【精選】小學(xué)三年級的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
街道上的一張紙，在人們的踩踏下、車輪的碾壓下，到處飛舞，許多人抱怨環(huán)境臟，可又有誰將它撿起，扔進(jìn)垃圾箱呢？
一張紙確實(shí)是微不足道的，沒有多少人會(huì)注意，可如果一座城市的每個(gè)人都隨手扔一張紙呢？廢紙將何等的多！怎么辦？大家肯定又會(huì)說：“我們要環(huán)�！贝蜃�！環(huán)保固然是沒錯(cuò)，但許多人嘴里念叨著環(huán)保，手里卻亂扔著紙，這樣下去，環(huán)保僅僅是幾句空洞的口號而已，看來只有膚淺的環(huán)保意識還不夠，關(guān)鍵是要從源頭上杜絕環(huán)境污染。
有一個(gè)星期天，我去爬紫金山，看到一群小朋友，身著“環(huán)保小衛(wèi)士”字樣的大汗衫，原來是某幼兒園組織的環(huán)保活動(dòng)。他們十分仔細(xì)地埋頭撿著草叢中的廢紙。我無意間發(fā)現(xiàn)了走過的一個(gè)大人卻隨手扔了一張?zhí)羌垺@是多大的反差呀！也許這個(gè)人已身為人父，可能他也會(huì)教育孩子不要亂扔垃圾。那么他這樣做，又怎能起到榜樣帶頭作用呢？也許有人認(rèn)為：沒有這些人亂扔，孩子們撿什么呢？事實(shí)證明，許多發(fā)達(dá)國家都曾為先污染后治理付出慘痛代價(jià)，我們?yōu)槭裁床晃∏败囍b呢？固然，你扔我撿的一精一神值得提倡，但絕對不是為亂扔垃圾的人收場，也不是為亂扔垃圾提一供借口。
一張廢紙，與其撿，不如根本就別扔，這才是真正的環(huán)保！要知道，等到垃圾成堆時(shí)再來挽回，將付出更大的代價(jià)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
z班是z中最不正常的班。
班長馬元挨罰人抄定律，就是那種看了腦腸都會(huì)打結(jié)的；徐欣欣愛收集鑰匙，只要校園廣播播：“鑰匙一串，請招領(lǐng)�！彼蜁�(huì)飛奔而去的；葛佳在任何場合都會(huì)不顧及地吃東西，可惡的是，那女孩苗條身材一個(gè)......
我討厭這個(gè)班，因?yàn)樵谶@個(gè)不正常的班中，我是最不正常的，我在正常人的眼里是正常的，所以在這群不正常的人中，我就顯得不正常。有點(diǎn)像繞口令。所以當(dāng)我把這句話說給同學(xué)優(yōu)子聽的時(shí)候，她一臉眩暈狀。“拜托，親~下次用我可以理解的話來跟我交流吧�！闭f完，她翩翩而去�！昂賳眩瑢W(xué)們，看我可否像一只優(yōu)雅的波斯貓？”我前座的蘇若冰擺出一副妖媚相。我“噗嗤”了一下，說“啥？波斯貓？我看你頂多像一個(gè)多啦A夢。”她眨眨那水靈的大眼睛“多啦A夢！它的口袋里有許多法寶耶，我的口袋里有沒有呢？”她掏掏藍(lán)色衣袋，那副樣子，真萌！我說她像動(dòng)畫片里的胖喵純屬咂舌，她不胖，淺酒窩，大眼睛，長睫毛，苗條身材。標(biāo)準(zhǔn)美人一個(gè)！父母給她起了一個(gè)很瓊瑤的名字，只可惜，她的談吐舉止絲毫木有這名字的一丟丟相似之處�？赏瑢W(xué)們，還是很喜歡她，把她命為班上的開心果。
我眨巴眨巴眼，托著下巴，看著蘇若冰在那兒發(fā)癲。
