實(shí)用的假如小學(xué)三年級作文（精選60篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文，歡迎大家分享。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
假如我會變，我要變成馬良的神筆。
有一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)：我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁，有的'是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會兒，我終于把衣服都畫好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時，我才發(fā)現(xiàn)：我來晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”（現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒有，總之我這兒沒有）來給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡！正當(dāng)我準(zhǔn)備走時，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！
假如小學(xué)三年級作文 篇2
在很久以前，天地間是透明的，風(fēng)兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去，有一天風(fēng)兒飄到了外太空上玩耍，忽然聽見太陽公公在呼喚它：“風(fēng)兒風(fēng)兒，這個世界太單調(diào)了,我這里有一些顏色送給你，你去給它們添點(diǎn)色彩吧！”
于是風(fēng)兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上，取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒，輕輕吹了一口氣，小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過來。
下一站風(fēng)兒飄到了海邊，海面上有許許多多的人在游泳，他們臉上、身上都曬成了黑色，于是風(fēng)兒拿出了女生們最喜歡的'白色，用力地呼呼——一吹，一陣涼風(fēng)吹過人們感覺到陣陣涼爽，沁入心脾，連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了！
它飄到了一個貧困的山村，這里的房子大部分都很破舊，人們都在地里辛苦的勞作，臉上沒有一絲笑容。風(fēng)兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭，它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱，農(nóng)民伯伯大豐收了，臉上露出了燦爛的笑容。
風(fēng)兒來到了廣場上，聽見一群小朋友說：“怎么還沒有下雪呀，我們想堆雪人�！庇谑秋L(fēng)兒從口袋里掏出了白色，輕輕地吹了一口氣，漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦，我們可以堆雪人啦！風(fēng)兒也開心的笑了起來。
風(fēng)兒把自己的顏色都獻(xiàn)給了世間萬物，讓大地蓋上了彩色的被子，讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容……所以現(xiàn)在的風(fēng)兒是沒有顏色的。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
至今為止，人類自身還未克服重力問題飛起來。但今天，我收到了一個奇怪的包裹，沒有署名，也沒有地址，只有一張紙條和一個膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去，突然我睡著了。
醒來一看，我正漂在云上，至少有1000米高，我急速向下墜，我感到絕望，閉上眼，耳邊呼呼的風(fēng)聲。過了好長時間，我卻沒有感到疼痛，睜開眼，我竟然飄在天上，嚇得我倒吸一口氣，這一吸氣，我又急速向下墜�！熬让健蔽液暗�。但這一喊，我又直直的躥上天去。此時我發(fā)現(xiàn)，我一說話就飛了，一吸氣就下降。
掌握規(guī)律的我學(xué)會了飛。我得意的.飛在城市上方，下面一堆人驚呼起來，我有點(diǎn)得意忘形，居然忘了看路，梆的一聲，我撞到了電線桿，頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒，我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家，但被圍住了，我越來越生氣，大喊一聲都給我走開，于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么，我居然撞破了天，隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去，被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下，這把我給嚇蒙了，這才意識到我闖了大禍。
地上的水越聚越多，而我又怎么也飛不起來了，眼看著水漫過我的頭頂，我的頭又被撞了一下，睜開眼，原來是我睡覺從床上掉了下來，哎，虛驚一場。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級了，也就是說，我再在學(xué)校待上兩年，就要和同學(xué)們分別了。
假如時光能夠倒流，我想倒回剛上一年級的時候，因?yàn)槟嵌螘r光太令人難忘了，想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里，看看那里，好像剛剛睜開眼睛似的`，有一些家長在抄課程表……
我希望時光可以倒流到第一次春游時的晚上，那時候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長一段時間的東西，因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游，可能是由于興奮，我連睡覺都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來，我也希望，此時，大家的心情也是很快樂、很開心的。
我希望時光能夠倒流到我上幼兒園的時候，因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝�，那時，我很高興，也很激動，那時，我還穿上了專門的護(hù)旗手服，我穿上后，心里很高興，那時，我還是第一次站在國旗下，敬著禮。還有一次，是我們要演出，結(jié)果，我們演的都上電視了！
那時，我無比的激動。我還想再去玩一玩我在幼兒園時的游戲，再去吃點(diǎn)幼兒園時吃的飯，我還想去看看我的幼兒園，回味一下我在幼兒園時的景象。
我希望時光能夠倒流到我看電視劇的時候，當(dāng)我看上了以后，我就會迷上癮，我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事，當(dāng)看到他們在打仗時，我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭似的。
我希望時光能夠倒流到我玩槍戰(zhàn)的時候，因?yàn)橥鏄寫?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力，可以斗智斗勇。
光陰似箭，我在學(xué)校再呆上兩年，我就要畢業(yè)了，希望大家珍惜這份友情。
假如小學(xué)三年級作文 篇5
我非常羨慕孫悟空的72變，他可以保護(hù)自己要保護(hù)的人。
假如我會變，我要變成玉帝，讓雨神在沙漠上下雨，這樣沙漠就會變成一片茂盛的.森林了。我還要在這片森林里變出一條小溪，所有的小動物就可以在這個森林里快樂的玩耍和生活了。
假如我會變，我要變成神醫(yī)，幫助殘疾乞丐治好他們的病，讓他們也可以一蹦一跳的，像孩子一樣開心，像孩子一樣活躍。
假如我會變，我要變成機(jī)械師，幫助我們的國家制造超級發(fā)動機(jī)，強(qiáng)大的戰(zhàn)斗機(jī)和武器，然后高價賣給別的國家，為祖國揚(yáng)眉吐氣。
假如我會變，我會把世界變得更加美好。
假如小學(xué)三年級作文 篇6
如果問我想變成什么，我會毫不猶豫地說：“天師魔法師”！
假如我真的做到了，我會來到天堂，看望他們，將他們自己親人的信件捎送�？吹剿麄儫釡I盈眶，我也一定會露出欣慰的笑，我還要帶著他們，和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了，我會來到大街上，尋找那些乞討為生的人們，發(fā)給他們一個小袋子，里面裝著一些食物、水和金錢，并給他們一間房子，看他們嘴角揚(yáng)起歡樂的笑，我也無比幸福。
