精選小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì)兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣，但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去，我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！是呀，我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天上午快放學(xué)時(shí)，梁老師對(duì)我們說(shuō)：“大家中午回去煮個(gè)雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來(lái)，咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽。”
我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰(shuí)吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的皮厚�！庇谑俏疫x了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小蛋必勝！”
煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的.“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于，上課鈴響了，老師說(shuō)出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)破誰(shuí)就勝出，然后兩組PK，最后選出獨(dú)一無(wú)二的“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開(kāi)始！”我和同桌卻誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會(huì)輸呢，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽：兩組PK！我和班上一名同學(xué)碰了起來(lái)，結(jié)果我輸了。不過(guò)，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓(xùn)，當(dāng)佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！
“斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
媽媽由于工作的關(guān)系，只能每周回家一次和家人團(tuán)聚。在媽媽的心目中，我一直都是做事馬虎，不細(xì)心，也不太懂事的女兒。但昨天發(fā)生的一件事徹底改變了媽媽對(duì)我的看法。
這周五媽媽和平時(shí)一樣回到家中，剛一進(jìn)家門(mén)媽媽發(fā)現(xiàn)氣氛不大對(duì)，爺爺斜躺在客廳的沙發(fā)上，奶奶在廚房里呆著臉，媽媽心里暗想：又發(fā)生什么事情了呢?這時(shí)我從臥室里走出來(lái)，媽媽悄悄地問(wèn)我家里發(fā)生什么事情了？我小聲說(shuō)：“我奶奶和姑姑吵架了”。媽媽趕緊到廚房問(wèn)奶奶到底怎么回事。奶奶向媽媽說(shuō)了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。不一會(huì)，晚飯做好了。媽媽讓我喊爺爺、奶奶和姑姑吃飯。女兒一個(gè)個(gè)都喊了一遍，她們幾個(gè)誰(shuí)都不吃。媽媽看到大家都不吃，便說(shuō):"丁子越，你先吃飯吧”。我想了一會(huì)，手忙腳亂的從廚房里拿了一個(gè)碗，把每樣菜都夾了一些放在碗里，又拿了一個(gè)饅頭。然后，我端給爺爺奶奶，讓他們多少吃一點(diǎn)。
看到這一幕的媽媽?zhuān)蹨I一滴一滴的從臉上滑過(guò)。這一刻，媽媽發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
似花非花，紅彤彤，一串串，十分壯觀，煞是誘人。這，便是糖葫蘆。
看一眼，饞；舔一舔，甜；咬一口，酸。甜中帶酸，酸中有甜，既有糖的味道，又有果的特質(zhì)。這，便是糖葫蘆。
食，可飽腹；藥，可克食；看，可養(yǎng)眼。入食，入藥，入眼，四元一串�；始屹F族，尋常百姓，均視為最?lèi)?ài)。這，便是糖葫蘆。
小小的一串，時(shí)常勾起人們思鄉(xiāng)之情；小小的一串，蘊(yùn)含著市井文化淵源；小小的一串，訴說(shuō)著歷史滄海桑田。紅紅的一串，烘托氣氛，象征團(tuán)圓，經(jīng)歲月長(zhǎng)河，已凝結(jié)成中國(guó)符號(hào)。這，便是糖葫蘆。
我愛(ài)糖葫蘆。美麗的糖葫蘆！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋�(lái)好好的觀察。
蝸牛捉回來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤(rùn)的泥土，放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動(dòng)物，它的腳長(zhǎng)在腹部，叫腹足。蝸牛爬過(guò)的地方還會(huì)留下粘液，這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。這時(shí)，我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見(jiàn)它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想：蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢？我又看了看蝸牛，��！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開(kāi)，我會(huì)努力的。
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