媽,我永遠愛您!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  這天,我8點30起床了。但起床后,我發(fā)現(xiàn)父母不在家,然而我洗漱完畢后,吃完早點,看見衛(wèi)生間里的一個角落里,躺著一些衣服。我想父母太忙了,我能夠利用這一次,做一些力所能及的家務(wù),于就是我把衣服放在盆里――不會使用洗衣機。放了水,把衣服放在里面,泡了15分鐘以后,我就洗起來,把衣服上放點洗衣粉,搓一搓,每件衣服都這樣,洗好后,再清一遍,然后晾起來。突然,我眼前一黑,這就是我感到腰酸背痛,大概就是洗時間長了吧!

  做家務(wù)的這件事讓我明白了:在我們能幫忙父母的`狀況下,能夠幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事哦!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  人們從大自然中得到了許多啟示,比如:根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機,根據(jù)荷花學(xué)會了淤泥而不染,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機,根據(jù)鯨魚提高輪船的速度,根據(jù)梅花學(xué)會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。

  我喜歡菊花,因為它有頑強的生命力;我喜歡牡丹,因為它鮮艷美麗;我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因為它很堅強;我喜歡松樹,因為它高大挺拔;我喜歡荷花,因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因為它有堅強的生命力。

  春天到了,小草發(fā)芽了,他鉆出了大地媽媽的.懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做游戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!

  我愛小草,愛它頑強的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,花兒都凋謝了,樹木的樹枝斷了,但小草還是堅強地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈,它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨,或者是吹得十分猛的風(fēng),還是遇到各種困難,他都永不屈服。

  我愛著堅強的小草。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  走進時空的長廊,打開歲月的相冊。那定格的.五歲騎馬照似乎又將我拉回了那美妙的時刻

  ——題記

  拍照的那天,我們一家正在狼山游玩。我這個“童趣小雷達”又發(fā)現(xiàn)了一處騎馬拍照的地方,我硬拽著爸爸的衣角,隨我一起拍照,

  我高興地又蹦又跳,三步并作兩步,來到馬旁,可小馬似乎不還迎我這個“不速之客”,朝天長“嚎”。嚇得我差點來了個“倒插蔥”。回過神來,我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小,而這匹馬,似乎是復(fù)古恐龍,比我大了幾倍。我心中澎湃的心情頓時一落千丈。心想:“這個龐然大物,我剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn),真兇!”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地向后退了幾步?伞伴L命難違”,我只能躡手躡腳地走上前去,小心翼翼地爬上了馬。身怕驚醒了這個“馬大哥”。

  馬兒沒動,我心中的那塊大石頭落了下去?神R兒似乎成心要和我作對,在我擺poss的時候,馬忽然動了一下,我差點人仰馬翻。照相師一個機靈,迅速按下快門。

  我下馬之后一溜煙拿過照片,仔細端詳:我一手握韁繩,一手擺著稚嫩的剪刀手,那呆萌的模樣讓我的心回味無窮。

  合起相冊,抱入懷中,朝天仰望,童年那一張張笑臉回蕩在我的眼前,那純真的童年不沾染一粒塵埃。

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