假如我真的做到了，我要去非洲資源少的地區(qū)，為他們早一口永遠(yuǎn)都喝不完的'水井，并教會他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了，我要去大海邊，長袖一揮，將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來的時候，我看到的是一片繁華的景象，那兒有許多小孩，有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級作文 篇7
我想......假如，我長大是一名能幫助病人解除病魔的“白衣天使”，我會把一些得了重病的人，把他（她）們的病治好，讓這些曾經(jīng)得過重病的人快快樂樂
的'生活。
假如，我是一名歌手，我會把我優(yōu)美的歌聲帶給一些得了重病的人，告訴他們：生后中還有很多樂趣，一定要好好的活著，相信你們一定會戰(zhàn)勝病毒的惡魔，一定會早日康復(fù)的。
假如，我是一名警察，我會幫組那些平民百姓抓小偷，讓這些平民百姓們過著平平安安的生活。
假如，我是一名畫家，我一定要走遍全國各地，走遍中國到處而美麗的地方
然后把那些美麗的地方都畫下來，發(fā)給那些沒錢出去玩的孩子們，讓他們看看自己的祖國是那么的漂亮，一定要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國發(fā)展的更強(qiáng)大。
假如......假如的太多了，將來不管我身在何處，人在何方，我永遠(yuǎn)都不會忘記我們的祖國！
假如小學(xué)三年級作文 篇8
我的夢想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，研究出蟲洞，蟲洞就是可以把一個生物或者物品穿梭到幾百光年甚至是幾千光年的地方。這就是我的理想。
假如我有了蟲洞，我要先把人們傳送到安全的星球—神奇星球，那有無窮無盡的資源供人們享受。然后，我再用蟲洞穿梭到各個星球，看看是否有真正的外星人。之后，我再讓科學(xué)家們進(jìn)入蟲洞探究宇宙的.奧秘。我還要一些“三只手”的人或者干過壞事的人被蟲洞傳送到地獄星球。據(jù)說到那里，所有人都必須賠償，否則就再也出不來了。我還會讓一些受到欺侮，侮辱過的人用蟲洞傳送到快樂星球。出來的人全都是興高采烈，歡聲笑語的，沒有悲痛萬分的。我還要利用蟲洞的次元空間來造出次元武器，保護(hù)成千上萬的生命。我還要用蟲洞的穿梭之門來造出神奇星球的大氣層，讓一些天體災(zāi)難遠(yuǎn)離神奇星球。最后，我要用蟲洞來制造出太空房，讓人們過上奇幻，好奇的生活。
怎么樣？我的夢想是不是很獨(dú)特呢？
假如小學(xué)三年級作文 篇9
在我們的日常生活中，會碰到許多讓我們不如意的事情。世上不存在如果，可我們也會去幻想，幻想自己生活在無憂無慮的世界中。
假如我是一只雄鷹，我就可以自由自在的翱翔于廣闊的藍(lán)天，去看一看那一望無際的大草原；
假如我是一株小草，我就可以每天喝到如峰蜜般甘甜的.雨露，每天享受著陽光灑在身上的溫暖；
假如我是一滴小水珠，我就可以隨著奔流不息的江流匯入大海，去看一看美麗的海底世界；
假如我是一個剛出生的孩童，我的心靈就可以純凈如白紙，沒有任何外界的干擾，盡情的享受大自然的樂趣；
假如我也為人父母，就可以更清楚的懂得父母的艱辛，更加明白責(zé)任的含義，更好地孝順父母，不再讓深愛我的父母傷心。
在我們心里，有太多的遐想，可我們終歸要面對生活，回歸實(shí)際。
假如。只是我們美好的愿望罷了。世上不存在如果，我們要靠自己腳踏實(shí)地的付出，打出屬于自己的一片藍(lán)天。
假如小學(xué)三年級作文 篇10
“如果”如果世界上充滿了“如果”，我將有一萬個幻想的“如果”。而不是一萬個“為什么”�！盀槭裁础笔菫橐褜�(shí)現(xiàn)而問，“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒有了時間，我們將不會有高昂的生命……如果世界上沒有了周年，我們將不會有長久的歲月……如果世界上的時針停止了，我們輝煌的生命將無聲結(jié)束……如果世界成為了靜態(tài)，我們將成為石頭一般，永不動彈……如果宇宙的`生物都靜止了，我們將是懸崖底下的孤花野草，慢慢枯干，無人問津，也不能動彈，即使能動彈，世界上只剩下孤單，令你對生命充滿失望……所以我要教大家放下憂傷、放下失望，就當(dāng)作世界將死亡，放下所有壓力商，放聲歌唱，讓這世界告別黑暗，告別憂傷，使世界充滿溫暖、充滿希望！
如果世上的“如果”都能實(shí)現(xiàn)，世界將瞬間閃亮，充滿陽光、充滿希望！如果世界上沒有“如果”，那人們還有幻想與想象嗎？
假如小學(xué)三年級作文 篇11
人生有許多可以想象的假如，假如我畢業(yè)之后會不會一事無成呢？
由于我的老師在上課的時候說過一句話，我開始懷疑自己的未來會是什么樣子？會不會畢業(yè)等于失業(yè)，我只能待在家里。
我的未來發(fā)展的方向在哪里？老師訴說著自己的人生經(jīng)驗(yàn)，講述著自己的'人生心得體會，講述著過去的自己，我突然覺得我自己怎么會這樣的一事無成，人生沒有目標(biāo)，人生沒有追求，我現(xiàn)在讀書的時候還需要父母出錢！我的一輩子只能會依靠父母嗎？我會成為一個我最厭惡的啃老族嗎？我人生未來是不是一片黑暗？
老師就說，如果我們沒有一技之長，在學(xué)校整天混日子，誰會要你去工作，去了你可以干什么，你是不是只能回家靠父母，你這樣的人會受到別人尊敬嗎？
所以我覺得只有自己努力學(xué)習(xí)，才會讓自己的未來有保障，才會讓我們的人生往好的方面假如！
假如小學(xué)三年級作文 篇12
夏天到了，天氣熱得要死。假如，我能選擇一種超能力，我一定要選操控天氣。
假如我能操控天氣，我要讓太陽天天下班，把白云姐姐和風(fēng)兒姑娘換到天空上班。這樣，就可以避免“汗流成河”了，涼快地過好每一天。
假如我能操控天氣，空調(diào)壞了也沒關(guān)系。有風(fēng)兒姑娘在，什么都不怕。即使風(fēng)兒姑娘累了，我讓雪娃娃下一場室內(nèi)冰雹如何？如果雪娃娃不愿意，我可以去找小雨姐姐，照樣涼快！
假如我能操控天氣，體育課，下雨了也不是問題。我只要伸手一點(diǎn)，太陽公公就會來站崗。如果熱了，就讓白云姐姐出來當(dāng)幕布，保證解決問題。
假如我能操控天氣，隨時可以打雪仗，完成愿望；假如我能操控天氣，一年四季如春；假如我能操控天氣，狂風(fēng)暴雨也不再害怕；假如我能操控天氣，我會……
當(dāng)然，我還會用天氣來懲罰壞蛋！
“啊呀——”我忽地從床上坐起來，才發(fā)現(xiàn)這只是夢。如果我真的有超能力，那該多好呀！
假如小學(xué)三年級作文 篇13
假如我是天使，就能在天上自由飛翔。有翅膀，就能飛翔。
假如我是天使，我就能飛到天空中和云朵一起玩耍，比如一起躲貓貓，你躲我找，我找你躲，真是歡樂無比！我還可以和小鳥一起飛翔，一起唱歌，是多么好玩！多么有趣！多么開心！到了夜晚時分，也可以在天空玩。大家知道我要干什么吧？我要和小星星一起玩耍，玩累了，還可以和小星星一起聽月亮奶奶講她小時候的故事。不久，我們就會進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做甜美的夢，是不是很有趣！
我還可以和天空中的`小伙伴一起舉行篝火晚會，大家唱唱跳跳是多么有趣��！歡樂到處此起彼伏，是那么開心！那么有趣！那么好玩！篝火晚會是那么開心，那么自由！
如果我是天使，就有翅膀，能自由飛翔。如果我是天使，這真是太好啦！
假如小學(xué)三年級作文 篇14
假如我們都倒走著，我們將會看到一個顛倒的世界——是世界顛倒了嗎？不是，是我們自己顛倒了。假如我們側(cè)長一只眼睛，我們將會看到一個鮮為人知的世界——是這個世界不可洞悉嗎？不是，是我們?nèi)狈Χ聪さ难劬Α?/p>
在這里，有一只放射出奇異光彩的眼睛，洞悉著人間的'真真假假、虛虛實(shí)實(shí)，它是豪華居室內(nèi)一只可愛的寵物，目睹著燈下孜孜不倦的身影，它是一棵臨水而居的古樹，見證著古城歷史的變遷，它是椅下蜷縮著身子的發(fā)廊貓，冷眼分辨著塵世的是非，它是如云黑發(fā)中的一根纖弱的細(xì)絲，經(jīng)歷著發(fā)藝翻新的變幻，它是穿越時光隧道而來的南郭先生，驚嘆著現(xiàn)代中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的迷戀……。
側(cè)面一只眼，洞悉大世界。橫看成峨側(cè)成峰，學(xué)會用不同規(guī)律去洞悉我們所居住的世界，你就會恍然醒悟，奇文原來出自側(cè)面的慧眼！
假如小學(xué)三年級作文 篇15
假如我是太陽，我會把小草往高處拔，我會幫鮮花洗個澡，我會幫人們殺出體內(nèi)的毒素。
假如我是月亮，我會招出活潑的`星星，讓大家數(shù)星星，看星星。
假如我是雨，我會讓小草把身上的泥洗凈，我會讓小花長成鮮花，我會把世間萬物，全部滋潤一遍。