上完最后一節(jié)自習(xí)，我將書本打包整理好，就離開了校園。我邊走邊數(shù)著路燈，數(shù)到第一百零八盞時(shí)，到家了。“吱——”我推開門，看見母親熟悉的背影，那件青綠色圍裙真漂亮。“默默，放學(xué)啦，快點(diǎn)，來，幫媽媽干些活，你看媽媽老了，這些家務(wù)活你得分擔(dān)點(diǎn)吧......”嗯哪，你老，你出生在康熙年間，活了幾百歲了，夠老了吧？我在心里嘀咕著，不滿的撇著嘴�！岸ｂ彾ｂ弤”清脆悅耳的門鈴聲傳入我耳中，我打開門，接著，崩潰！“哎呀，安默，我要說你啦，數(shù)學(xué)本不領(lǐng)就走了，真是的！你要知道，假如不領(lǐng)的話，你就無法完成作業(yè)，吸收不到知識的，這還不重要，你是個(gè)好學(xué)生，假如作業(yè)沒寫，會(huì)讓老師失望的啦，你看看吧，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫你送來，哦，對了，你在班上人緣也多拉攏點(diǎn)嘛，好多人對你的作業(yè)本視而不見的，哦，又對了，我回校時(shí)要報(bào)告這個(gè)情況，同學(xué)要團(tuán)結(jié)一心，哦，又又對了......”門口的蘇若冰一直在那嘰里呱啦不停，我想發(fā)火，但畢竟啊是來給我送作業(yè)的，我控制住怒火，艱難的開口：“呃，說累了，進(jìn)來喝口水吧。”她這才罷休。“你是默默的同學(xué)吧，你看這個(gè)孩子，真粗心，謝謝你啦，來，去默默房間玩一會(huì)兒吧�！眿寢尩故呛軣崆榈恼写！爸x謝阿姨�！碧K若冰甜甜地回了一個(gè)笑。
自從那次蘇若冰來了我家后，我與她就熟悉了起來，雖然我不想，但還是和她成為了朋友。
這天放學(xué)，她死拖硬拽的把我拉到了一個(gè)糖果店。“啊Q彩糖”我望著店招牌，喃喃道�！班培培牛呃�，有好多糖果喲！”她活潑、跳躍加神經(jīng)�！皻g迎光臨喲，若冰，我們又進(jìn)新的產(chǎn)品了喲！”店主是個(gè)活潑的90后。“嘻嘻，上次的彩虹熱糖還有嗎？”蘇若冰咧開嘴笑著。“呃，抱歉，沒貨了哦”店主攤手。“那個(gè)……有櫻花糖嗎？”我努力地插話�！靶」媚铮阋蚕矚g櫻花糖嗎？”店主笑瞇瞇“你也喜歡櫻花糖嗎？”蘇若冰笑瞇瞇。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，店主拿出櫻花狀的糖果。“嘿嘿，既然是知己，我送你一盒吧！”店主倒顯得慷慨大方“謝謝”我拿起一顆櫻花糖放入嘴中，外層是草莓味巧克力，用力咬一口，甜甜的特制櫻花醬流了出來，還帶著櫻花碎末�！罢婧贸裕 蔽掖舐曎潎@。“嘿嘿，那當(dāng)然，這是招牌糖果哦！”店主還沒開口，蘇若冰倒是得意洋洋起來。隨后，我買了許多糖果，隨后的隨后，我回家了�！皨尅蔽掖蛄藗�(gè)照例招呼�！澳趺催@么晚才回來��？”“跟若冰去了趟糖果店。”“哦，快吃飯吧�！蔽野橇藘煽诿罪垼銓懽鳂I(yè)去了。第二天上學(xué)去時(shí)，抽屜里多了兩顆彩虹熱糖，而蘇若冰正溫柔的對我笑，我心一暖小心地捧起糖仔細(xì)端詳。今天體育課上課，有個(gè)籃球莫名其妙的打向我。“砰”我倒在地上，隨后發(fā)出一連串哄笑聲，后來，我沒了知覺昏迷過去……“安默，安默�。 蔽冶犻_眼，映入眼簾的便是白色醫(yī)務(wù)室，旁邊是焦急的若冰。“沒事吧？�。坑袥]有不舒服？”我看著她，笑了笑“看你急的，我是塊豆腐嗎？”她這才放下心來。優(yōu)子告訴我，我暈倒后，蘇若冰馬上把我背去醫(yī)務(wù)室，守了整整一個(gè)下午，課都沒去上�！笆恰瓎帷蔽已劾镄钪鴾I，若冰，她真好……
自從那次摔倒事件，我和蘇若冰就成了形影不離的好友。我與她坐在草坪上，望著校園的景觀“帥哥耶”蘇若冰指著一位大帥哥說“嗯，妹紙，眼光不錯(cuò)，那是校草，聽說吉他彈得超好�！蔽乙卜浩鹆嘶òV。“對了，學(xué)校樂隊(duì)好像在招新的吉他手，下周就要參加市里的比賽了，只招初二的�！碧K若冰說“對了安默，你會(huì)彈吉他吧，你又長的漂亮我們班肯定推選你呢！”“若冰，你吉他不是也考級了嗎？！你去吧”我回答道。她低下頭，抿了抿嘴，然后決定了什么似得，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姓安的，你煩不煩！別再粘著我了！”眼前的蘇若冰朝我大喊，一臉嫌棄。這幾天以來，蘇若冰變得煩躁無比，準(zhǔn)確的說，是對我，我很茫然，不知她怎了。體育課，我剛想湊上去和她說話，可她卻快速地轉(zhuǎn)身，無視我“喂喂，你們知道嗎？上次，好像是蘇若冰把安默砸暈嘚”“唉？她們感情明明那么好的說！”“切，誰知道�。 薄砗髠鱽硪魂嚫`竊私語。她、把我砸暈的？
