有關(guān)暑假小學(xué)三年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑假小學(xué)三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假小學(xué)三年級作文 篇1
即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的`讀書計(jì)劃:
一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、就是看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!
暑假小學(xué)三年級作文 篇2
風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng),最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作起來。
夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,使人煩惱;有時(shí)又很涼爽,讓人心曠神怡;有時(shí)卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風(fēng)像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的.大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。
冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
暑假小學(xué)三年級作文 篇3
要說暑假里干了些什么,到?jīng)]什么好說的。要是說暑假里的趣事,那可多了!
暑假里最有趣的一件事,就是星期天的時(shí)候,我在我的`小屋里看書,聽見樓梯里有響聲,我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎?哈哈,這還不簡單。我爸爸上樓的時(shí)候有一個毛。耗蔷褪撬蠘堑臅r(shí)候好用鑰匙打響欄桿,所以,一有打響欄桿的聲音,我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門,進(jìn)來了。然后,我在我屋里喊爸爸,可是喊了好幾次都沒有人回答。
這時(shí)候媽媽走進(jìn)來了,說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后,沒說什么。媽媽說:“你上當(dāng)了!咯咯!薄翱蓯,媽媽竟然騙我。嗚嗚,555。
暑假小學(xué)三年級作文 篇4
今年暑假,我到了上海,在舅舅家住了小半月,令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂園玩的事。
我們迫不及待到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水上樂園就像一座豪華的水上城堡,仔細(xì)一聽,還有人在奏樂,我們好似貴賓,接受著它們的熱情款待。水上樂園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分,我先玩了歡樂谷,歡樂谷后面有一個大瀑布,每五分鐘就會沖下來一次,下面擠滿了人,大家都等著被瀑布洗禮,我也滿心的等待著。
一會兒我們又來到彩虹梯下,舅媽說:“我們先爬山梯子頂端,然后我們一起滑下去!边沒等我站穩(wěn),腳下一滑,我先滑下去了,我覺得我像失去了控制一樣像下沖去,最后我變成了落湯雞。
我們又來到懶人河,換上浮力衣,我便下水了,在河里我就想一條自由自在的'小魚不停地?fù)u擺著,一會兒倒仰,一會兒蛙泳……玩兒的不亦樂乎。更精彩的就是海灘那里,一到了晚上就有精彩的演出,海灘上人山人海,熱鬧非凡,人們高興地唱啊、跳啊,快樂極了。
我度過了一個快樂、有趣的一天,我太開心了。
暑假小學(xué)三年級作文 篇5
盼望已久的暑假終于在烈日炎炎的夏天開始了!我的暑假生活卻并沒有因?yàn)樘鞜岫艿浇z毫影響,反而過得豐富而有趣,比如:畫石膏像、游泳、踢足球……活動多得不可勝數(shù)。但其中最有趣的要數(shù)和小朋友們玩“搶熒光環(huán)”的游戲了。
“搶熒光環(huán)”是我獨(dú)創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則就是一人扔、其他人搶,誰搶的熒光環(huán)最多誰就獲勝。和我玩“搶熒光環(huán)”的小朋友以前都不相識,全是傍晚在我家小區(qū)的廣場乘涼時(shí)認(rèn)識的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧!
游戲開始了,由我先扔,誰讓我是游戲的締造者呢!我不懷好意地偷笑著站在廣場邊上的臺階上,剛數(shù)完一二三,就用力向上一拋,把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了!他們東奔西跑,如饑似渴地?fù)屩湎聛淼臒晒猸h(huán)。最后小胖撿了五個,而其它兩位每人只撿了兩個,小胖是獲勝者。這下輪到他來扔熒光環(huán)了,只見他飛奔地跑到廣場一側(cè)的樓梯上,但他卻不像我那么“瘋狂”,他一次只是扔一個。只見他先做了個假動作,然后使勁一扔,熒光環(huán)迎風(fēng)飛起。這可難不倒我,我斜著身子跳了起來,那個熒光環(huán)就好像找到了“停機(jī)坪”似的,準(zhǔn)確地落到了我的手里。我接到了一個,心中暗喜,準(zhǔn)備接下一個,可第二個熒光環(huán)早已飛出,卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣,經(jīng)過努力,我和丁丁都接了四個,而小妹只接到一個。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負(fù)?烧娌磺桑逸斄!只好把熒光環(huán)全部交給了丁丁。就這樣,我們一輪接一輪地玩著,汗水早已浸透了我們的'衣服,整個廣場到處蕩漾著我們歡快的笑聲。不知不覺到了晚上十點(diǎn)鐘,廣場的路燈突然熄滅了。真是太掃興了!我們只好結(jié)束游戲,各自回家,邀約好明天再來玩。
就這樣,一場游戲畫上了圓滿的句號。這就是我的暑假,一部有趣而快樂的暑假生活,每天都在上演著不同的、有趣的故事。
暑假小學(xué)三年級作文 篇6
暑假里的`一天,我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚。
我們先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了,我蹲在池塘邊耐心地等待著魚兒上鉤。
突然,浮標(biāo)動了,我連忙一拉,魚兒終于上鉤了!我興奮極了,趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進(jìn)桶子里。這條魚好漂亮,魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚我失誤很大,把魚兒甩進(jìn)了田里,我急忙叫外婆幫我抓,不然魚兒就逃掉了。
有前兩次的成功,我便有了經(jīng)驗(yàn),后來竟然釣了一條大魚。我心里很興奮了,信心更足了。那天我還釣了很多的魚,美美地吃了一餐。從此以后,我就愛上了釣魚。
這個暑假,因?yàn)橛辛诉@次釣魚的經(jīng)歷,我過得很快樂。
暑假小學(xué)三年級作文 篇7
今天我參加了網(wǎng)上安全知識的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識的競賽。這個網(wǎng)絡(luò)平臺很不錯,可以讓更多的小朋友認(rèn)識到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松,我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的`時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷0踩W(wǎng)上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故,過一個安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級作文 篇8
暑假里的一天,雨剛剛停下,我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊,雨后的空氣真清新!忽然,我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的.痕跡,仔細(xì)一看,嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我好開心呀!
我躡手躡腳地來到蝸牛跟前,用兩個手指捏起了它!白降搅!捉到了!”我興奮地大叫起來,姐姐聽見我的叫聲,趕快從屋里跑出來看。這只蝸牛可能從來沒有被人捉住過,它嚇得警惕地晃動著兩對細(xì)小的觸角,樣子還真是可愛!
我對姐姐說:“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上,靜靜地看著它。過了一會兒,蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋,剛一露頭,仿佛想起了什么,又快速地縮了回去。確定周圍實(shí)在沒有危險(xiǎn)了,蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!
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