關(guān)于假如小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)七十二變，我要實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。
假如我會(huì)七十二變，我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田，種更多的糧食，給災(zāi)區(qū)的人們送去；我要在干旱缺水的地方建許多水庫(kù)，讓他們有足夠的水源；我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方，供他們保暖；我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房，變一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。
假如我會(huì)七十二變，我想要為交通安全做些貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們的安全意識(shí)卻越來(lái)越差了。盡管交通法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)格，但還是管不住那些超速開(kāi)車(chē)、酒后駕車(chē)，違反交通規(guī)則的司機(jī)們。所以，我要變成警示器。當(dāng)司機(jī)疲勞駕駛、酒后駕車(chē)或快要違反交通規(guī)則駕駛時(shí)，警報(bào)器會(huì)不停地發(fā)出警報(bào)聲提示駕駛員。如果司機(jī)不聽(tīng)警報(bào)，車(chē)輛就馬上自動(dòng)停止行駛，從而避免了交通事故的發(fā)生。
假如我會(huì)七十二變，我想變出一種“愛(ài)”的空氣。在這種空氣中生活的人都會(huì)成為好人。社會(huì)上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒(méi)有了小偷，學(xué)校的門(mén)口不再需要警察看護(hù)，同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣，我們就可以在充滿“愛(ài)”的空氣里長(zhǎng)大。
我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的.人從死亡線上救回來(lái)，和家人團(tuán)聚。天冷的時(shí)候，我要變成一顆太陽(yáng)，高高升起，溫暖人間；風(fēng)沙來(lái)到的時(shí)候，我要變出很多棵大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨；雨過(guò)天晴時(shí)，我變成一座彩虹橋，讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。
我的愿望還有很多很多……其實(shí)，我最想實(shí)現(xiàn)的愿望是，讓我們的家園更美麗！讓社會(huì)更和諧！讓祖國(guó)更富強(qiáng)！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我是發(fā)明家，我的第一個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在里邊，就可以鎖定壞人的位置，這樣警察就可以輕松方便的`抓到壞人了。
假如我是發(fā)明家，我的第二個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“蟲(chóng)洞穿梭機(jī)”，就是可以讓趕路的人像飛似的瞬間到達(dá)想要去的地方。
假如我是發(fā)明家，我的第三個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“智能電子筆”只要把想寫(xiě)的話對(duì)著電子筆說(shuō)，它就可以馬上自動(dòng)寫(xiě)出需要寫(xiě)的內(nèi)容。
假如我是發(fā)明家，我的最后一個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“空氣藥片”，只要把它放進(jìn)宇宙，宇宙中就會(huì)充滿空氣，那就可以把地球上的一部分人類用火箭發(fā)射到月球，這樣的話，月球上也不會(huì)像原來(lái)那樣荒無(wú)人煙，而是充滿歡歌笑語(yǔ)的玩耍聲！
這就是我當(dāng)發(fā)明家后要做的事，我覺(jué)得發(fā)明家就是要讓大家開(kāi)心、快樂(lè)！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期一放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，假如我是一名殘疾人的話，會(huì)遇到哪些困難的經(jīng)歷，讓我們親身去體驗(yàn)一下，然后記錄下來(lái)。
走在回家的一路上我就在想，怎么當(dāng)“一回盲人”呢，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這真是一次陌生的體驗(yàn)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)，了解他們?nèi)绾稳ド畹模瑥闹腥フJ(rèn)識(shí)到他們所經(jīng)歷的，這樣的`話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。
一回到家里，我便將這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完之后非常同意，他便將紅領(lǐng)巾取了出來(lái)，折疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時(shí)‘天黑了’，我什么都看不見(jiàn)了，心里突然緊張起來(lái)了，我連忙伸出雙手，想抓住點(diǎn)什么東西，可是沒(méi)有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺(jué)前面無(wú)邊無(wú)際一樣，不知道該往哪里走好，好不容易才摸到了墻面，我就慢慢的扶著墻走進(jìn)了一間房間，隨手摸到了一本書(shū)籍，然后又慢慢的返回去。隨后我就迫不及待的將紅領(lǐng)巾扒了下來(lái)，啊，‘光明’我又見(jiàn)到你了。