星期天，陽光很明媚，可我卻是陰云天，踏著帆布鞋，不知不覺走到了啊Q彩糖�！疤K若瑤姐姐！”我大喊店主“哦，安默呀，怎么啦？”正在擺放糖果的店主姐姐轉(zhuǎn)過身來“您知道若冰在哪兒嗎？”我問道“她今天又窩在家里呢”若瑤姐燦爛的笑道“您怎么知道？”我有些疑惑“呵呵，若冰是我親妹妹呀，她沒跟你說嗎？”頓時(shí)，我愣住，親……姐姐…啊..帶我來，只是為了拉生意嗎？蘇若冰，你到底怎么了？“哈哈，若冰，你太搞笑了，不對，是安默太搞笑了，啊哈哈哈�。�！”身后是熟悉的身影，若冰一身由淺綠至淺藍(lán)色的飄逸連衣裙，她正笑呵呵地講我的囧事，一旁的同學(xué)笑壞了肚子。我躲了起來，偷偷聽她們的對話——“原來安默的冷酷都是裝的呀”“呵，可不是嗎”“她太2了，哈哈哈”“若冰，謝謝你給我們講這些囧事啊！”……蘇若冰正一臉得意洋洋“來來來，我請你們吃糖果！”她慷慨地掏出錢包。我漠然的看著，轉(zhuǎn)身，算了，反正經(jīng)歷了這么多次的失敗友情，加一個(gè)……也沒關(guān)系。
這幾天，我不是苦學(xué)，就是苦練，在期末，成績定居了一個(gè)不錯(cuò)的位置，當(dāng)然，蘇若冰置我而下。期末后，就迎來了吉他手選拔，定在星期天。
（吉他手選拔會(huì)場）蘇若冰激情澎湃的表演，使整個(gè)會(huì)場氣氛都熱烈了起來，我上臺后，還溫存著熱烈，嗯，不錯(cuò)，我要的.感覺——讓蘇若冰在我前面做個(gè)鋪墊，挺好。“啪啪啪”我的表演完成后，不少人，站起來鼓掌。論人緣，蘇若冰好，論技術(shù)，我高超。“咳咳，安靜下來，這次選拔，各位選手都……”校長講完了她超俗超長超臭的演講后，開始宣布新的吉他手“她是Z班的——安默！”我安安靜靜地聽著，沒有喜悅，沒有得意，只有——只有什么呢？那種感覺，說不出來�！鞍材�，祝賀……”還沒等蘇若冰講完，我便轉(zhuǎn)身走了“安默！我知道你恨我！你聽我說完�。∵@段時(shí)間我不理你罵你，是想讓你對我產(chǎn)生敵視，讓你贏我！還有那天去啊Q彩糖我知道你在！我之所以對同學(xué)說你的囧事，是因?yàn)槟闳司壊缓茫蚁胱屚瑢W(xué)了解你接受你投你一票！帶你去我姐姐的糖果店！我知道姐姐的糖果吃了可以讓人快樂起來！我想讓你快樂啊！我們永遠(yuǎn)是，好！朋！友！”我停止腳步，轉(zhuǎn)身，給了她一個(gè)大大的擁抱“你傻啊！讓我做吉他手你做什么！你不是說朋友嗎！干嘛還要讓我誤會(huì)！”我輕輕抽泣著，拍了拍她的腦門“朋友嘛。”她微微笑著，看著我，抹去我眼角的淚。
Z班，是Z中最優(yōu)秀的班
班長馬元愛罰人抄定律，結(jié)果抽背定律，個(gè)個(gè)滿分；徐欣欣愛收集鑰匙，別人要是丟了都到她那兒領(lǐng)，省了學(xué)校廣播處的事兒；葛佳愛吃零食，那家伙卻是苗條身材一個(gè)，激發(fā)了許多胖紙憤怒心，拼命減肥……
還有最優(yōu)秀的蘇若冰，我最優(yōu)秀的朋友，在那個(gè)恐慌少年時(shí)期，推開陰霾，綻放光彩的她。
小學(xué)三年級的作文 篇3
夏姑娘的腳步才剛剛離去，秋姑娘就悄悄地向我們走來。
秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色：有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色，有的是黃綠相間..
