關(guān)于春天小學(xué)三年級作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)三年級作文8篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘帶著花草的芳香來到了美麗的人間，這真是春游好時機(jī)。
老師帶我們到桃花島游玩。我們看著滿園的`桃花。心想：春天真美啊！我們在桃花島里游玩、照相，桃花也開心地?fù)u晃著美麗的身姿與我們合影留念。人們一邊欣賞一邊嘖嘖地贊嘆，美麗的桃花害羞得紅了臉。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！兵喿觽冊诤永锟鞓返劓覒蛑�，與小魚兒捉迷藏。同學(xué)們將面包屑喂給小鴨子吃，惹得鴨子們競相爭搶，不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲�！皟和W(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”孩子們在大人的帶領(lǐng)下歡快地放著風(fēng)箏。春天里，所有的一切都變得生機(jī)勃勃。
�。∶利惖拇禾�，原來你就在我們的身邊。
春天小學(xué)三年級作文 篇2
早晨，我和媽媽剛下樓，暖暖的，柔柔的春風(fēng)迎面吹來。它像一個調(diào)皮的小朋友，吹起我的頭發(fā)，怪怪的，癢癢的。我學(xué)著媽媽的`樣子，深深的吸了一口氣，暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味，還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來，路邊的迎春花，一簇一簇的，小小的，黃黃的，可愛極了。媽媽笑著說，我更可愛，像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上，我好奇的問媽媽�！皨寢專禾觳皇区B語花香的嗎？可我為什么只看到了小花，卻看不到小鳥呢！小鳥兒哪里去了呀？”媽媽格格的笑起來，“小鳥兒不是在上學(xué)的路上嗎！”
剛一下車，有一個東西輕輕的落在我的頭上，長長的，紅紅的，毛茸茸的像一條長長的毛毛蟲。用手一觸。在手心里，一動一動更是毛毛蟲了。抬頭看，樹上掛滿了這樣的小蟲子，在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里，到處是朗朗的讀書聲！
春天小學(xué)三年級作文 篇3
我愛春天，你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的.彩筆勤奮地?fù)]動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界會是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會替你洗凈傷口，清風(fēng)會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊
擁抱春天，擁抱美好的未來……
我愛你，春天……
春天小學(xué)三年級作文 篇4
春天最美麗有一天，我問媽媽，你最喜歡哪一個季節(jié)，媽媽說“春天最美麗！”我也覺得是這樣。
春天桃花露出了紅潤潤的臉蛋兒，太陽火紅火紅的，露出了甜蜜的微笑，春雨嘩嘩嘩，他們仿佛在說春天真美��！
筍芽兒用盡力氣一個勁兒的向上鉆，媽媽給筍芽兒穿上很多很多的衣服，老是說：“衣服要多穿點(diǎn)，不能著涼，著涼了會
感冒的'哦！”
筍芽兒閉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“您不用擔(dān)心，我已經(jīng)長大了。”
媽媽說：“是嗎，寶貝，原來如此啊！”
你們知道嗎？其實(shí)植物也會說話，只是你們沒有注意去聽。
我喜歡春天，用一種最喜愛的心情來表達(dá)，我是最喜歡春天的第一個人。
春天小學(xué)三年級作文 篇5
我一路歡唱著，到處去尋找春天，春天她真的來了嗎？
春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見樹梢上點(diǎn)綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，像下了一場櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛�；ò隄u漸堆積起來，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了，站在山頭望去，只見嫩黃的油菜花開滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺得來到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了，萬物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開了，河水又漸漸恢復(fù)了流動。要不了多久，它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河，一路前行！
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的.綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。
是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫卷，在草長鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無限生機(jī)！
春天小學(xué)三年級作文 篇6
春姑娘乘著清風(fēng)、溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來了，春天來了。” 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。
在不知不覺的，竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上В覜]能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。 你看那春天的天空，為五顏六色，使人眼花繚亂？啊，是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，使人心曠神怡啊！ 大地歡笑了。麥苗興致地生長，遍野是綠油油的.。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩。 春天為多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著。
春天小學(xué)三年級作文 篇7
呵、呵、呵
小伙伴，
用勁呵，
紅嫩小手揉揉，
微凍耳鬢搓搓，
甩甩羊角辮，
撲楞楞抖抖小紅袍，
捧出霧氣，
鳥兒展翅般，
用力用力灑向天空……
春來了！
春天的太陽騎火駒，
撥開綿綿的云，
透出孩子般的臉蛋笑開了懷；
癢癢的陽光，
撓得綠芽仰頭笑；
山間的`溪水嘩啦啦，
調(diào)皮地飛濺著水花，
驚醒了好睡的一岸青綠丫。
紅色的、黃色的、紫色的陽光，
躲著桃花、杏花、迎春花，
拍拍花左肩，俏皮躲右肩，
暖洋洋，心舒暢
恍然大悟，
你鮮我艷，
花蕾吐芳含苞競放
迷了土地公公直打噴嚏。
呼、呼、呼
風(fēng)兒急著吹散淘氣的花粉，
帶起一片片紅的葉、綠的草，
飄飄揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)紅了春娃娃的臉蛋，
貼花了媒婆婆的鼻子，
和藹地?fù)崦业哪槪?/p>
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳，
輕輕地抹去冬天的腳印兒。
深深地深深地吸，
吸一口春天的空氣，
讓春天充滿我心！
春天小學(xué)三年級作文 篇8
春天來了，這里鳥語花香，春光明媚。
我來到河邊，看到冰雪融化了，河水像一面鏡子，一陣春風(fēng)吹來，河水敲打著石頭，叮鈴、叮鈴像清脆的門鈴聲。
我來到一片草地上，看到草地上綠油油的小草對著我笑。最引人注目的是五顏六色的花兒，紅的像火，粉的'像霞，漂亮極了。
柳樹發(fā)芽了，枝條像小姑娘長長的頭發(fā)；桃花開了，一朵朵桃花像美麗的朝霞。
我還看見從南方飛回來的小燕子，在空中飛來飛去，裁出一件春衣給大地穿上。
春天真美！它帶給我很多快樂，我愛春天！
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