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小學(xué)三年級雨的作文

時間:2023-01-17 22:14:52 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級雨的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)三年級雨的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級雨的作文6篇

小學(xué)三年級雨的作文 篇1

  聽,雷正在西邊的方向,隆隆地滾動著,好像被那密密層層的烏云緊緊地圍住了,掙扎不出來似的,聲音十分沉悶。閃電也來了,在黑棉似的.黑云上閃爍著……霎那間,雨點連成了線。嘩啦一聲,一道閃電像一條火龍劃破了天空,雷聲大得就像天要塌了似的,大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。豆大的雨點落在地上發(fā)出啪啪的響聲,雨點越來越大,越來越急,從窗外望去,只見那雨點像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家,屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶,屋外雷聲震耳欲聾,大家都躲在屋里不敢出去。我害怕極了,蜷縮在媽媽的懷里。過了好一會兒,天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了,風(fēng)也小了,烏云慢慢散去,天空終于又變得明亮了。

小學(xué)三年級雨的作文 篇2

  這個夏天,人們聞暴色變,作文 可怕的大暴雨。暴雨這個可惡的東西,你實在太猛烈了。多少莊稼被淹死了,多少房屋倒塌了,多少車子無法前進,多少人無家可歸,多少人的性命斷送在了它的手中,它的罪惡是無法饒恕的!

  在山區(qū)里暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎,能把房屋變成三明治,能人把人變成肉醬;洶涌的'洪水無情的卷走了那么多的物資、生命。山區(qū)里一旦發(fā)生了泥石流洪水等災(zāi)難,就沒電,沒水,夜間伸手不見五指,最重要的是通訊中斷,打不出電話,只能默默的等待外界來救援,苦苦的受著煎熬。

  暴雨不僅摧殘了山區(qū),而且肆掠了城市。城市成了澤國,車輛不能通行,引起了交通癱瘓,大家都不能正常上班下班,在外面困在路上,在家里的困在屋里。低洼的地方強大的洪流沖擊,帶走了不少的生命。在京港澳高速路上,最深的地方積水深達到六米,許多車子都像煮熟的餃子浮了起來。許多人都棄車而逃,唯一的避難所就是大巴車的車頂上,許多人被困在車?yán)飳?dǎo)致死亡。如果你也被困在了車?yán)铮矣幸惶卓梢詭蛶湍,每輛車的坐枕上都有一個可以調(diào)位子的金屬棒,你把它抽出來使勁的把玻璃敲碎,就可以破窗而逃了。

  如果我們多植一些樹,如果排水設(shè)計更合理,如果求生技能強一些,是不是會在大暴雨面前顯得不那么脆弱呢?

小學(xué)三年級雨的作文 篇3

  雨,又來了。

  它獨一無二的鈴聲,落在窗前。

  在玻璃窗上興致的滑著,等后面的雨點也來到玻璃窗上,有些水滴就合二為一,飽滿,晶瑩,有點兒笨拙,但更快了。所過之處只留下淡淡的,細(xì)細(xì)的水痕,對面人家的屋檐下如水簾,被雨水打扮的詩意,夢幻。地窗子,伸出手,雨點兒個落在手心,像展開了朵美麗的“雨花”,涼涼的,滑滑的,有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。

  呼一口氣,連風(fēng)涼涼的,的,很干凈,像小常吃的清涼薄荷糖那般,我聞,聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳,正撲鼻而來,聞也聞。

  雨聲又強了點,淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍,動人、,躺在床上,這美妙的雨聲為你而起,它是一篇香甜樂章,給你舒適和夢的美。

  在摸一摸淘氣的小家伙吧!我舍這群可愛的小精靈,再起身,可,小家伙卻蹦到指甲上,冰涼和俏皮,孩子們的.憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。

  不雨停,望著窗外打傘的行人和來去的車輛,我又開始走神,發(fā)呆。雨點兒啊!我喜歡你,你是純潔,是晶瑩,你是頑皮的精靈,你是快樂,給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子,把你捧在手中,,愿用所詞藻來贊美你!愿為你唱稚氣的兒歌,來與你里共舞!

小學(xué)三年級雨的作文 篇4

  看著報紙上登著XX市降大暴雨,積水達XX毫米,作文 猛烈的大暴雨。突然,我想起了去年夏天那場令我記憶猶新的大暴雨。

  那傾盆大雨從天而降,無數(shù)顆大豆似的雨滴拍打濕淋淋的路面。啪、啪、啪這樣的聲音從第一天晚上持續(xù)至了第二天早上。我們起床起仍然雷鳴閃電,天空烏黑一片。本該沐浴陽興的`小樹,已經(jīng)和狂風(fēng)暴雨挑戰(zhàn)了整整一個晚上了,有些小樹已經(jīng)撐不了倒在地上。到了上班時間,我們急匆匆地下了樓,定睛一看,水已經(jīng)漫到了第四層階梯。不好了,我家的小汽車還在水中,爸爸媽媽趕緊挽起褲腿把小汽車推到高處。我也很想下水去玩一玩,可我又擔(dān)心水中有些危險的動物。我一想到這兒就害怕得退了幾步。這水還非常渾濁。沒多少分米卻已經(jīng)看不到底了。水中偶爾會有一只拖鞋或一根樹枝…。.從水面漂過。

  八點多,雨漸漸小了下來,停了,終于停了。到了中午積水才慢慢退下去,水泥過道路鋪滿了塵沙,汽車車頂上鋪上了剛從車拆下的溫座墊,快瞧!那邊還沒修好的樓房上,一半綠色的棚棚直接中,吊在空中,實在太危險了。

  這場大暴雨也太猛烈了,水再深一點,一樓就遭淹了。還好德陽沒有大山不能造成泥石流,否則就慘了,可怕的泥石泥可以把許多人毀在它的手里。

小學(xué)三年級雨的作文 篇5

  今天早上陽光燦爛,我打算陪媽媽一起去醫(yī)院看病?烧(dāng)我們要出門時,卻發(fā)現(xiàn)烏云一層層密集起來,不一會兒,天色就暗了下來。我心想:不好,要下雨了。

  果然,過了一會兒,刮起了大風(fēng),風(fēng)越刮越猛。媽媽說:“天氣預(yù)報里說的臺風(fēng)要‘光臨’啦。”又過了一會兒,狂風(fēng)大作,然后就電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣,敲打著地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬,現(xiàn)在正如饑似渴地喝個飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹木顯得更加翠綠,地面上的'泥土散發(fā)出清香。汽車被雨水沖得光潔如新,象剛洗過澡一樣。雨中的人們各自忙碌著,有的沒帶傘,在雨中東逃西竄,有的打著傘在雨中愜意地走著,還有的穿著雨衣騎著自行車急馳而過。暴雨下了將近半后慢慢地變小了,毛毛細(xì)雨在空中飄著,好象很悠閑的樣子。又過了半個小時,媽媽告訴我:“四海龍王打道回府了,咱們可以出發(fā)啦!蔽乙豢,雨停了。

  走在去醫(yī)院的路上,我感覺一切都那么清新。空氣非常新鮮,彌漫著泥土的清香;ú輼淠径季耧枬M。我問媽媽:“為什么上次下過雨了,這次又會有呢?地球上有那么多水嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,還有很多知識等著你去學(xué)習(xí)呀!边@提醒了我,我想:以后我要多觀察,多學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級雨的作文 篇6

  秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。

  我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

  秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上?柿说臉淠緺敔敚幌伦佑只謴(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了!暗未稹薄吧成场薄颁罏r”仿佛是秋姐姐給我們的訊號,彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的`歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

  那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

  我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

  雨啊雨!

  你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。

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