假如我是云，我會變成各種形狀，讓大家欣賞。我會為人們擋住陽光，讓人們有一絲的陰涼。
假如我是老師，我會少布置一些作業(yè)，讓學(xué)生有放松頭腦的機(jī)會。我會在課堂上和他們，和他們一起張開想象的翅膀，讓他們描繪出心中的世界。
假如我是主席，我會大大減少對貧窮人命的收稅，讓他們不再因?yàn)檫@件事煩惱。我會讓全國的人民，都有競爭的機(jī)會，不會因?yàn)樗麄儦埣擦�，不會因�(yàn)樗麄兒茇毟F，就不讓他們受到公正待遇。
假如小學(xué)三年級作文 篇16
在十年后，要與最好的自己相遇。在心目中，最好的自己應(yīng)該是在北京大學(xué)讀書的那個我吧！經(jīng)過我的.辛勤努力，此時我已經(jīng)滿腹詩書氣自華。一聲快門，記錄下了這輝煌的時刻！
我是理科生，數(shù)理化比較拿手�？晌揖烤乖撨x擇什么職業(yè)呢？
假如我可以是一位數(shù)學(xué)家，就像陳景潤、華羅庚一樣畢生都與數(shù)字打交道，為更多的學(xué)生打開數(shù)學(xué)密道之門。
假如我可以是工程師，就想李春湘、錢令希一樣為祖國貢獻(xiàn)一份力，為祖國添一條天籟之路。
假如我可以是物理學(xué)家，就像李政道、楊振寧一樣為祖國的物理學(xué)開辟蹊徑，為祖國歷史記載的書頁上新添一項(xiàng)獎項(xiàng)。
假如我可以是化學(xué)家，即使不能像門捷列夫如此偉大的發(fā)現(xiàn)元素周期表，不能像瑪麗·居里如此偉大的發(fā)現(xiàn)天然放射性元素—鐳和另外一種新元素—釙，但我也要為醫(yī)學(xué)，為化學(xué)、軍事這幾方面貢獻(xiàn)出自己的一份矢志不渝的精神。
假如……
但是這些都是假如，真的要從事這些工作，還需現(xiàn)在的我更加努力！
假如小學(xué)三年級作文 篇17
假如我變成了冬日里潔白的精靈。我要伴著朔風(fēng)，幽幽地飄灑下紛揚(yáng)的驚喜。如清涼的吻，親吻著每一絲空氣。起舞，向著仰望的高度，留下翅膀的銀弧，譜寫著綿長的`樂曲，一直伸向遙遠(yuǎn)的國度。
假如我變成了陽光下七彩的泡泡。我要乘著陽光，載著孩子們斑斕的夢想。如自由的鳥，徜徉在溫暖的午后。沐浴著每一片絲滑，最后，隨風(fēng)消逝。
假如我變成了孩子們口中的糖果。我要帶著香甜，靜靜地躺在他們的口中。如頃刻綻放的花，漸漸散開縷縷甘甜，慢慢化在他們的舌尖。最后，變成他們清香的口氣。
假如我變成了一朵芬芳的茉莉花。我要靜靜地舒展花瓣，悄悄跟隨媽媽忙碌的身影。當(dāng)她從幾盆茉莉花前穿過時，便會嗅到陣陣花香，卻不知道是從我身上來的。媽媽，你還認(rèn)得出我么？
當(dāng)你無視地走開，我便要突然落到地上，又成你的孩子，求你講個故事給我聽。
假如小學(xué)三年級作文 篇18
如果我改變了，我想變成水精靈。那么，讓我們向你展示水精靈的真正能力。
我穿著華麗的衣服，拍打著美麗的翅膀來到一所小房子前。一個女人想燒水給孩子喝，但是找不到。我看了看，說：“水，給你看看！”水壺裝滿了水。我飛啊飛，飛到了沙漠里。一個行人渴得走不動了，他的杯子里沒有水了。我看了看，說：“水，給你看看！”杯子立刻裝滿了水。我飛啊飛，飛到了旱災(zāi)肆虐的地方。這里好久沒下雨了。許多人生病或口渴�？吹剿液茈y過。雖然我?guī)筒涣怂麄冎尾�，但只要我下雨滋潤大地，人就會好起來，不是嗎？我說：“水，讓它下雨吧！”突然天上下起了傾盆大雨，人漸漸好了。大地一片綠色，鳥兒快樂地歌唱，人們歡呼雀躍，享受著幸福的'生活。我看到的時候更開心，因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓碎_心。
如果我能改變，讓這些事情發(fā)生，那該多好��！所以我也可以幫助別人。
假如小學(xué)三年級作文 篇19
每當(dāng)我看到水龍頭緩緩流出的水，每當(dāng)我看到從天而降的雨，每當(dāng)我聽到清澈的小溪的歌唱，我不禁想象沒有水的'多彩世界會是什么樣子。
沒有水，地面就會被烤裂，世界處處荒涼，沒有花草樹木，沒有收獲的果實(shí)，沒有雨露滋養(yǎng)，沒有動物……太多太多，讓人難以想象。
如果沒有水，在田野里，新鮮的蔬菜彎下腰，永遠(yuǎn)沉睡；如果沒有水，生態(tài)平衡就會被破壞，動物會一個個死去，人也會因?yàn)闆]有水而逐漸死去；如果沒有不幸，我充滿歡笑和歡笑的家會變得荒蕪。這些東西都是那么的沒有生命。
水是生命之源，生命之本。人可以幾天不吃飯，但幾天不能不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有20億人正遭受嚴(yán)重的水資源短缺！因此，人類必須珍惜水才能生存。
請珍惜水，不要等到世界上只剩下一滴水才知道它的珍貴。
假如小學(xué)三年級作文 篇20
假如我會降龍十八掌，那我就天下無敵了！不過，你們不用害怕，我只會用我的降龍十八掌對付壞人。
星期一早上，我在路上走著，忽然，我看見一個人正在偷別人的自行車，我看到了這幅景象，一個箭步?jīng)_上前去，用我的`降龍十八掌把他打倒在地上，再告訴警察，讓警察來抓小偷。
星期天早上，我接到一位警察的電話，他叫我到思貝蜜街的一百二十號門口。我到了那個地方，才知道出了什么事。警察是叫我來打一位犯人，犯人是一位武術(shù)教練。他看到打的人來了，立即向我打了一棒，幸虧我閃得快，才沒有被棒子打到。我立即換他了一個降龍十八掌，見他沒倒，又給他了一個降龍十八掌，過了一會兒，他才倒了下去。
警察把犯人帶回警察局，并把我推薦給了警察學(xué)校。
假如小學(xué)三年級作文 篇21
每個人都有自己的夢想，我也有很多夢想。下面，就讓我一一道來吧。
我是一只小鳥，我會飛上蔚藍(lán)的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹木除去害蟲，保護(hù)它們能健康成長，更好地為人們服務(wù)。
我是一三名植樹造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹，為小鳥。松鼠們創(chuàng)造一個美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。
我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長，使農(nóng)民伯伯在秋天的時候能獲得豐收，使饑餓遠(yuǎn)離我們，每個人都不為吃飯擔(dān)憂。
我是一千科學(xué)家，我一定會研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂的生活。
我的這些夢想都是虛幻的.，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢想一一實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好。
假如小學(xué)三年級作文 篇22
假如我擁有一支馬良的神筆，我會……
我會畫一雙潔白的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽光的燦爛……
我還會畫一顆顆挺拔的松樹，它們將會那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
或許，我還會畫一雙明亮的大眼睛，獻(xiàn)給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻(xiàn)，不求回報，它們象征著執(zhí)著、堅(jiān)持不懈……
最后我又畫了一顆顆純潔的心靈，獻(xiàn)給需要的'人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會做出貢獻(xiàn)，讓世間的每一個角落都充滿愛。
如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
假如小學(xué)三年級作文 篇23
假如我是一陣風(fēng)，我會是喜歡自由的風(fēng)。我會去遼闊的'大草原，在那里我遇見了云哥哥，我會和云哥哥比賽跑步。比賽開始了，我和云哥哥飛快地跑了起來，在比賽的途中，云哥哥跑累了，就停下來在路旁休息，我轉(zhuǎn)過頭看見了，便飛快地朝終點(diǎn)跑去，最終我就勝利了。
假如我是一朵云，我會是一朵會魔術(shù)的云。我會變來變?nèi)ィ粫䞍鹤兂煞苛�，一會兒變成獅子。我最怕風(fēng)，有一天，我和伙伴一起玩，正在這時遇見了風(fēng)，風(fēng)看見了我們沒有學(xué)習(xí)，心里很生氣，就猛地吹了一口氣，把我們吹得頭昏眼花，我們醒來的時候，也不知道自己在什么地方了。
假如我是一只蝴蝶，我會是一只愛旅行的蝴蝶。今天我會去北京看天安門廣場，在路上，我遇到了一位導(dǎo)游，她帶著我一起來到北京，和我一起看了天安門廣場。明天我會飛去馬來西亞，沿途看美麗的風(fēng)景，給人們展示優(yōu)美的舞姿。
假如……這些都能變成真的，那就太好了！
假如小學(xué)三年級作文 篇24
