有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸、媽媽畫(huà)他們想要的東西。我要給爸爸畫(huà)一輛汽車(chē),幫媽媽畫(huà)一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫窮人畫(huà)一個(gè)房子、汽車(chē)等,還有他們買(mǎi)不起的.東西。給其他需要幫助的人,比如發(fā)大水的時(shí)候,可以畫(huà)一個(gè)大壩擋水,不容易發(fā)生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的神筆,我還要幫四川汶川的人畫(huà)一個(gè)不容易塌的房子,還要畫(huà)讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。
假如我有一支馬良的神筆,我還要幫病人畫(huà)一個(gè)機(jī)器人能幫他做事,還要畫(huà)清潔機(jī)器人,讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆,我要為自己畫(huà)學(xué)習(xí)用品,畫(huà)一些吃的,不讓媽媽為我做飯,讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的神筆,我還想為小鳥(niǎo)畫(huà)鳥(niǎo)食,不讓鳥(niǎo)媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫(huà)一臺(tái)電腦,要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆,我還要為爺爺奶奶畫(huà)電熱毯、按摩器,因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖郏晕乙獮樗麄儺?huà)。
假如我有一支馬良的神筆,我要為殘疾人畫(huà)上他們?nèi)鄙俚牟课,讓他們也像健康人一樣幸福地生活?/p>
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹(shù)木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。
當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來(lái)的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來(lái)的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個(gè)漩渦都是它笑出來(lái)的'甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚(yú)兒游到水面上來(lái),就好像一個(gè)個(gè)小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來(lái)了,在碧綠無(wú)邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我會(huì)去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到了未來(lái)世界,我的身邊,有個(gè)飛行器,它可以帶我上天入地,我激動(dòng)不已,馬上就出發(fā)了。
飛行器帶我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,首先映入眼簾的是一面國(guó)旗,國(guó)旗上面有一條紅領(lǐng)巾,還寫(xiě)著兩個(gè)大字——奮斗。接著,又出現(xiàn)了一棟棟屋子,屋頂是金黃色的,像一個(gè)個(gè)金光閃閃的'黃金,射出耀眼的光芒,在陽(yáng)光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的墻壁,有著無(wú)窮無(wú)盡五彩繽紛的色彩。
我緩緩?fù)O嘛w行器,來(lái)到教室外,朝教室里一看,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀,就在這時(shí),一個(gè)聲音傳了出來(lái):“快交作業(yè)!“原來(lái),是一個(gè)機(jī)器人正在說(shuō)話。突然,一個(gè)青年男子走到我的面前,他說(shuō):“我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),你為什么要來(lái)這所學(xué)校?”我說(shuō)明了來(lái)意,張校長(zhǎng)熱情地招待了我,還給我介紹了校園里的美景。
“小夏,起床了,太陽(yáng)曬屁股了!币粋(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我醒了,啊!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我多希望這場(chǎng)美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護(hù)環(huán)境,讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們?nèi)鲈谕寥郎,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發(fā)芽,不用兩天就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我來(lái)到荒漠,只要把它們?nèi)鲈谏衬,我相信很快沙漠就能變成綠洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。人們不用再擔(dān)心沙塵暴;人們有更多肥沃的'土地來(lái)種植,不再擔(dān)心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹(shù)木;人們也有了更多玩樂(lè)的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳,隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下,孩子們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏,大人們坐在樹(shù)下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變,我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽讓我去睡午覺(jué),等睡醒的時(shí)候,我看見(jiàn)我竟然在我夢(mèng)想中的魔法學(xué)院里。天哪!我變成了小魔女。
我真是太高興了。我來(lái)到了教室,原來(lái)這一節(jié)課是救援活動(dòng)課。我跟著同學(xué)們來(lái)到了有困難的地方,看見(jiàn)有許多的人都因?yàn)榈貌坏剿榷仕懒。我們?shí)在看不下去了。就念起了咒語(yǔ),果然不出所料,咒語(yǔ)有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜,高興得手舞足蹈。我們也高興地離開(kāi)了。
我們的救援課結(jié)束了。老師說(shuō):“這次任務(wù)完成的非常好,我可以給你們每人一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋煆陌锬贸10枚魔法學(xué)院的獎(jiǎng)?wù)。還說(shuō):“一般學(xué)生可是得不到的。”這節(jié)課是魔法練習(xí)課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方,用老師教我們的咒語(yǔ),找來(lái)一大堆石頭,把他們都變成了寶石,悄悄的.放到每個(gè)貧窮的家庭,讓她們過(guò)上了幸福生活!