這些樹葉給秋天增添了色彩，讓秋天仿佛不再那么枯燥，反而變得生機(jī)盎然，紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇斗艷的色彩！
是的，樹葉到了秋天，就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面，出現(xiàn)了皺皺的條紋，原本嫩嫩的葉子，現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時(shí)走進(jìn)樹林里，仍然感覺像到了世外桃源一樣：片片飛舞的樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞；滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯；樹上的葉子，隨著風(fēng)兒飄落，隨著風(fēng)兒跳舞，隨著風(fēng)兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命？
只要你細(xì)心觀察，可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪，一個(gè)個(gè)精美的書簽就在你的手中誕生了，而落葉也永久的被留存下來。
秋天，我喜歡你！落葉，我更喜歡你！
小學(xué)三年級的作文 篇4
你喜歡小金魚嗎？小金魚可漂亮了：紅的，紅似火；黑的，黑如寶石；而花的，真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣，小學(xué)四年級作文，可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚，它眼睛又大又圓，像一個(gè)小燈炮，讓人感覺隨時(shí)都有可能掉出來似的；那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個(gè)干癟癟的氣球，可當(dāng)它吃過魚食之后，肚子就圓圓的，真像是剛裝了一個(gè)湯圓一樣。
它的可愛更表現(xiàn)在他的吃相中，每當(dāng)我將魚食投入魚盆，魚兒總是不屑一顧，依然慢條斯理地晃悠著，裝作沒看見一樣�？僧�(dāng)我一轉(zhuǎn)過身去，卻只看見可愛的小金魚在水里自由自在地游來游去，而魚食呢？早已消失得無影無蹤了。
它睡覺的時(shí)候，常常使我們發(fā)笑。一動(dòng)也不動(dòng)，小金魚真像是錯(cuò)了過去。可當(dāng)我試圖去碰它的時(shí)候，它就飛一樣地游了來，竄來竄去，看得我眼花繚亂。如果你把手放進(jìn)去碰它的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地?cái)[動(dòng)，像面臨天敵一樣，十分緊張。
這就是我們家那可愛的小金魚，你喜歡嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇5
初夏的傍晚，寧靜祥和，閑來無事的我獨(dú)自在院中散步。在一顆大樹下站定，我一眼就瞥見了樹干上有個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩向上移動(dòng)。我嚇了一跳，定睛一看，是甲蟲。既然這么無聊，就跟它一起玩玩吧！
我隨手從腳下?lián)炱鹨桓」�，正�?zhǔn)備把甲蟲往樹下掀，怎料，它猛地縮成了一團(tuán)，垂直往地下墜去，我以為它想逃跑，沒想到它趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。它在裝死嗎？我一下子心血來潮，偏要看看它在玩什么把戲。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄斷了�？伤鼌s像毫不知情，紋絲不動(dòng)。我十分驚詫：它為什么沒有任何反應(yīng)？難道它已經(jīng)死了？
好奇心促使我耐著性子往下看。過了兩分鐘，它終于有動(dòng)靜了，慢慢地舒展著殘肢，一瘸一拐地顫動(dòng)著爬了起來，好像這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。
我更奇怪了，用手指去撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕：它趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這次，我怎么也弄不醒它了。我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦，它真是昏迷了嗎？一下子激起我濃厚的興趣，我決定探究到底。
我飛奔回家，問大人沒有獲得答案，便到處查書。功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書中找到了答案：昆蟲“裝死”實(shí)際上是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲受到外界刺激時(shí)，肌肉便會(huì)不由自主的收縮，失去知覺，一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。
“啊，我終于知道其中的奧秘了�！蔽遗踔鴷老踩艨瘛�
這次揭秘活動(dòng)，讓我更有興趣探究生物的知識了。漸漸地，我成了一個(gè)生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲呢！
小學(xué)三年級的作文 篇6
今年的春節(jié)過的一點(diǎn)意思也沒有，一點(diǎn)也不熱鬧，到處都是靜悄悄的。
每天都關(guān)在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的坐在一起，大人就湊成一桌打麻將，小孩子就自己玩自己的，互不打擾，怪安靜的!一人捧著一部手機(jī)，低頭看手機(jī)。都不講話的，安安靜靜的。
幸好，我每天還能寫寫作業(yè)，聽聽課，讓枯燥無味的生活變的有點(diǎn)意思。上課時(shí)，一個(gè)人在一個(gè)房間里，除了老師上課的聲音，就沒有一點(diǎn)其他的聲音了，安靜極了!
