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未來的我小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的未來的我小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文1
未來的我是一個(gè)科學(xué)家,專發(fā)明一些希奇古怪的東西,不但對(duì)社會(huì)有利,還能為人們減輕壓力。
先來說我的“機(jī)器狗”,它是用一些電腦芯片做出來的。它能給你講故事,還能給你講笑話,讓你的生活多一些樂趣。當(dāng)你有什么心事的時(shí)候,可以告訴它,它會(huì)給你出主意呢!這不就像身邊有了一位可以信賴的好朋友嗎?
下面來看看我的“殺毒軟件”。我開發(fā)的“殺毒軟件”那可是獨(dú)一無二的,不管你的電腦里有什么“病毒”,只要它一上來,病毒就會(huì)一掃而光。用了它,就等于給你的電腦配備了一個(gè)守護(hù)神。
還有,我的'“智能筆”一上市,生意特別的“火”。為什么呢?因?yàn)椤爸悄芄P”有許多的功能。如果你在紙上寫字,不想讓別人看見,按一下黃色的按扭,字就不見了;當(dāng)再想看時(shí),按一下綠色的按扭,字又出來了。你寫錯(cuò)了字,它會(huì)提醒你。如果你眼睛離本子太近,它也會(huì)提醒你,讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
接下來,就是我的“天地兩用汽車”。那可是獲得“貝爾獎(jiǎng)”的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛。在路上跑的時(shí)候,就把翅膀收進(jìn)車?yán),要飛時(shí),再把翅膀伸出來。
話說回來,要想成為這樣的科學(xué)家,我得從現(xiàn)在開始,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),學(xué)好每門功課,扎實(shí)打好基本功。
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文2
假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來世界看看,也看看過去,今天我即將展開時(shí)空之旅!
在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過去,提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。
如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來看看我的老公是誰,長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”啊!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來那是我可愛的孩子。來來!快來看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來這就是未來的'我,聽 到一聲”我回來了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來生活一定多采多姿!
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文3
未來的我是一位科學(xué)家,而世界變得很美好。
未來的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的,還有一面是放插頭和一些多功能聲控的,有了這種東西如果想看什么抬的時(shí)候,可以不用搖控器的,只要你說一聲,它就會(huì)隨說隨變的。有了這種多功能的電視后,我們有時(shí)跟家里人各人想看不同的抬,就不會(huì)吵架了,又可以輕松、自由地看了。
未來的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時(shí)候,有賊想偷東西時(shí),它就會(huì)伸出幾十只手來抓住這個(gè)賊的,而這個(gè)抓賊器只有一個(gè)煙盒那么大,只要它感應(yīng)到有賊想偷東西時(shí),就會(huì)隨時(shí)隨刻伸出手來抓住這個(gè)賊的。想去逛街的時(shí)候,把它帶在身邊,可以放心又安全地買東西了。
未來的我又發(fā)明了一種叫自動(dòng)監(jiān)視器的東西。這種自動(dòng)監(jiān)視器安裝在大街上,只要有人的地方都有它。只要它看見人類在污染環(huán)境的話,它就會(huì)放出一種刺激人類腦神經(jīng)的聲音出來,令人類自動(dòng)地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動(dòng)監(jiān)視器的東西后,那所有的'大街小巷都會(huì)看不到垃圾的。
其實(shí)剛才上面我所說的東西都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要我們努力過了,我們一定會(huì)行的。
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文4
叮呤呤,叮呤呤,一陣清脆的電話鈴響了,我的秘書拿起電話,“經(jīng)理,您的電話”,我放下手中的文件,接起電話。“喂!請(qǐng)問是金達(dá)服裝設(shè)計(jì)公司的總經(jīng)理嗎?”,“是,是我”!澳!我是美國(guó)MB公司的設(shè)計(jì)部主管,我公司對(duì)您們的設(shè)計(jì)方案很感興趣,希望雙方能夠開展合作設(shè)計(jì)一批服裝”!班,原來是這樣,我和公司的設(shè)計(jì)師商量一下,一會(huì)兒給您回復(fù)”。我剛放下電話,那邊的電話鈴又響了,剛說完,又有幾個(gè)客戶到公司來面談。
這就是我的生活,從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn),一直都是這樣忙碌和緊張,不過我卻對(duì)此非常滿意,因?yàn)槲沂且粋(gè)工作狂,有時(shí)深夜還在公司加班,這也就是一個(gè)開業(yè)不到一年的公司業(yè)績(jī)能夠持續(xù)不斷上升的主要原因,當(dāng)然了,還有那些勤勞的員工們。
我們的公司位于上海浦東的金茂大廈,目前可算的上是國(guó)內(nèi)知名的服裝設(shè)計(jì)公司,我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝大膽,有新意,能夠充分滿足現(xiàn)代人們的`生活需求,我和公司的員工還經(jīng)常在國(guó)際梯形舞臺(tái)上展示我們的作品,因此,公司的經(jīng)理,也就是我,已被評(píng)為“十大杰出女青年”。