世界是美麗的，是真實(shí)的。但我這個愛做白日夢的女孩，卻沉浸在那毫無色彩的'“假如”的海洋中······ 假如世界沒有了色彩。那么，我們就好象在一張白紙上，在一片蒼白中生存：白天和黑夜沒有區(qū)別；夏天和冬天也沒什么兩樣；彩虹不會美麗；湖水不會清澈。整個世界好象被一片大霧籠罩住似的，不會在有愉快的歌聲······ 假如春天沒有春風(fēng)。那么，春天就不會如此美麗。沒有春風(fēng)，小草不能重生，那詩人白居易也就不會寫出：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩句。
假如世界上沒有愛心。那么，我們就不可能有朋友；危難時，就不會有人伸手相救；在這個非典橫行霸道的時期，就不會出現(xiàn)偉大的“白衣天使”，就不會有“生命挽起生命，讓天長地久”這樣動人的歌······ 假如總歸是假如，這個世界還是有斑斕的色彩，還是有暖洋洋的春風(fēng)，還是有千千萬萬個熱心人，還是有你，有我，有他······
假如小學(xué)三年級作文 篇25
假如是一朵七色花，開在小溪流旁，給人們欣賞，給大家?guī)砺糜蔚暮眯摹?/p>
假如我是一滴小雨滴，我要召集我的朋友們，當(dāng)干旱來臨時，我們要執(zhí)行們的'任務(wù)，去滋潤大地，讓干旱遠(yuǎn)離人們。
假如我是一棵樹，要不停的成長，長成參天大樹，為過往的人們在這住炎熱的陽光，帶來無限的涼爽！
假如我是一張漁網(wǎng)，盡量不去捕那些可愛的魚兒，讓魚兒們活得時間能夠再多一點(diǎn)，再生出一條條魚兒。
假如我是一只蘋果，我要生在大樹的最里邊，讓那些人們不看見我，這樣老了種子便能夠又長出一棵一顆的蘋果樹。
假如我是一只筆，要在每一周的公告欄上寫上：保護(hù)地球人人有責(zé)！讓那些人們意識到不能再破壞地球。
假如你是一朵七色花、一棵樹、一張漁網(wǎng)、一只蘋果、一只筆……會做些什么呢？
假如小學(xué)三年級作文 篇26
小的時候，聽爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤森林、田野，哺育萬物生靈，那該多好��！
假如我是雨，春天我會早早地給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮得更加漂亮。夏天我會迅速地來到人們中間，把絲絲涼意帶給萬物生靈，幫你們度過炎熱的`夏天。秋天我會及時地來到田野里，滋潤大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個夢，夢見我真的變成了小雨滴，誰需要我，我就會飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來快樂……
假如小學(xué)三年級作文 篇27
假如我是一個萬能的機(jī)器人，我會幫環(huán)衛(wèi)工人們把整個城市的大街小巷都清掃得干干凈凈，讓他們有更多的休息時間。同時，生活在城市里的人們也不用整天戴著口罩，他們的生活環(huán)境會因?yàn)槲业拇嬖诙邮孢m、美好！
假如我是一個萬能的機(jī)器人，我會給貧困山區(qū)里的孩子們建造功能齊全的教學(xué)樓，為他們配備多才多藝的'機(jī)器人教室，再為他們添置讀之不盡的書本，讓他們像城市里的孩子一樣，暢游書海，感受書的魅力，讓他們感受幸福、溫暖和愛！
假如我是一個萬能的機(jī)器人，我會發(fā)動自己的力量去改變環(huán)境。當(dāng)我看到河水受污染的時候，會變成“超級吸塵器”，把河里的垃圾吸進(jìn)我的肚子里，然后轉(zhuǎn)化成能量，再去清理另外的環(huán)境污染物。
假如我是一個萬能的機(jī)器人，我一定會讓動物和人類成為形影不離的好朋友，讓城市里不再有對動物的買賣和殺戮。
假如我是一個萬能的機(jī)器人，我想做的事情還有好多好多。
假如小學(xué)三年級作文 篇28
如果給我一次變的機(jī)會，我會變成孫悟空，因?yàn)閷O悟空只要一個跟頭就是十萬八千里，如果給我一次變的機(jī)會，我最想變成孫悟空，因?yàn)閷O悟空會七十二變。
如果我變成了孫悟空，我就要變?nèi)齻�，第一個幫我寫語文，第二個幫我寫數(shù)學(xué)，第三個幫寫英語，因?yàn)槲颐刻煲獙懽鳂I(yè)寫到很晚，第二天還要起來的很早去上學(xué)。如果有小偷在銀行里面偷別人取出的錢的時候警察要是看不出來了哪一個是小偷的時候我就用我的千里眼來看哪個是小偷那個不是小偷了，還有如果小偷跑的很快的話，警察也抓住，我在地上挖個坑通往警察局，警察就可以懲罰小偷了，如果我變成了孫悟空，我就要去山里給山里的小朋友送好吃的比如:面包、雞腿，這些好吃的.，我還要給他們變很多很多漂亮的衣服，讓山里的生活和這里的生活一樣美好。
假如我會變，我還會變很多東西，讓這個世界變得更美好。
假如小學(xué)三年級作文 篇29
孫悟空的本領(lǐng)非凡，神通廣大，我最羨慕的是他的七十二變了。
假如我是孫悟空，我會變出許多好玩的`東西，無聊了，就拔幾根毫毛變出許多許多的小朋友來陪我玩。
每當(dāng)我在上學(xué)的路上看到臟兮兮的小河，就覺得心里不舒服，憋著氣走好遠(yuǎn)，假如我是孫悟空，我就拔一根毫毛讓小河清澈見底。
現(xiàn)在的環(huán)境污染有些嚴(yán)重，假如我是孫悟空，我絕不會置之不理，我會變出許多青蔥的樹木，變出一片茂密的森林，讓空氣清新甜潤，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。讓霧霾離我們遠(yuǎn)去。
還有一部分人隨手丟垃圾，我就拔一根毫毛變成一個四次元垃圾桶分類回收，這樣道路就變得干凈整潔。
假如我是孫悟空，我媽媽就是唐僧，每天監(jiān)督我寫作業(yè)，每當(dāng)我做小動作的時候，媽媽就開始念咒，我就要堅(jiān)持寫下來。而爸爸什么都不管我，就像豬八戒，能吃能喝能睡。
假如我是孫悟空
假如小學(xué)三年級作文 篇30
假如我是孫悟空，我要把家鄉(xiāng)花果山建設(shè)得更好，在花果山外面修建一個像少林寺一樣氣派的大門，大門兩邊栽上像士兵一樣整齊的.樹。走進(jìn)大門，兩邊全種上花樹和果樹，讓那里一年四季都有花兒開放，不同季節(jié)都有果實(shí)成熟。特別是水簾洞，更要修建得充滿現(xiàn)代色彩，在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。
假如我是孫悟空，當(dāng)師傅唐僧又念緊箍咒時，我會對師傅說：師傅，你教會了我做人的道理，讓我知道了改造世界應(yīng)從改造自我開始。
假如我是孫悟空，，當(dāng)晚上放學(xué)我又要等電梯時，我就坐在金箍棒上，大喊一聲：長！金箍棒會一下子把我遞到30樓上，這樣再也不用等電梯了。
如果我是孫悟空，當(dāng)我要上補(bǔ)習(xí)班時，我就拔根毫毛變一個假身去，而真正的我已來到球場打球。
假如我是孫悟空，那該有多好��！
假如小學(xué)三年級作文 篇31
我喜歡看一部電視劇，它的名字叫做《西游記》。孫悟空，他會七十二變，吹一根毫毛就可以變出成千上萬的猴子。他還有很多猴子大隊(duì)在花果山。它是從石頭里跳出來的，厲害吧！
現(xiàn)在我們的空氣都很糟糕，水都變成綠色和黑色的了，空氣都被污染，天天都有霧霾，垃圾也到處都是。地球媽媽都很痛苦，它也很傷心。
這時我想，假如我是孫悟空，我要上天去找玉帝要金絲網(wǎng)，我要用金絲網(wǎng)把海底的垃圾全部給打撈上來。我也要把破壞環(huán)境的.工廠關(guān)門大吉，不會讓它們再開門生產(chǎn)，也要把壞人們都給抓回去處置，把他們都給關(guān)進(jìn)牢房，不讓他們出來。除非他們將功補(bǔ)過，把制造的污染改變了，才放他們出來，要不然就不把他們放出來。我突然被媽媽叫醒，我知道了原來是場夢呀，日有所思，夜有所夢。我真覺得人們必須保護(hù)環(huán)境。
地球是我們的母親，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)地球母親。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
假如小學(xué)三年級作文 篇32
同學(xué)們，我來給你們講講我寫的假如我是一只小鳥吧！
假如我是一只小鳥，我會在天空中自由自在的飛翔，在世界各地遨游，再每個角落尋找食物，讓每個角落都有我的身影，足跡，但你們別以為我這一種生活無憂無濾，其實(shí)我是生活擔(dān)驚受怕的日子里我擔(dān)心隨時被獵人打了一槍，把我做成一頓美味的鳥餐，又害怕隨時被人抓去，把我關(guān)在一個大籠子里，不能在天空中自由自在的'飛，只能飛在籠子里的地方，也不能看見無邊無際的天空，只能看見高墻四壁，最后委屈的死去。又或者被人送到了動物園，像小丑一樣被人看，那些人喜歡又仍些食物，不喜歡又扔一些垃圾，這樣的生活怎樣過？那時我不是一只自由自在的小鳥，而是籠中鳥！
同學(xué)們，這就是我寫的假如我是一只小鳥，怎么樣，還不錯吧！
假如小學(xué)三年級作文 篇33
每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，走到窗前等著爸爸媽媽下班回家，我總會想：如果我是一只小鳥，那該多好呀!
