有關(guān)兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的兔子小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽去籃球場玩。
我們到了籃球場玩了一會(huì)兒�？匆娨粋�(gè)小妹妹提著一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對(duì)血紅的眼睛。它長的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn)，它還真的吃��！突然我看見那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西，這是什么呢？我想。妹妹對(duì)我說，這是它的大便��！兔子的便便是球狀的，我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢？她說：“它平時(shí)你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動(dòng)耳朵來玩�！闭媸瞧孑獾牧�(xí)慣��！我不得不說真的真的好奇葩呀！我想這只兔子真是的`，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死��！我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長呀！感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長。真奇怪��！
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢？她說：“不能！”我問為什么不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
��！這里的花兒多美��！這里的小草真嫩��！小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然，從草叢中鉆出一只大灰狼，大灰狼惡狠狠的說：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮(zhèn)定下來，不慌不忙地對(duì)大灰狼說；“讓我先給你唱首歌，然后再帶你去看我的朋友，再把我們一起吃了吧�！贝蠡依窍胂胝f：“那好吧�！庇谑�，小兔子唱了起來，當(dāng)小兔子唱完時(shí)，大灰狼又說：“快帶我去吧�！毙⊥米诱f：“咱們走吧�！�
過了一會(huì)，小兔子就帶大灰狼來到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的'朋友大象聽到小兔子的叫聲，便跑了出來，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧，這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來找它玩，招著手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“自行車的`車輪是圓的能滾動(dòng)，南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有解決的好辦法。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
兔子因?yàn)轵湴凛斄艘院�，一回到家，就大發(fā)雷霆，一邊拍桌子一邊氣沖沖地說：“我堂堂一個(gè)跑步冠軍，今天怎么會(huì)輸給一個(gè)年年墊底的烏龜呢？真是氣死我了！這個(gè)仇我一定要報(bào)�！薄皩�(duì)！我明天就對(duì)烏龜說我還要和它比一次，如果他答應(yīng)的話，那它就死定了。哼！這次是因?yàn)槲掖笠饬�，睡覺睡過了頭，才輸給了它。下次我先睡好了再比賽，看你怎么贏我�！�
說干就干，兔子讓猴子給烏龜送去了挑戰(zhàn)書。烏龜接到挑戰(zhàn)書后，心中就暗暗盤算，上次我是僥幸贏的，這次兔子肯定是有備而來，我可沒那么好贏了。烏龜打聽到兔子還沒吃飯，于是就準(zhǔn)備好了幾根胡蘿卜，心想：“兔子，你想贏我，沒那么容易，咱們明天賽場上走著瞧�！�
第二天一早，它們倆按時(shí)到了賽場上。觀眾也來了不少，觀眾們一看又是龜兔賽跑，便一起大喊：“烏龜加油，烏龜加油！”兔子聽了更是火冒三丈，想道：“你們喊吧，這一次我一定要完勝烏龜，讓你們知道我才是動(dòng)物中跑得最快的一個(gè)！”