以往的熱鬧勁兒都沒有了，沒有了一大家人圍在一起吃飯，喝酒，聊家常了;沒有了過年挨家挨戶的串門，互相道一句“新年快樂”;更沒有了小孩子們在一起打鬧的歡聲笑語了。
取而代之的就是一個(gè)“靜”字。
不知道這樣的情況還會(huì)持續(xù)多久，只希望疫情能快點(diǎn)過去，讓歡聲笑語重新回到我們的身邊。
小學(xué)三年級的作文 篇7
早上，我在公園里捉了一只蝸牛，看，它多有趣啊。
這只蝸牛很大，將近有三厘米長。它的頭是圓圓的，上面有四根細(xì)細(xì)的觸角，一對長一點(diǎn)的，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界，還有一對短一點(diǎn)的，那對長在嘴巴旁邊，用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角，它就會(huì)靈敏地把整個(gè)身子都縮到小殼里，再等上兩三分鐘，它又會(huì)小心翼翼地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸出來。這只蝸牛有一個(gè)右旋的褐色的殼，不是非常堅(jiān)硬，這就是它的“小屋”。科學(xué)老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有兩萬五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那么快。
它爬得很慢，爬過的地方都會(huì)有一條粘粘的痕跡，在太陽下看是銀白色的。這是為什么呢？原來那是腹足分泌出來的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺的時(shí)候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺了。
在科學(xué)課上，我知道了，蝸牛還是一個(gè)“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物，所以不會(huì)被刮傷。
蝸牛既有趣，又可愛，我真喜歡它。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說：“哥哥，我的本領(lǐng)可多了�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏恼f：“你有什么本領(lǐng)，說來聽聽�！蔽掖舐暤恼f：“我會(huì)溜冰，”哥哥說：“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧！”我自信的說。我們一起來到了溜冰場，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場比賽，這一場哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說：“哥哥，服了嗎？”哥哥憤憤的說：“下次一定贏你。”
從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過我身邊的人。
小學(xué)三年級的作文 篇9
快過年啦，我正要下樓出去玩，走在樓梯上一看，我家的樓梯臟啦，我連忙回到家，對媽媽說：“咱家的樓梯臟啦，我來打掃一下吧�！眿寢屨f好的，正好我想打掃呢，就交給你干吧。
我拿了掃把就從3樓開始往下掃，自己還覺得不就是掃個(gè)樓梯嗎，太簡單啦！可掃了一會(huì)才知道并不容易，掃輕了掃不干凈，掃重了灰塵太多，嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣，就笑這多我說：“兒子，你這樣是不對的，你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試�！蔽衣犃藡寢尩脑�，拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試，還真是那么回事，掃起來輕松多啦，不一會(huì)，就把樓梯打掃的干干凈凈。
通過這件小事，又讓我懂得了一個(gè)道理，就是做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。
小學(xué)三年級的作文 篇10
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個(gè)大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！
首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯(cuò)了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說的都不對，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯(cuò)，是誰把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會(huì)標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個(gè)，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長補(bǔ)短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
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