假如我是一只小鳥，我就可以展翅飛翔了，飛到爸爸媽媽身邊，接他們下班。一家人就能夠早點(diǎn)圍坐在餐桌旁用餐，享受一家人的溫馨時刻。
假如我是一只小鳥，我會飛到熱鬧的人群中，向大家展示我甜美的歌喉，動情地為人們獻(xiàn)上一首首動聽的歌曲。
假如我是一只小鳥，我就當(dāng)一只自由自在的小鳥，離開爸爸媽媽的呵護(hù)，勇敢地在天空中飛翔，享受大自然賦予我們的'美好風(fēng)景。
假如我是一只小鳥，我會與同伴相約，在廣場上追逐游戲，享受本應(yīng)該屬于我們的快樂。
假如我是一只小鳥，那該有多好！不過，只有從小努力學(xué)習(xí)，明天才能飛得更高更遠(yuǎn)！
假如小學(xué)三年級作文 篇34
假如我是蜘蛛俠,我會為人們做出無私的貢獻(xiàn)。
假如我是蜘蛛俠，我會用我的長絲幫媽媽送午飯，我用我又長又細(xì)的絲把飯盒綁住，彈射到對面的商店又快又準(zhǔn)，那種感覺真是太爽了。
假如我是蜘蛛俠，我就會用潔白的'絲，給那些貧窮的人織上一件既漂亮又暖和的衣服，這樣就可以讓大家都過得很幸福。
假如我是蜘蛛俠，我會為丟失東西的人們，抓住小偷，我的絲自然會把他纏繞起來，要是他還執(zhí)迷不悟的話，我的絲就會越纏越緊，直到他心里知道錯了為止。那樣，所有的壞人都會改邪歸正。
假如我是蜘蛛俠，我會召集所有的蜘蛛，讓它們把害蟲全部網(wǎng)住，人們也不會因?yàn)楹οx而煩惱，不用花太多的錢去買殺蟲劑了，而且年年大家都有好收成。
假如我是蜘蛛俠，我會為民除害，造福百姓，讓人們過上幸�？鞓返纳�。
假如小學(xué)三年級作文 篇35
假如，假如我有一雙翅膀，我就可以在天空中自由地快樂地飛翔。我要飛向高山，我要飛向海洋，我要飛向祖國媽媽的心臟——北京，我要瞰視天安門廣場，看那廣場上威武的儀仗隊(duì)，看那廣場上莊嚴(yán)的伸旗儀式，看那廣場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
假如，假如我有超人的能力，我就可以給干旱地區(qū)帶來一場甘甜的雨露，來滋潤干渴的大地；我就可以給水災(zāi)地區(qū)筑起高高的防汛基地，來阻止危害百姓，讓他們年年都風(fēng)調(diào)雨順，年年都有好收成。
假如，假如我有一支馬良的神筆，我就可以給殘疾人畫上健全的體魄，我就可以給祖國大地的荒漠地區(qū)畫上綠洲，我就可以給那些山區(qū)讀不起書的`小朋友畫上書包和書本，讓他們都過上幸�？鞓返厝兆印�
假如，多么美好的假如啊！雖然我沒有擁有一雙翅膀，雖然我沒有擁有超人的能力，雖然我沒有擁有馬良的神筆，但我會依然會朝著心中這些的美好去努力學(xué)習(xí)，長大后讓自己的能力盡情地去發(fā)揮。
假如小學(xué)三年級作文 篇36
假如我一只展翅飛翔的雄鷹，我會飛到受到地震影響的再區(qū)，去看看那兒的人們是否平安，用我尖尖的嘴和爪子刨開廢墟，救出里面被困的人們。假如我是一朵飄蕩在天空中的白云，我會飄到受到地震影響的災(zāi)區(qū)的那天天空下，擋主火辣辣的`太陽，為那些已經(jīng)承受過失去家人的痛苦的人們帶來點(diǎn)點(diǎn)涼意。
假如我是一縷溫暖的陽光，我會照射到受到地震影響的災(zāi)區(qū)，為那些已經(jīng)被寒風(fēng)冷雨吹紅了臉、淋濕了身子的人們帶來一絲溫暖的感覺。假如我是一支默默燃燒的蠟燭，我會去照亮受到地震影響的災(zāi)區(qū)人民那兒，去照亮他們那已經(jīng)紫得發(fā)青的臉上，讓他們的臉重新變的紅潤起來，假如這場災(zāi)難注定要來臨，就讓它看到我們的勇氣和信心；假如這場災(zāi)難注定要降臨在我們身上，就讓它磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。災(zāi)區(qū)的朋友們，我們永遠(yuǎn)和你們在一起！
假如小學(xué)三年級作文 篇37
我夢想著自己會越來越聰明，能使我的能力變得強(qiáng)大，假如我有超級大腦，我想為大家做很多事，就像愛迪生、愛因斯坦、居里夫人那樣為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
假如我有超級大腦，我會發(fā)明比航天飛機(jī)、宇宙飛船飛得更遠(yuǎn)、更快的飛行器，讓我們深入太空，發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘。或許我們能到其它星球上去生活，還可以和外星人交朋友，學(xué)習(xí)他們的科技。
假如我有超級大腦，我會發(fā)明更高級的太陽能電池，產(chǎn)生更多的電能，使我們都能使用清潔能源，同時也能使空氣變得清新，天空變得燦爛。
假如我有超級大腦，我會發(fā)現(xiàn)生命中的奧秘，讓人不再中毒，少得疾病，那些心臟病、癌癥等都不再發(fā)生，這樣的話，人們就會很健康，壽命變得更長。也可以發(fā)明一種學(xué)習(xí)機(jī)，讓我們的`學(xué)習(xí)能力得到提高，讓我們學(xué)到更多、更深奧的知識，讓社會向文明更進(jìn)一步。
超級大腦真管用！現(xiàn)在要努力地開發(fā)我的大腦，擁有超級大腦的夢想能實(shí)現(xiàn)的話就太好了！
假如小學(xué)三年級作文 篇38
假如我有一支神筆，我會給盲人換上一雙明亮的眼睛，讓他們可以見到明天的太陽，看到五彩繽紛的世界和祖國的大好山河。
假如我有一支神筆，我會給枯萎的小樹添上許多嫩綠的葉子，讓這些大樹可以茁壯成長，幫助我們凈化空氣。
假如我有一支神筆，我會把凹凸不平的地面變得和馬路一樣的平，這樣我們開車不會再顛來顛去的了，下雨車也不會陷在土地里面了。
假如我有一支神筆，我會給沙漠畫上漫山遍野的草地讓人們可以找到生命中的水源。
假如我有一支神筆，我會給山區(qū)里的`小朋友畫上他們理想中的學(xué)校，讓他們天天開心，快樂學(xué)習(xí)每一天。
假如我有一支神筆，我會去幫助全世界需要幫助的人，讓地球由壞變好，讓我們難過的心情變得非常開心和快樂。我還會讓中國，法國，俄羅斯……這些全世界的國家的人們感到幸福和快樂。
假如小學(xué)三年級作文 篇39
假如我變成了一朵蒲公英，為了好玩，藏在地上的草叢里，笑嘻嘻地隨風(fēng)搖擺，又在花蕊中跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑，卻一聲不響。
我要悄悄地培養(yǎng)我的種子，看著你工作。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過柳樹的林蔭，走到門前的小庭院時，你會看到這花影，卻不知道這是我的影子。
當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀《駱駝祥子》，我身上的種子隨風(fēng)吹到你的頭發(fā)與肩上時，我便要將我最后一粒種子飛在你的書頁上，正飛在你所讀的地方。
但是你會猜得出這就是你孩子的`小小種子嗎？
當(dāng)你黃昏時歸來到門口去，我便要突然地跳到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時所要說的話了。
假如小學(xué)三年級作文 篇40
我們現(xiàn)在的生活有多幸福，但是生活越好，生活習(xí)慣就會越差。比如我是一個生活習(xí)慣不好，生活條件很好的.人，卻完全不懂得珍惜。
如今，我們每天吃、穿、住都不是問題。吃喝穿新衣服都好。但是十幾年前或者幾十年前基本的溫飽還是很難得到的。據(jù)成年人說，仍然有人死于饑餓或凍死。
