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畫鼻子游戲作文

時間:2023-12-12 11:51:24 曉麗 小學(xué)三年級作文 我要投稿
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畫鼻子游戲作文范文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畫鼻子游戲作文范文(通用35篇)

  畫鼻子游戲作文 1

  今天課上,老師宣布我們要開展一個畫鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫了一個三毛的形象,三毛頭上有三根頭發(fā),臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒有鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們排成一隊,第一個上去的.是小雨,老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫下了鼻子,沒想到鼻子畫到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來的同學(xué)們有的畫到了臉上,有的畫到眼睛上,甚至畫到了臉的外面。

  輪到我了,我一開始想:這么簡單,誰都會啊?墒牵蠋熋缮狭宋业难劬χ,我就感覺很難。我開始沒用手摸,后來實在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫好后,我覺得自己肯定畫得很準(zhǔn),可是,大家都笑了起來,我摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫到了外面。

  這真是一次有趣的比賽。

  畫鼻子游戲作文 2

  今天上午,我們玩了畫鼻子游戲。規(guī)則是:蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈。

  游戲開始了,一位同學(xué)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈就開始畫鼻子了。在我們的提示下,那位同學(xué)還是不知道畫在哪?因為我們太吵了:"一會兒說前、一會兒說后、一會兒說左、一會兒說右、一會兒說上、一會兒說下……。"我想那位同學(xué)的耳朵應(yīng)該都快要震聾了,而且他還差一點就要摔下了講臺。同學(xué)們看后哈哈大笑!但過了很久,他畫出了鼻子,他一看,畫錯了地方,他也不好意思的.笑了。

  接下來是甘牧珩了,他也蒙上了眼睛轉(zhuǎn)三圈,就算我們在怎么吵,他也能應(yīng)付自如。他先向前,然后向左轉(zhuǎn),最后在兔子中間畫了一個小小的鼻子,同學(xué)們鴉雀無聲,甘牧珩以為畫錯了,他一看,原來畫對了,同學(xué)們瞬間便鼓起了熱烈的掌聲!

  游戲結(jié)束了,我們只好戀戀不舍地離開了"畫鼻子"的游戲環(huán)節(jié),我多想再玩一次。

  畫鼻子游戲作文 3

  今天下午,教室里傳來大喊大叫的聲音:“右右右!”“不對,上上上”“左左左”“下下下”,咦?這是怎么回事?原來我們在玩“畫鼻子”的游戲。

  游戲規(guī)則是:老師畫一個沒有鼻子的大頭娃娃,讓同學(xué)們蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,根據(jù)同學(xué)們的`指揮,畫鼻子。

  第一個同學(xué)是任正豪,他轉(zhuǎn)三圈后,開始畫鼻子,可他不分左右,讓他左他非向右,同學(xué)們大喊“左左左”,有的站了起來著急的大喊,有的跑上講臺,恨不得給他畫上。他走著走著,若不是門把他擋回來,他早走出教室了,可他好不容易回來了畫完鼻子后,扯下布卻笑了,原來他把鼻子畫到了臉外面,他慚愧的下臺了。

  第二個同學(xué)是赫俊博,只見他幾秒便畫好了,而且準(zhǔn)確無誤,我驚訝的張大了嘴巴仿佛能吃一頭大獅子。

  最后冠軍當(dāng)然是赫俊博同學(xué)了,我希望以后每一堂作文課都可以玩這樣的小游戲。

  畫鼻子游戲作文 4

  “往左,往左,往右,往右!”只聽教室里同學(xué)們的笑聲,指導(dǎo)聲。同學(xué)們在干什么呢?原來是在玩“畫鼻子”游戲。

  游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,同學(xué)們在下面可以指導(dǎo)畫畫的同學(xué),讓同學(xué)畫上鼻子。

  讓我印象最深的畫鼻子是于培雯,老師把于培雯請上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)5圈,于培雯轉(zhuǎn)完五圈,模糊的說:“我在哪里,我要干什么?”游戲開始,謝豐澤猛地從座位上站起來,大聲地說道:“于培雯往左,于培雯往右……”于培雯就馬虎的走到畫前面,聽著同學(xué)們的指導(dǎo),于培雯在黑板上點來點去,還在耳朵邊無意的`畫了一個小鼻子,這招可把大家逗得開懷大笑。

  林老師在旁邊用錯誤的方法指導(dǎo)于培雯,還把于培雯的右手拿到另一個地方,這下大家可急壞了。大家拼命地大喊著,還有些同學(xué)跑到講臺,用手帶著于培雯畫上鼻子……在大家的幫助下,于培雯畫上了鼻子。