只聽山羊一聲令下，比賽開始了。兩人同時(shí)跑了起來。只見兔子像風(fēng)一樣快速前進(jìn)。烏龜呢，也不賴，把頭和四肢一縮，變成一個(gè)圓盤向前滾，可比起兔子的'速度，烏龜還是慢了不少。烏龜眼看自己趕不上兔子，于是“眉頭一皺計(jì)上心來”。他拿出昨天準(zhǔn)備好的一把胡蘿卜向跑道上一扔。兔子一看，是胡蘿卜，眼都紅了，也不管比賽了，直接跑到胡蘿卜旁邊，大吃起來。烏龜看見兔子上當(dāng)了，就連忙加速向終點(diǎn)奔去。等兔子把賽道上的胡蘿卜吃完，準(zhǔn)備繼續(xù)比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)朝它微笑了。
這回，兔子又輸了，發(fā)誓報(bào)復(fù)又成了泡影。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情，都要多動(dòng)腦筋，不能受其他的事情干擾。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
森林里，晴空萬里，小河演奏著動(dòng)人的音樂，桃樹聽著音樂漸漸長大。
夏天來了，小猴和哥哥大猴，他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心，胸前印著一個(gè)鮮紅的桃子圖案，大猴身上也穿著帶有桃子圖案的衣服，衣服顏色是藍(lán)色的。
河對(duì)岸來了一只小兔子，小兔子身穿一身藍(lán)色的衣服，唱著歌，一蹦一跳的向獨(dú)木橋走來。這時(shí)大猴和小猴看到小兔要過橋，大猴和小猴跑到橋的邊上，這速度跟一條游龍?jiān)谔炜栈枰粯语w快。小兔也似閃電的速度，雙方同時(shí)跳上了橋，同時(shí)指著對(duì)方大喊:快下來！我先上來的，快下去！它們互不相讓，就打起來了。大猴和小兔都撲上去，它們倆就像兩只小狗搶吃的，呲牙裂嘴，兇狠地看著對(duì)方。小兔把小猴推下去，小猴把大猴的尾巴拉住，猴哥哥又把小白兔的`尾巴拉斷了，三個(gè)都掉進(jìn)水里，它們打得不可開交，烏龜游過來才阻止了這場戰(zhàn)斗。
后來，小兔在大街上走，大家都笑小兔沒尾巴，小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢，每次看到小兔也很內(nèi)疚。
點(diǎn)評(píng)：你能通過合理而又豐富的想象，編成這么生動(dòng)有趣的童話故事，結(jié)尾還給人思考，真的很了不起，作文就像編故事，相信你會(huì)越來越棒的。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有一只可愛的小兔子。
它的眼睛又圓又紅，小嘴巴小巧玲瓏，全身雪白的毛，柔軟的像絲綢，身上無一處雜毛。長耳朵上長著軟軟的毛。后來，我給它的名字叫莉莉。
它有一個(gè)伙伴，只不過是一只玩具小兔。剛開始，我只要一拿玩具小兔，莉莉就被嚇跑了。后來，莉莉和玩具小兔熟了起來，再后來，只要我把玩具小兔一拿走，莉莉就跳來跳去，我只好把玩具小兔留給它。
莉莉有一個(gè)可愛的小別墅，房頂是綠色的，上面有小圓點(diǎn)，一樓是彩色的，上面畫著彩虹，里面有四個(gè)房間。二樓的房身是粉色的，上面有小方形，里面有兩個(gè)房間。一樓和二樓分別有一個(gè)小陽臺(tái)。小別墅旁邊有許多娛樂設(shè)施，有紅色的'秋千，綠色的滑梯……雖然外面沒有籠子，但莉莉并不亂跑，因?yàn)�，我給它了一個(gè)衛(wèi)生間！
它不挑食，有一次，我把胡蘿卜和青草放在它的食盒里，它一個(gè)不剩的吃完了，而且食盒像舔了一樣干凈。它吃東西時(shí)老發(fā)出咯吱咯吱的聲響。
它的脾氣很好，你再撥弄它，它都不生氣，除非你是陌生人。
它不喜歡安靜的地方，它喜歡熱鬧，所以，每來客人時(shí)它總在門口歡迎。
夏天，每次開空調(diào)時(shí)它都趴在空調(diào)旁邊，一來是空調(diào)的聲音它很喜歡，二來夏天它也很熱。
冬天，它總趴在小別墅的小床上，在那瑟瑟發(fā)抖，直到暖氣來了為止。
春天，它喜歡在剛吐綠的大樹旁跑來跑去，跳來跳去。
秋天，它喜歡在落葉里滾來滾去，跳來跳去。
我很喜歡它，因?yàn)樽游也桓吲d時(shí)，它在我面前跳來跳去，在我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起開心。
它會(huì)用身體表示心情，如果它把兩個(gè)大板牙給你看，說明它很高興，如果它在你面前跳來跳去，時(shí)不時(shí)用爪子扒拉你的褲腿，說明它很生氣。
它是我的寵物，也是我的朋友。
【兔子小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
兔子小學(xué)作文02-06
兔子小學(xué)作文02-06
可愛的兔子小學(xué)作文02-05
小兔子小學(xué)作文02-05
兔子小學(xué)生作文12-21
小兔子小學(xué)作文02-05