因?yàn)槟菚r候就算有錢也不一定能買到吃的。每個人一次只吃了有限的一頓飯，更不用說大魚大肉和山珍海味了。這時候，在飯桌上放一小碗辣椒，可能一瞬間就吃完了。
但是現(xiàn)在，這樣的菜可能不會在桌子上吃。以我為例。我經(jīng)常吃剩菜，對食物總是很挑剔。有時候甚至偷偷把飯倒了，卻告訴爸媽我吃完了。
如果有一天全世界都沒有大米和蔬菜，也許我們?nèi)祟悤蠡�。原來食物是如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜它，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)它。
如果世界上真的沒有食物，那就慘了，后悔了。所以，從現(xiàn)在開始，我們要更加珍惜食物，不要浪費(fèi)食物，掃光每一桌食物，不要灑一粒米。
假如小學(xué)三年級作文 篇41
我們現(xiàn)在的生活有多幸福，但是生活越好，生活習(xí)慣就會越差。比如我是一個生活習(xí)慣不好，生活條件很好的人，卻完全不懂得珍惜。
如今，我們每天吃、穿、住都不是問題。吃喝穿新衣服都好。但是十幾年前或者幾十年前基本的'溫飽還是很難得到的。據(jù)成年人說，仍然有人死于饑餓或凍死。
因?yàn)槟菚r候就算有錢也不一定能買到吃的。每個人一次只吃了有限的一頓飯，更不用說大魚大肉和山珍海味了。這時候，在飯桌上放一小碗辣椒，可能一瞬間就吃完了。
但是現(xiàn)在，這樣的菜可能不會在桌子上吃。以我為例。我經(jīng)常吃剩菜，對食物總是很挑剔。有時候甚至偷偷把飯倒了，卻告訴爸媽我吃完了。
如果有一天全世界都沒有大米和蔬菜，也許我們?nèi)祟悤蠡�。原來食物是如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜它，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)它。
如果世界上真的沒有食物，那就慘了，后悔了。所以，從現(xiàn)在開始，我們要更加珍惜食物，不要浪費(fèi)食物，掃光每一桌食物，不要灑一粒米。
假如小學(xué)三年級作文 篇42
如果是一句妙語，有了這兩個字，我只是一眨眼就想成為玉帝，但我今天不想當(dāng)神，不想成仙，我只想成為一本書。
如果我是一本書，我不想做一本裝飾精美的精裝書，我只想做一本外觀簡單，內(nèi)容豐富的平裝書，因?yàn)楹芏鄲劭磿暮⒆淤I不起昂貴的高端書。看著那雙熱切的眼睛，我恨不得鉆進(jìn)他們的書包。
如果我是一本書，我不想被那些花錢如流水的人買走，放在豪華的書柜里客套。雖然幾十年不用擔(dān)心誰會捏我臉?biāo)何乙路沁@種生活和一堆廢紙有什么區(qū)別？
如果我是一本書，我想成為一個新的'電子教材:打開它，哇！有語文，數(shù)學(xué)，英語，習(xí)題，試卷，學(xué)習(xí)工具都在書里。有了我，同學(xué)的書包會變輕。
如果我真的是一本書，那就讓我從十變一，從十變一，從一千變一，從一變一，再變一成為漫天的好書，飛啊飛，飛向那些愛書的孩子，輟學(xué)，讓世界上每一個愛書的人都有一本心愛的好書。
假如小學(xué)三年級作文 篇43
假如我是一只小鳥，我要在天空自由自在的飛翔。看看奔騰不息的長江，看看高大雄偉的泰山……我要看看世界的每一個角落。
假如我是一條小魚，我要在水里快活的游來游去，過著無憂無慮的'生活。在水里和小蝦游玩、嬉戲，還要嘗嘗海水是什么味道。
假如我是一只小兔，我要在森林里馳騁，我可以去采蘑菇，也可以去參加森林舞會……我要和小動物們一起過著快活的生活。
假如我是一個小水滴，我要去滋潤大地，讓大地莊稼豐收，讓大地小草叢綠，讓大地鮮花盛開，讓大地變得更加美麗。
假如我是一顆星星，我要在天空中，快活的眨著像寶石一樣的眼睛，讓星空更加璀璨，讓宇宙更加迷人。
假如我是一個太陽，我要讓地球一年四季溫暖又舒適，我要充分發(fā)揮我的光和熱，為人類創(chuàng)造幸福。我要用太陽能發(fā)電，把光和能安裝在汽車上、飛船上、電腦中……讓它事事處處為人民服務(wù)。
假如我是……
假如小學(xué)三年級作文 篇44
我最喜歡看動畫片《西游記》。我一直幻想自己能成為能改變七十二變，能斬妖除魔，有神奇本領(lǐng)的孫悟空。
如果我是孫悟空，當(dāng)暴雨洪水來臨時，我會拔幾根汗毛，把它們吹成無數(shù)的石頭和沙袋，筑起堅(jiān)固的堤壩，防止暴雨洪水肆虐。
如果我是孫悟空，那天沒有下雨的時候，我就要向農(nóng)夫的叔叔伸出援助之手。不管什么沈峰或者雨神，我都得讓他們下三天雨，讓地里的莊稼喝個夠。
如果我是孫悟空，我會把我的精彩金箍棒變成億萬根，讓他們建起設(shè)施齊全的學(xué)校，讓貧困地區(qū)的'孩子也能像我一樣上學(xué)，度過幸福的童年。
如果我是孫悟空，我會用我猴哥的神奇力量為我們祖國的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)，讓我們偉大的祖國有一個更美好的明天。
我想我的夢想在不久的將來會實(shí)現(xiàn)的！
假如小學(xué)三年級作文 篇45
我最喜歡看動畫片《西游記》。我一直幻想自己能成為能改變七十二變，能斬妖除魔，有神奇本領(lǐng)的孫悟空。
如果我是孫悟空，當(dāng)暴雨洪水來臨時，我會拔幾根汗毛，把它們吹成無數(shù)的石頭和沙袋，筑起堅(jiān)固的堤壩，防止暴雨洪水肆虐。
如果我是孫悟空，那天沒有下雨的時候，我就要向農(nóng)夫的叔叔伸出援助之手。不管什么沈峰或者雨神，我都得讓他們下三天雨，讓地里的莊稼喝個夠。
如果我是孫悟空，我會把我的精彩金箍棒變成億萬根，讓他們建起設(shè)施齊全的學(xué)校，讓貧困地區(qū)的孩子也能像我一樣上學(xué)，度過幸福的童年。
如果我是孫悟空，我會用我猴哥的神奇力量為我們祖國的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)，讓我們偉大的祖國有一個更美好的.明天。
我想我的夢想在不久的將來會實(shí)現(xiàn)的！
假如小學(xué)三年級作文 篇46
現(xiàn)在，我可以設(shè)想，我是任何物體。
假如我是一個科學(xué)家，我一定會研制出一種新型的水，給在革命時期的戰(zhàn)士們喝下，他們將會戰(zhàn)無不勝，敵人們甘拜下風(fēng)。假如我是一朵鮮花，我將會獻(xiàn)出自己的生命，給樹木當(dāng)肥料，好讓地球上多一片綠色。假如，我是一只小鳥，我會飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的新家。假如，我是一個木匠，我將會用我的一雙巧手，做出一枝讓學(xué)生們寫字時不會累的鉛筆。假如我的名字是烏鴉，我不會呱呱的叫，而是默默無聞為人們做事，不會因?yàn)槲疑ひ舻娜毕荻鹑藗儗ξ业牟粷M，假如我是一只鳥兒，我的名字叫信鴿，我會把分隔兩地的`親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到。假如我的名字叫和平信鴿我會用一條條友誼的彩帶把國家聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，人與人之間只有像家人般的關(guān)懷。假如，我是大樹，一定要做那棵最高、最大的書，為人們遮擋風(fēng)雨。
世界上可以有很多種假如，就等著你自己去發(fā)現(xiàn)、去探索了！
假如小學(xué)三年級作文 篇47