突然,我們接到了消息,原來(lái)上海那里發(fā)生了搶錢(qián)案,小魔女們又得開(kāi)始行動(dòng)了……
我們小魔女還要去幫助更多的人,創(chuàng)造一個(gè)美麗又可愛(ài)的世界,同時(shí),這也是我的愿望。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ),假如我是嫦娥會(huì)不會(huì)后悔偷吃靈藥;假如我是大明星會(huì)不會(huì)有許多粉絲;假如我變成了一只小豬,會(huì)不會(huì)享受這種吃了睡,睡了吃的悠閑生活那么,假如我有一根神奇的針,這一天應(yīng)該會(huì)變得異常精彩吧!
上午
公雞剛報(bào)曉,我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開(kāi)始工作。我要用針把人們的美夢(mèng)給扎破。盡管他們心不甘情不愿,但是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。,早晨的美好光陰可不能白白浪費(fèi)。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!
下午
剛吃過(guò)午飯,人們就聚在樹(shù)下,太陽(yáng)射出一道道金光,穿過(guò)樹(shù)梢,地上斑斑駁駁。偶爾一陣風(fēng)拂過(guò),碎影千變?nèi)f幻,令人捉摸不透它的模樣。這時(shí),難免會(huì)聽(tīng)到些許嘀咕聲:這天氣真是熱死人了!。我便會(huì)悄悄地溜進(jìn)他們的腦子里,用針把他們腦中的憂愁繡成快樂(lè),讓他們贊美太陽(yáng)帶給大地的'生機(jī)與活力。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!
晚上
夜幕降臨,城市、世界都籠罩在黑暗里,應(yīng)該整個(gè)地球都是黑色的吧。許多孩子都怕睡覺(jué),因?yàn)閻簤?mèng)令他們恐懼。這時(shí),我便會(huì)急切地鉆進(jìn)他們的腦中,把他們的恐懼繡成一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng),看著他們笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嘻嘻,我說(shuō)了我是一個(gè)好女孩了吧!
唉,我多么渴望擁有這樣一根神奇的針啊!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變,我要把世界變得更美好! 假如我會(huì)變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個(gè)舒服的房屋,使它們的生活得到新的改善。 假如我會(huì)變,我要變成一滴滴小水珠,流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方,讓它們喝上甘甜的清水,讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會(huì)變,我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo),飛到祖國(guó)雄偉的山河,去觀光那里美麗的地方,給那里帶來(lái)歡樂(lè)。
假如我會(huì)變,我要變成一棵棵小樹(shù),使地球的.環(huán)境得到改善,讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。 假如我會(huì)變,我要變成一座彩色的大橋,把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起,讓人們手拉手共同生活。 假如我會(huì)變,我要變成一朵朵小花,扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿鮮花。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講《西游記》的故事,聽(tīng)完以后我很羨慕孫悟空這個(gè)人物,因?yàn)樗麜?huì)七十二變,我想:要是我也有孫悟空那樣強(qiáng)大的法力,以后我要變出各種各樣的能幫助別人的東西。
假如我能變,我要變成一顆永遠(yuǎn)都砍伐不完的大樹(shù),我要為農(nóng)村的`孩子們送上一支支鉛筆,讓人們永遠(yuǎn)都不砍伐其他樹(shù)了。
假如我能,我要變成一條魚(yú),我要給鄉(xiāng)村的孩子們送上一道道美味佳肴,讓別人再也不要捕捉我的兄弟姐妹們了。
假如我能變,我要變成一朵云,我要在沙漠上下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,把沙漠變成一片綠洲。
假如我是個(gè)能幫助別人的孫悟空,我讓祖國(guó)更加美好。
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