這就是未來的我。
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文5
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因?yàn)閴?mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
記得我很小的時(shí)候,家門口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來陣陣惡臭,河里連一條小魚一只小蝦都沒有了?墒俏以诶L本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開,小朋友們?cè)诤舆叺牟莸厣湘覒蛲嫠!耶?dāng)時(shí)就在想如果有一天,我家門的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽見了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號(hào)召,家門口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的.變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚蝦成群,河邊也多了很多花草樹木,涼亭草地,猶如美畫一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛一我的家鄉(xiāng)。
有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要為我的家鄉(xiāng)建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開心地享受每一天了。
雖然我現(xiàn)在還 小,我能做的就是好好讀書,但是等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì)遙遠(yuǎn),希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文6
未來我一定是個(gè)大設(shè)計(jì)師,一個(gè)大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校,這個(gè)超級(jí)學(xué)校,與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調(diào),這樣,同學(xué)們?cè)诙炀团?了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)間讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校,如果路上堵車,它就會(huì)在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì)送你到你的教室,再飛到它自己的'停車場(chǎng)。下課了,同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上,因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成,特別柔軟,即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機(jī)器面前說出自己想要的食物,食物就會(huì)從機(jī)器里出來。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了,就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說出你想要的玩具,玩具就會(huì)從機(jī)器里出來。。。。。。
這就是未來的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文7
20年后我是怎樣的呢?
20年后我是一位偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。我發(fā)明了一種“超音炮火箭”,人們只要坐上了這種火箭就可以隨便的穿梭于天地之間。那個(gè)時(shí)代的人不要愁到底有沒“外星生物”,因?yàn)樗麄兛梢杂H眼目睹著“UFO”降臨地面,并且還可以親切地和它們打招呼。如果說現(xiàn)在的父母都思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)留學(xué)的孩子的.話,那么20后的現(xiàn)在完全不用擔(dān)心這個(gè)問題。因?yàn)樯頌榭茖W(xué)家的我發(fā)明了一種名叫“時(shí)空穿梭機(jī)”的好機(jī)器。這種機(jī)器不僅小巧玲瓏,而且非常實(shí)用。只要你對(duì)著機(jī)器說:“我要去學(xué)校xx的地方,見xx人!彼銜(huì)光速地把你傳遞過去,這樣就可以減輕你對(duì)他人的思念之情。
在當(dāng)時(shí)的世界里,人們出門根本不用開私家車,因?yàn)槲野l(fā)明了一種可以拿空氣當(dāng)“汽油”的車。這種車即不會(huì)污染環(huán)境,也不會(huì)排放出對(duì)人體有害的廢氣。這種汽車會(huì)隨著乘客的多少而自動(dòng)變大或變小。在車上即使有很多人,但也不會(huì)感到很擁擠,因?yàn)檐嚴(yán)飼?huì)自動(dòng)的把人們隔出一定的縫隙,這樣讓人覺得更舒適、安逸!
20年后,我一定要為祖國(guó)做莫大的貢獻(xiàn),讓她日益強(qiáng)!現(xiàn)在我得努力學(xué)習(xí),將來成為建設(shè)祖國(guó)、振興中華的成員之一!
未來的我小學(xué)三年級(jí)作文8
你是不是像我在太陽下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過。我父親曾經(jīng)說過:早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。
我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的`夢(mèng)是可以通過努力來實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說:我的未來不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。
完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
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