一份愛能承受多少的誤解，熬過飄雪的冬天，一句話能撕裂多深的牽連，變的比陌生人還遙遠(yuǎn)，最初的愛越像火焰，最后越會被風(fēng)熄滅，有時候真話太尖銳，有人只好說著謊言，假如時光到流 我能做什么，找你沒說的 卻想要的。
假如我不放手 你多年以后，會怪我恨我 或感動，想假如 是最空虛的痛，一個人要看過 幾次愛凋謝，才甘心在孤獨(dú)里冬眠，最初的愛越像火焰，最后越會被風(fēng)熄滅，有時候真話太尖銳有人只好說著謊言，假如時光到流 我能做什么，找你沒說的` 卻想要的，假如我不放手 你多年以后，會怪我恨我 或感動。
想假如 是最空虛的痛，為什么幸福 都是幻夢，一靠近天堂 也就快醒了，或許愛情 更像落葉，看似飛翔卻在墜落，假如時光到流 我能做什么，找你沒說的 卻想要的，假如我不放手 你多年以后，會怪我恨我 或感動，假如真可以讓時光到流 你會做什么，一樣選擇我 或不抱我，假如溫柔放手 你是否懂得，走錯了可以 再回首，想假如是無力的寂
假如小學(xué)三年級作文 篇48
假如我是一條魚，我要在清澈的小河里自由自在地生活。我要和小魚小蝦們在荷葉下面玩捉迷藏的游戲。如果有小孩兒在小河里游泳，我就悄悄的跟著他，輕輕地啄他的小腳丫。看他驚叫著逃上岸去，我會“哈哈”地笑著，吐出一大串的泡泡，然后調(diào)皮地甩甩尾巴游走。我還要到美人魚姐姐那里去作客，聽她給我講那浪漫的故事……
假如我是一只青蛙，我會站在碧綠的'大荷葉上，快活地唱歌；我要躺在荷葉上，讓雨點(diǎn)兒在我的身上跳舞；我要趴在池塘邊，看小魚小蝦們在水中做游戲。我還要把稻田里的害蟲統(tǒng)統(tǒng)吃掉，讓農(nóng)民伯伯在秋天里有個好收成。冬天來了，我要鉆到洞里，美美的睡上一大覺……假如我是一只小鳥，我要自由自在的在藍(lán)天上飛翔。我要讓春風(fēng)輕拂我的羽毛，讓陽光撫摸我的身體。我要和伙伴們快樂的歌唱，讓美妙的歌聲在世界的每一個角落流淌。我要做勇敢的小鳥，向搏擊長空的雄鷹學(xué)習(xí)，不怕狂風(fēng)暴雨、不怕電閃雷鳴，我要用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝一切困難。
假如小學(xué)三年級作文 篇49
電在人類的生活中非常普及。但是，使用不當(dāng)會造成漏電，從而付出生命的代價。但是，你們有沒有想過如果沒有電，人類的生活將會如何?
首先，所有的電燈將會集體“罷工”，人類失去了電燈，就只能依靠微弱的火光照明，世界將會變得多么黑暗!
其次，電腦、手機(jī)、電視等用電器已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，人類徹底依賴上了電。但是如果沒有電，人類不能遠(yuǎn)程聊天，不能查閱資料，不能了解國家大事，更不能知道氣象信息與地理災(zāi)害。
還有，沒有了冰箱，大量的`肉類和蔬菜會在很短時間內(nèi)迅速腐爛，造成食物大量短缺，只能吃保質(zhì)期比較長的農(nóng)作物，(做菜用的天然氣也無法開采)以及隨處可見的野菜、野果等。
然后是交通，人們只能用自行車(其實(shí)馬也可以)代步，所有的汽車、飛機(jī)、列車等都變成廢鐵。
最后，讓我們節(jié)約用電，不讓存在于幻想中的“用電危機(jī)”成為現(xiàn)實(shí)。
假如小學(xué)三年級作文 篇50
一天，我在床上做了一個神奇的夢。
傳說，只要拿到魔法棒，你想變成什么就變什么！哈哈，這可把我開心的，簡直就是心花怒放，一蹦三尺高��！當(dāng)我走在回家的路上，我看見一個人站在那里，我就馬上跑過去，想和他交朋友，他說我是他第一個認(rèn)識的朋友，所以要送我一份神秘兮兮的`禮物，不就是那人人想要的魔法棒嗎？
我喜出望外，我想立刻去北京鳥巢看奧運(yùn)會，就把自己變成了谷雨燕飛上天空去看奧運(yùn)會了。
四川地震了，我又不把自己變成世界上最快的飛機(jī)。飛機(jī)它帶上最好的醫(yī)治藥品·生活用品等等帶給他們，讓他們吃得好·睡得好·穿的好。
當(dāng)我想去放松心情時，又把自己變成兔子，去大草原上曬曬太陽，仰望下綠色，呼吸最清香的，帶著草味的空氣，好好的舒服放松一天。
忽然，一聲巨響把我嚇壞了，我趕緊抬起頭，一看，原來是我的鬧鐘響了，催我起床了，心里悶悶的惋惜道：“那個夢要是現(xiàn)實(shí)的，那該多好��！”
假如小學(xué)三年級作文 篇51
春天是個多夢的季節(jié)。我趴在窗前，微風(fēng)拂來，使我思緒萬千。我愿成為春天中的一朵花，一棵草，一片葉我更愿自己能早日實(shí)現(xiàn)心中的理想。
假如我是一名教師。首先我會嚴(yán)格要求自己，并掌握豐富的知識。然后我會像蠟燭一樣用自己的光和熱，教給他們做人的道理，教會他們學(xué)好文化，直到為他們?nèi)急M最后一滴蠟假如我是醫(yī)生。我會用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)技，為病人解除病痛，使他們得到康復(fù)和幸福假如我是一名畫家。我會用多彩的畫筆，把我們的地球裝扮得漂漂亮亮，讓全世界的人們都擁有一個美好的.祖國假如我是一名義務(wù)志愿者。我會救濟(jì)每一個貧困的孩子，讓他們過上幸福的童年；幫助每一位殘疾人，使他們樹立起對生活的信心。
假如我能做一位和平志愿者（這是我最大的心愿）。我會盡我最大地努力，讓全人類都充滿愛，讓整個地球都擁有和平。這樣我們的家園才會溫馨美好春天使我進(jìn)入遐想，我真希望自己能播種希望的種子，擁有美好的憧憬。
假如小學(xué)三年級作文 篇52
假如我是一只小鳥，
我會在老師課余時飛到老師窗前，
給老師喝出我最動聽的歌，
幫老師消除工作一天的疲勞。
假如我是一只小鳥，
我會帶領(lǐng)其它的.小鳥到莊稼地里去捉害蟲，
讓莊稼茁壯地成長，
讓農(nóng)民伯伯有更多的收入。
假如我是一只小鳥，
我會飛到每一位飛機(jī)叔叔的駕駛室里，
時刻提醒叔叔注意交通安全，
讓可怕的交通事故遠(yuǎn)離我們。
假如我是一只小鳥，
我會做一只高空觀察員，
時刻注意大地的動向，
一旦發(fā)現(xiàn)地震的前兆立即告訴人們，
讓人們躲避地震帶來的巨大災(zāi)難。
假如我是一只小鳥，
我會飛到太陽公公那里，
告訴他地球上的人們需要風(fēng)調(diào)雨順，
這樣，地球上的人們就不會再遭遇旱災(zāi)、雪災(zāi)……
假如我是一只小鳥，
……
假如小學(xué)三年級作文 篇53
如果這世上沒有你，我無法想象自己會變成怎樣的。
——題記
因?yàn)橛心�，我總是聽到那煩瑣的嘮叨；
因?yàn)橛心�，我的生活得不到自由�?/p>
因?yàn)橛心�，我總是不能飛向外面的世界；
因?yàn)橛心�，我在失敗時心靈總是得不到安慰；
因?yàn)橛心�，我在成功時總會被重頭一擊；
因?yàn)橛心�，我得不到快樂�?/p>
……
我相信，如果沒有你，我會很快樂但同時也很痛苦。
假如沒有你，我的`生活得不到自理；
假如沒有你，我肯定會受傷；
假如沒有你，我在失敗時肯定沒有站起來的勇氣；
假如沒有你，我在成功后一定會再次失��；
假如沒有你，我不會得到優(yōu)異的成績；
……
母親，
假如沒有你，我會憂傷到忘記怎樣去哭泣；
假如沒有你，我會彷徨到記不清家在哪里；
假如沒有你，我痛苦，因?yàn)樵僖舱也坏秸l來代替你。
母親，你是我賴以生存的土地，熟悉而眷戀的土地，如果沒有你，我會產(chǎn)生縹緲無依的孤獨(dú)與恐懼。
假如小學(xué)三年級作文 篇54
太陽，每天早晨升起，傍晚落下，似乎并不引人注意。但是，你可曾想過，人類的生息離不開太陽。
