【實用】春節(jié)小學三年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春節(jié)小學三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)小學三年級作文 篇1
轉眼就到來了,我們的春節(jié)!鞍。汗(jié)!啊,春節(jié)!”這是一本書中的話,原文是“啊,愛!啊,愛!”我把它換成了開頭那句話。1年365天,盼個啥?春節(jié)唄!為啥?
首先,春節(jié)少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行,臭美是人的天性,地球人都有。另外,春節(jié)不會遭受“暴打”,我會好受的多。
而且,本人“癮”太多:看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節(jié)晚上有聯歡會,有電視病的我怎能錯過呢?第二天別想讓我早起!好不容易盼來春節(jié),不將懶癮“發(fā)揚光大”怎么行?電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤!拔业牡乇P我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。
我只要說2、3句吉利話,紅包就在我手了!鞍l(fā)財了!發(fā)財了!”我小心翼翼的收好,免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢,感覺成為大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一樣盼春節(jié)呢?
春節(jié)小學三年級作文 篇2
又一個春節(jié)到了,爸爸說:“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一齊過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有余!蔽已銎痤^疑惑的問媽媽:“年年有余這樣不這樣代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑著對我說:”魚這樣余的諧音,魚象征著富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“多謝,祝您節(jié)日快樂!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節(jié)日過得真快樂!
春節(jié)小學三年級作文 篇3
早上,媽媽大喊道:“一茗,能陪我去買年貨嗎?”我說了聲:“好吧!钡搅税俅,真是人山人海呀!百大里的商品琳瑯滿目,應有盡有。我和媽媽買了一些瓜子、糖果、名煙和名酒,還有好多雞鴨肉。我們結完賬,就要回家去掃塵了。
到了家,爸爸分配好任務,就開始動工了。媽媽用長掃把掃掉墻上的蜘蛛網,奶奶和我掃地、拖地。爸爸在紅紙上寫了對聯,爺爺幫爸爸把對聯貼到了門上。
該吃夜飯了,爸爸、媽媽和奶奶做了一桌美味佳肴,像可樂雞翅、糖醋排骨、宮保雞丁。吃完晚飯,當然不能錯過這好看的春節(jié)聯歡晚會了,我最喜歡看風趣幽默的小品!爱,當”新年的鐘聲敲響了!“噼里啪啦”原來是別人在放鞭炮,我對爸爸說:“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接著,我到車庫去拿花炮,爸爸從口袋里拿出打火機,點燃了花炮,哇!花炮直沖云霄,好漂亮呀!
我希望每天都過年!
春節(jié)小學三年級作文 篇4
時間過得飛快,盼望已久的中國傳統到來了,家家戶戶貼對聯,還倒貼“福”字呢!我還知道貼對聯的意思,是辭舊迎新,“!弊值怪N,意味著新年吉祥如意!五谷豐登!
春節(jié)也是有來歷的,傳說一個叫“年”的怪獸四處搗亂,有一次,兩個小朋友拿著紅燈籠去玩,剛好撞見“年”,“年”嚇得趕緊跑,小朋友發(fā)覺到“年”怕紅,于是,回去告訴村里的親戚朋友,后來,人們在這天都把紅色放在自家,因此,人們把這一天稱為春節(jié)。
春節(jié)是家家戶戶團員的好日子,到處都洋溢著節(jié)日歡樂氣氛。我們家也不例外,那天晚上的團圓飯好豐富。‰u、鴨、魚、肉——擺了滿滿一桌,香氣撲面而來。到現在想起來,我都“口水直流三千尺”了,最開心的是有壓歲錢哦,大人給孩子壓歲錢,意味著可以平平安安、快快樂樂度過一歲。
吃過飯,當然是玩最有趣的煙花了,有叫“金寶石”的煙花,有教“孔雀飛舞”的,還有叫“炫彩風的呢,點燃后,頓時五顏六色的煙花跳了出來,一顆顆小火星好像五彩繽紛的圓盤,在空中構成一道美好的景象。
過來十二點,鐘聲響了,新的一年真正地開始了,我非常喜歡春節(jié),在這里,我祝大家在新的一年里家庭幸福、學業(yè)進步。
春節(jié)小學三年級作文 篇5
每到春節(jié),是我最快樂也就是最喜歡的日子。
家長會發(fā)錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……
爸爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過爸爸和媽媽說了最好看春節(jié)晚會,因為過年嘛,當然看關于過年的'節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!
春節(jié),每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節(jié)。
春節(jié)小學三年級作文 篇6
時光在匆匆流逝,不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的春節(jié)生活,真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的春節(jié),更是令我記憶深刻!
春節(jié)期間,我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛,什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當然,我也有了其它收獲,親戚們都很熱情,每到一家,他們都會給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的,開心極了。
貼春聯也給我的春節(jié)增添了不少快樂。一大早,我就吵著鬧著要去買春聯與福字。走在大街上,許多店都關著,應該是回家過年了。突然,我眼前一亮,終于有一家開著,便沖了過去挑了幾對春聯與許多張福字;氐郊,我立刻拿著透明膠與那些春聯與福字,去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會,望著這些貼好的春聯與福字,我不禁開心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運氣時刻陪伴著我!
每年春節(jié)都要與奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點多,就從床上爬起來,與奶奶梳洗一番,然后向寺廟出發(fā)。一路上,呼呼的北風刮得我的臉真疼,不過我還是堅持下來了。到了寺廟,我們要先買香,然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時,我很誠心,希望佛祖保佑我的學習進步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是很希望得到保佑,當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方,等沒人了,輕輕地說上幾句祝福的話。
這就是我快樂的春節(jié),我覺得過得真開心!它不僅讓我體會到了快樂,還讓我懂得了一些道理:我們已經長大了,一定要努力學習,為了自己的理想而努力了。
春節(jié),家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋。今年的春節(jié),我過得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。
春節(jié)小學三年級作文 篇7
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習俗之一。
快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子里,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學著爺爺拜了幾下,表示尊敬。回到家,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候,我發(fā)現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
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春節(jié)作文怎么寫?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是寫事,那就必須把記敘文的六個要素交代清楚,即事情發(fā)生的時間、地點、人物,還有事件的起因、經過和結果。
第二招:
選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風俗習慣。6.總之,就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招:
寫好細節(jié)。為了把事情寫詳細,寫作文時,要圍繞中心,把能體現中心的那些細節(jié)寫具體,寫詳細。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。
第四招:
通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦:“上面說的這些我都知道,可我就是寫不夠老師要求的字數,那該怎么辦?”這也不難,我再告訴你幾個絕招。
1.把標題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信,你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?
2.通過幾個方面去寫。比如《春節(jié)里的聲音》,你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。
春節(jié)小學三年級作文 篇8
春節(jié)然而我國各民族的傳統節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串!边@歷史上關于歲首春節(jié)的生動定照。
相傳堯舜時期,我國就有這個節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關于春節(jié)的記載,有慶祝風首春節(jié)的風俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農歷正月為歲首,從這時起,農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國最古的文字記載中,有許多關于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節(jié),漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結合的意思。
那么春節(jié)到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發(fā)了他,他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發(fā)現每隔三百六十多天,天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙,天時風云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。然后于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規(guī)律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,為天下的黎民百姓造福!
有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛(wèi)抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指著天象,對祖乙說:“然后此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節(jié)吧!弊嬉艺f:“春為歲道,就叫春節(jié)吧!
冬去春來,年復一年,之后,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,人們在過年時掛上壽星圖,據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“!弊郑疟,拜年等等。
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