晚飯的時(shí)候，我和爸爸媽媽說(shuō)起了這件事情，將這次體驗(yàn)的感受告訴了他們，覺(jué)得盲人真的不容易啊，他們都說(shuō)：“所以我們大家一定要關(guān)系他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如有個(gè)星期八，那該多好啊！
假如有個(gè)星期八，我要睡個(gè)昏天昏地，一直睡到自然醒，因?yàn)�，星期一到星期五，每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，嚇得我肉跳心驚，甚至一把就把我從舒服的被窩拽出來(lái)。
假如有個(gè)星期八，我要痛痛快快的.玩一上午的電腦，和小伙伴玩一下午的游戲。因?yàn)�，星期一到星期五白天上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，周末還要補(bǔ)課，每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！
假如有個(gè)星期八，我還要買(mǎi)一大堆零食一邊看電視，一邊吃。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽很少給我買(mǎi)，說(shuō)是吃零食對(duì)身體不好。
假如有個(gè)星期八……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
天天我都在幻想，如果我有一雙翅膀該有多好，就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向藍(lán)天，和云兒游戲，與風(fēng)兒賽跑，聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向一望無(wú)際的大海，和海鷗一起在大海上空游戲、玩耍，看潮漲潮落。
假如我有一雙翅膀，我要飛向山區(qū)，給山區(qū)的`小朋友帶去圖書(shū)，和他們一起暢游在知識(shí)的海洋中。
假如我有一雙翅膀，我要飛向全世界，欣賞世界各地的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，讓全世界的人都知道遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”。
假如我有一雙翅膀，我還要……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只鳥(niǎo)，唱著歡樂(lè)的歌，掃走人們的苦惱，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
有一次，我來(lái)到一座醫(yī)院，飛到一個(gè)生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見(jiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你要是能掃走我的痛苦，給我?guī)?lái)幸福，我就會(huì)好好地感謝你。”我笑著對(duì)老奶奶唱了一首歡樂(lè)的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來(lái)了，她特別高興，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，你真是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)�。 崩夏棠逃终f(shuō)，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她來(lái)到了家。
到了家，我飛到老爺爺?shù)募缟�，為他唱了一首能治好失明�?歌。老爺爺立刻睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說(shuō)：“這是那種神鳥(niǎo)啊！不僅會(huì)唱歌，還會(huì)治好人們的病。真是太感謝你啦！說(shuō)著，他便從櫥柜里拿出一些米，放到我面前。老爺爺望著我，我也在開(kāi)心地吃著米。
假如我是一只鳥(niǎo)，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓人們平平安安地過(guò)著幸福的日子，那該多好呀！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)給她梳小辮，唱兒歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的時(shí)候，我也只是捏捏她的小臉，說(shuō)聲：“你這個(gè)小搗蛋。”然后哼著小曲給她換衣服。
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)和她玩游戲，教她做手工。當(dāng)妹妹哭著要媽媽給她買(mǎi)棒棒糖時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)棒棒糖哄她開(kāi)心�？此豢蓿倪�管得了糖會(huì)蛀牙！
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)耐心地教她看圖識(shí)字，教她畫(huà)畫(huà)。就算她把我的心愛(ài)的`書(shū)畫(huà)得面目全非時(shí)，我也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“我妹妹畫(huà)畫(huà)的天賦可真高呀！”
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)......我一定會(huì)把萬(wàn)千寵愛(ài)全給她，讓她做一個(gè)幸福的小公主！
一個(gè)月前媽媽真的帶回了一個(gè)妹妹，一個(gè)三歲的小表妹！我高興地想，終于有機(jī)會(huì)當(dāng)一回姐姐了！