太陽酷似一個巨大的火球，外部溫度約攝氏6000萬，日夜不停的把光和熱散發(fā)到宇宙空間，是地球最大的的光源和熱源。地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射的能量二十億分之一。假如沒有太陽，整個地球?qū)⒁黄诎怠?/p>
太陽光可以消滅細(xì)菌，經(jīng)常曬曬太陽，有益身體健康，被子經(jīng)過太陽照射，可以殺菌，讓被子變得暖和。假如沒有太陽，人類的疾病增加，壽命減短。
地球上的.大量植物都需要陽光，只有有了陽光，它們的葉子才能進(jìn)行光合作用，茁壯成長。假如沒有陽光，蔬菜將無法生長，果園里的果子將全部不能成熟，一旦這樣，一些食草的動物將無法生存，緊接著可想而知，人類失去食物，最后將瀕臨滅絕。
假如世界上沒有太陽，我們?nèi)祟愐矊o法生存。
假如小學(xué)三年級作文 篇55
每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師，把孩子們教育成國家的棟梁。
假如我是老師，我要當(dāng)一個溫柔的'，不用威嚴(yán)來壓制學(xué)生的老師。在上課時，不給學(xué)生壓力，盡量營造一個輕松的課堂，讓他們在課上過得很愉快。啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁，使每一個學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。我還要把作業(yè)留少，不讓他們感到有壓力。在上課時，只要有人跟不上，我會把寶貴的時間抽出來為學(xué)生輔導(dǎo)。只要有人上課不認(rèn)真聽講，在課間我會給他講一些學(xué)習(xí)的故事，讓他們懂得課堂四十五分鐘認(rèn)真聽講的重要性。假如我是一位老師，我會與同學(xué)們做朋友，了解他們每一個人真實(shí)的情況，這樣，當(dāng)同學(xué)有了困難時，我會及時地幫助他們。
總之，我認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)中的百科全書，是生活中的良師益友，是她教給了我們知識，教育我們?nèi)绾巫鋈�，將來我要向老師學(xué)習(xí)，做一個合格的人民教師！
假如小學(xué)三年級作文 篇56
假如我是老師，我決不會給同學(xué)布置一大堆作業(yè)，不會讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是枯燥的，而會讓學(xué)生們感覺到學(xué)習(xí)是快樂而又輕松的，讓學(xué)生們永遠(yuǎn)也不會再期盼周末。
假如我是老師，我會和藹可親，我決不會向我的'學(xué)生發(fā)脾氣，而會耐心的教育他們，讓學(xué)生們改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
假如我是老師，下課時我會陪著他們一起玩耍，而不是把他們關(guān)在教師里，思考一道道數(shù)學(xué)題。
假如我是老師，我會在課程表上安排一節(jié)閱讀課，來提高學(xué)生的閱讀能力，給同學(xué)們做幾篇閱讀題，讓同學(xué)來講一講自己的作文，讓同學(xué)們一個個來評價，說說有那些不足。
假如我是老師，我希望自己的學(xué)生將來都是科學(xué)，醫(yī)生，教師，軍人這些對社會有用的人才！
假如小學(xué)三年級作文 篇57
我從小就夢想成為一名優(yōu)秀的人民老師，老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我心目中最敬佩的人就是老師。
假如我是老師，要做一個熱愛職業(yè)，熱愛學(xué)生的好老師。上課的時候，有的同學(xué)在做小動作，我會對他好好講道理。
假如我是老師，我會經(jīng)常組織同學(xué)們開展對學(xué)習(xí)有幫助有意義的活動。上語文課時，我會組織同學(xué)們玩詞語接龍的游戲，上數(shù)學(xué)課時，我會組織同學(xué)們玩數(shù)學(xué)比賽游戲，上英語課時，我會組織同學(xué)們用英語互相對話、演講小品。
假如我是老師，我會結(jié)合課本與課外的知識講給同學(xué)們聽，讓他們懂得更多的新知識。
假如我是老師，我要做一個優(yōu)秀的老師，既是同學(xué)們的老師，又是他們的`知心朋友，對成績不好的同學(xué)我會鼓勵他、幫助他，加強(qiáng)給他補(bǔ)習(xí)功課，教到他會為止。對成績好的同學(xué)，我會及時表揚(yáng)他。
假如我是老師，我要做一位講文明的好老師，不打人、罵人，對做錯事的同學(xué)耐心地給他們講道理，慢慢地開導(dǎo)、教育他們。
假如小學(xué)三年級作文 篇58
假如我是一陣小雨，我將到一望無際大沙漠里，那里寸草不生，人們都被渴死了，我留下了傷心的淚，我把姐妹們都找來了，我們一塊用身體化做雨水。人們醒來了，植物被喚醒了，到處長出了花兒，到處很美很美……
假如我是一顆太陽，我將來到伸手不見五指的黑夜，可愛的小孩們被恐怖黑夜嚇哭了，我的心被觸動了，我重新放射出光。在光芒中，我看見了孩子們的.笑臉，他們在也不懼怕黑夜了，因?yàn)槲业墓饷⒂肋h(yuǎn)找射在黑夜里……
假如我是一片云彩，我將到炎熱的夏天里，在那里，人們滿頭大汗，使勁的扇著扇子，但無濟(jì)于事，我不忍心看到這，我用勁全身力氣，擋住了火辣辣的太陽。人們頃刻間笑了，笑的多么開心，我看見他們?nèi)粤松茸�，還跳起了舞，我欣慰的笑了。
假如小學(xué)三年級作文 篇59
假如我是一名設(shè)計(jì)師，我會設(shè)計(jì)兩種新產(chǎn)品。
第一種是“寶貝牌”。在這個法制的社會里，小孩們在長輩的保護(hù)下成長沒有社會知識，如果兒童穿上它后就可以預(yù)防拐騙。如果拐騙小孩的人販子碰到了那件衣服的紐扣，就會發(fā)出無線電波自動報警，警察叔叔就可以順利捕捉犯人解救小朋友，促使社會安定，家庭和諧。
第二種是“健康牌”老年服。前幾天我陪媽媽去醫(yī)院看病人，看見滿屋子都是老年人，主要都是糖尿病、高血壓……我制作的衣服功能可多了，可以調(diào)解血壓，預(yù)防心腦血管，老年風(fēng)濕等很多陳年舊患。使老年人健康長壽。
假如我成為世界上一流的'服裝設(shè)計(jì)師，讓外國人看看，中國五千年的文化，我們是聰明、智慧、豐富的國家。和諧包容的城市，健康幸福的家，快樂的人生。
假如小學(xué)三年級作文 篇60
假如我是一本書，我會出現(xiàn)在教室，讓成千上萬的人們來閱讀我，讓人們的知識日益提高。
假如我是一本書，我要教會人們?nèi)绾巫鋈说牡览�，讓所有的人都善良無比、體諒別人。
假如我是一本書，我會出現(xiàn)在家長們的手中，好讓她們給自己的兒女們講好聽的故事。
假如我是一本書，我要讓成千上萬的人都知道我們中華上下五千年的.歷史。
假如我是一本書，我會出現(xiàn)在小孩子的手上，讓他們的童年增加“你看人類多么壞，把螞蟻藥倒到了我們洞里，真不知羞恥。我們跟她無冤無仇，干嘛放螞蟻藥？”我聽了，臉紅了，說：“把螞蟻藥拿掉吧！”最后我們齊心協(xié)力把螞蟻藥弄出了洞口。
做到這里，我忽然醒了，跑到螞蟻洞旁邊，咦，怎么螞蟻藥在洞口呀？
【假如小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：
假如小學(xué)作文03-28
假如小學(xué)三年級作文300字08-20