【推薦】小學(xué)三年級的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我是一個充滿朝氣的三年級小男孩，今年十歲了。

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，既帥氣，又勇敢。一雙大大的眼睛炯炯有神，一副強壯的身體，長長的雙腿，還有一張愛說話的嘴。

　　我喜歡打籃球。一下課，我就和同學(xué)們分成兩隊來一場精彩的籃球賽。我們不但打得激烈，還很精彩：瞧，我們勢均力敵，這時，進球啦！我在空中來了個大灌籃，可帥了，當然，這個灌籃也結(jié)束了比賽。我還喜歡下象棋，平時總找同學(xué)一起對弈，你來我往，我進攻，他防守，我趁他不注意，還將了他一軍！真是有趣極了，象棋的魅力總能讓我深深沉迷。

　　我有活潑開朗的一面，也有很多的缺點。上課時，別人都認真聽講，可我卻總管不住自己的嘴，不是小聲說話，就是在課堂上還跑來跑去，甚至還管同學(xué)做小動作，可淘氣了，因此老師給我起了個外號：“居委會大媽！”

　　我還有很多優(yōu)點，樂觀、聰明，你喜歡這樣的我嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我有一間我自己的房間。在那里有我的字典、學(xué)習(xí)桌、床、小枕頭和打印機等許多東西，我從小到大幾乎都在那里度過，那是一個不錯的地方。

　　但是，有時候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是海底世界。我只需學(xué)會游泳，就可以跟小丑魚、蝴蝶魚、劍魚等很多可愛的魚交朋友了。到時候，有水的地方就有我的朋友。我希望我的.房間是知識加油站。那只需要花上一點點錢、一點點時間，我就可以像大人一樣上班工作了。我希望我的房間是信息技術(shù)講理室。我每天只需花上一點時間，用不了幾年，就可以是一位計算機博士了。我希望我的房間是一個研究所。我每天都進行科學(xué)研究，研究出長生不老藥，送到每家每戶，讓地球人都可以健康長壽；研究出可以治療任何病的藥，送給每家醫(yī)院，進行搶救、治療。

　　不過，幻想了許多以后，我最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　“海立方”，它聽起來是個旅游好景點，但對于我來說，它是長沙最可愛的“海洋世界”。

　　為什么說它可愛呢？

　　進入海立方，我便看見了一大缸魚兒。魚兒的顏色很多，種類也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個個游樂設(shè)備向我揮揮手，引誘我過去說說話；往前走，是一片藍色的海洋世界：黃加黑的小丑魚、黃加白的海星、中間的線像彩虹的紅綠燈魚、歷史悠久的水母……不一會兒，我就看到了海洋世界中最大的動物——鯊魚。它好像是在睡覺吧，魚鰓一動一動的，我很疑惑，它醒了，真的會咬人嗎？

　　看完了海中生物我們就來到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀完這些后，我們一起來到了海獅劇場。

　　。快看！快看！海獅一上場就得到了我們的熱烈歡迎。它一會兒模仿海豹的行走姿勢，一會兒在水中跳芭蕾舞，一會兒跳入水中又跳出來頂上方的球，一會兒……海獅可愛、機靈極了。

　　哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂乎！

　　海立方為什么可愛呢？因為知識和動物！我愛小動物們，也愛它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛的朋友們，我們下次再見吧！再見！海立方！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的寒假生活，很簡單：每天早晨起來做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問問你們：“你們的寒假生活過得怎么樣？”你們肯定會回答：“很開心，因為爸爸媽媽帶我出去玩�！�

　　在寒假里，我沒有時間出去玩，因為我們的《寒假生活》里的數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)加起來就有60多頁，我足足用了一個星期才寫完《寒假生活》不過我這已經(jīng)夠快的了。我們院里有一個跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫完，我們1月16日放假，2月18日報到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個星期寫完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說到的那個跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫完《寒假生活》，也就是說，他只有10天可以休息，那他可慘了。

　　寫完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè)，比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字，一開始學(xué)校規(guī)定每天寫一篇鋼筆字，一共要寫23篇。后來老師為了減輕我們的負擔(dān)，讓我們每2天寫一篇字，一共要寫十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。

　　你們猜我用了多長時間寫完了這十幾篇鋼筆字？一個小時！怎么樣？我寫的快吧？

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

　　大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花

　　籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！

　　離春節(jié)聯(lián)歡晚會還有一段時間，我們穿上過年的新衣服，一起去看燈展。

　　走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間，遠遠地就能看見一座小涼亭，上面掛滿了五顏六色的燈。

　　再向兩邊看，草坪上各種形狀的燈都有，有小房子的，還有荷花池的??遠遠地看去，真是一個童話般的世界。燈多，人自然也就多，觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個人的臉上，都掛著燦爛的笑容，洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場景。

　　剛回到家里，節(jié)目就開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　說起自行車，一定有很多同學(xué)說：“我早就會了！”唯獨我不會騎，在暑假的一天，我下定決心要學(xué)會騎自行車，就和鄰居張藝凌一起下去練習(xí)。

　　我本以為自行車很容易，只要腳蹬腳踏板，就能騎起來了�？墒钱斘因T得時候，腳一踩，車就歪了，我就是騎不起來，又有點泄氣，又想：如果現(xiàn)在不會，還有什么時間去練，以后學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。于是張藝凌的媽媽（鄰居阿姨）下來了他幫我扶好車頭，我在車上騎，她幫我扶得很穩(wěn)，我騎得特別順，可當她手松開我的車時我就開始害怕了，立即停了下來，阿姨對我說：“別灰心，加油！”她又扶了我?guī)讉�來回，我似乎感覺到什么！可還是騎不穩(wěn)，她又告訴我，如果實在不行，就把車頭左右擺擺，這樣車子就能保持平衡了！

　　然后，我就照她的方法，剛開始還是有點怕，騎出一點點又停了，阿姨見我有些依賴她，趁我起的入神時，悄悄的松開手，這時我像一只剛學(xué)會飛的小燕子一樣，神奇般的飛起來了，我會啦！我當時特別開心，特別有成就感，然后慢慢學(xué)拐彎、上下坡，當時拐彎是車子和人都斜了，嚇死我了，還好我平衡力強，真是有驚無險�。� 學(xué)會了騎車特別開心，這讓我明白了一個道理：如果要學(xué)會一樣?xùn)|西，就不能輕易放棄，一定要持之以恒，這樣才能成功！

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