妹妹來(lái)了，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的玩具，我們倆一個(gè)人一個(gè)�？擅妹脜s向媽媽撒嬌，把我的玩具也占為己有。我氣得直跺腳，可我對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐！”
這天，媽媽又買(mǎi)了兩本書(shū)，我們倆一人一本。妹妹覺(jué)得她的書(shū)沒(méi)我的好看，趁我不注意，把我的書(shū)撕得片甲不留。我氣呼呼地舉起拳頭，想收拾她�？晌疫�是對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐！”
晚上，爸爸媽媽商量假期去旅游。妹妹歪著腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“不帶姐姐去，姐姐不乖。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐很乖，姐姐一起去�！彼秃窟罂蓿钡綃寢屨f(shuō)不帶我去才罷休。我淚眼婆娑，悄悄地躲進(jìn)自己的房間。我對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐。”
我擦干眼淚，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。妹妹卻在背后捂住了我的眼睛，讓我猜她要給我什么禮物？原來(lái)，鄰居給她一塊巧克力，她卻對(duì)鄰居說(shuō)：“阿姨，你再給我一塊，我姐姐最喜歡吃巧克力了！”我感動(dòng)得直親她。
雖然妹妹很霸道的，但我還是很喜歡她。因?yàn)橛辛嗣妹�，我學(xué)會(huì)了寬容，還享受著被愛(ài)的感覺(jué)！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
至今為止，人類自身還未克服重力問(wèn)題飛起來(lái)。但今天，我收到了一個(gè)奇怪的包裹，沒(méi)有署名，也沒(méi)有地址，只有一張紙條和一個(gè)膠囊。紙條上寫(xiě)著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去，突然我睡著了。
醒來(lái)一看，我正漂在云上，至少有1000米高，我急速向下墜，我感到絕望，閉上眼，耳邊呼呼的風(fēng)聲。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我卻沒(méi)有感到疼痛，睜開(kāi)眼，我竟然飄在天上，嚇得我倒吸一口氣，這一吸氣，我又急速向下墜�！熬让健蔽液暗馈５@一喊，我又直直的躥上天去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我一說(shuō)話就飛了，一吸氣就下降。
掌握規(guī)律的我學(xué)會(huì)了飛。我得意的飛在城市上方，下面一堆人驚呼起來(lái)，我有點(diǎn)得意忘形，居然忘了看路，梆的`一聲，我撞到了電線桿，頭昏腦脹的我不得不降落。才過(guò)了一秒，我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家，但被圍住了，我越來(lái)越生氣，大喊一聲都給我走開(kāi)，于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么，我居然撞破了天，隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去，被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下，這把我給嚇蒙了，這才意識(shí)到我闖了大禍。
地上的水越聚越多，而我又怎么也飛不起來(lái)了，眼看著水漫過(guò)我的頭頂，我的頭又被撞了一下，睜開(kāi)眼，原來(lái)是我睡覺(jué)從床上掉了下來(lái)，哎，虛驚一場(chǎng)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬(wàn)千米的'月球上玩，和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來(lái)山嶺起伏，峰巒密布，沒(méi)有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū)，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見(jiàn)面，能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我從小就非常崇拜齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗鼤?huì)七十二變，能與眾多神仙大戰(zhàn)。無(wú)論是比變化，還是比法術(shù)，孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰(zhàn)期間，他的招數(shù)無(wú)窮無(wú)盡，變化非凡，讓人眼花繚亂。我也是自打看見(jiàn)這一集時(shí)，才對(duì)孫悟空產(chǎn)生敬佩之情的。
我時(shí)常想，如果我能成為孫悟空，該多好啊！這不，日有所思，夜有所夢(mèng)。我晚上果真夢(mèng)見(jiàn)我成了孫悟空……
我翻了一個(gè)筋斗云，一下子翻到了正在發(fā)生地震的災(zāi)區(qū)。我看到了那么多因喪失了親人而悲痛欲絕的人們，也倍感傷心。于是拔了幾根毫毛，變出了許多救援的分身，把陷在恐懼和悲痛中的人們?nèi)嫁D(zhuǎn)移到了安全的地方。安頓好人們之后，我又騰云駕霧向太上老君借來(lái)了一些仙丹，給已死去的人們吃下去。他們醒來(lái)后，對(duì)我十分感激，我還在空中擺了個(gè)孫悟空的經(jīng)典動(dòng)作。正在我的意的時(shí)候，媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒了。我的`美夢(mèng)就此被打斷。
我終于過(guò)了一把當(dāng)孫悟空的癮，雖然不是真的。但我相信，只要我勤學(xué)苦練，就一定能成為二十一世紀(jì)的“孫悟空”，幫助大家。
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