  游戲雖然結(jié)束了,但是歡樂的笑聲回蕩在我的耳邊,鼻子的樣子還印在我的腦海里。

  畫鼻子游戲作文 5

  今天下午,我們在教室玩兒了一個畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是選一名選手,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈以后,走到黑板前給一個沒有鼻子的娃娃畫鼻子。

  首先是我來畫鼻子。周老師給我戴上眼罩,我轉(zhuǎn)三圈后摸索著走到黑板前。我不知道劃到哪里?我猶豫了一會兒,心里想:不管那么多了,先畫一個再說。等我摘下眼罩一看,我居然把鼻子畫在了眼睛上。周老師笑著問我:“你的`鼻子長在眼睛上嗎?”同學(xué)們都笑了起來。

  輪到琪琪了。她戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,開始往前摸索著走?墒撬呀(jīng)搞不清方向了,她摸著桌子走向了左側(cè)的墻。我忍不住哈哈大笑。她趕緊摘下眼罩,才知道原來走錯方向了。我對周老師說;“要如果不把眼罩摘下來,她會不會畫在墻上呢?”琪琪第二次畫的時候,她把鼻子畫在了腮幫子的外面。我笑得差點兒滑到桌子底下去了。

  這個游戲可真有趣呀!我真想再玩一次。

  畫鼻子游戲作文 6

  今天上午第二節(jié)課是語文課,原是按排寫作文的,上課鈴響后,我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字后說:“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲,老師剛說完,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。

  老師把手指放在嘴唇上,示意我們安靜,并向我們介紹游戲的玩法:老師先在黑板上畫了1張大大的`臉,有眼睛,嘴巴,耳朵,不過就是沒鼻子。

  要求參加游戲的同學(xué)蒙上眼睛,在畫臉的黑板前轉(zhuǎn)了1圈,然后在臉上添上鼻子。

  游戲開始了,大家還你推我擠時,文逸豪站了上去,老師幫他蒙住了眼睛他用雙手在黑板上左量右量,還是把鼻子畫在左邊的鼻子下面,文逸豪同學(xué)睜開雙眼,看到自己的“杰作”小的直不了腰這時同學(xué)們都搶這上去畫,有的把鼻子畫在額頭上,有的畫在嘴巴下,還有的……

  丁零零——下課零響了!可我們?nèi)匀慌d趣高漲,都盼望這能再玩一次這個游戲。

  畫鼻子游戲作文 7

  今天的活動課上,老師要我們做一個畫鼻子的游戲。

  活動開始了,老師先請張照照同學(xué)上去畫鼻子,先用手巾將他的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了三圈,再給他一支粉筆,要他在小男孩的頭上畫個鼻子,他剛落筆,逗得同學(xué)們哄堂大笑。張照照解下手巾一看,呀!鼻子長在耳朵上了,真是笑話。

  同學(xué)們再也忍耐不住了,紛紛舉手,爭取上臺去畫鼻子。同學(xué)們畫出的鼻子樣樣都有:有的畫在眼睛上,有的畫在頭頂上,有的畫在嘴巴上,有的畫在頭的外面等等,全都沒有畫成功,逗得同學(xué)們陣陣笑聲。最后,老師請杜喜上去畫。杜喜剛畫好,教室里就發(fā)出一片熱烈的掌聲,大家異口同聲地說:“畫成功了!”

  周老師在黑板上畫了一個小男孩,瞧,大大的`腦袋,圓圓的眼睛,“口”字形的嘴巴,就是缺了一個鼻子。

  今天這次畫鼻子的游戲活動課上得既生動又活潑,真有趣!

  畫鼻子游戲作文 8

  今天老師在黑板上畫了一個小人兒,可是他沒有鼻子我感到很不解。

  老師說我們今天要玩兒畫鼻子游戲。游戲規(guī)則是一個小朋友先把眼睛蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈,之后再用粉筆,把鼻子畫上去。

  第一個上場的是我老師把我拉到教室的后面,把紅領(lǐng)巾折幾層,然后把我的眼睛蒙上。我感覺眼前一片漆黑,又讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,我轉(zhuǎn)的迷迷糊糊的,找不到黑板的'方向。老師把我拉正了身子,我小心翼翼的向前走,生怕碰到東西,心里忐忑不安。終于走到了黑板前,我摸了半天不知道畫到哪兒?同學(xué)們在一旁指點,說高點兒,我就往高處畫,一會兒說低點兒,我就往低處畫,左邊兒畫一點,右邊畫一點,我最后終于把鼻子畫上了,全班同學(xué)哄堂大笑,我一看原來鼻子畫到臉上了。第二次老師又把我的眼睛蒙起來,我在黑板前左量量右量量終于把鼻子畫在了合適的位置上。下課鈴響了,游戲還在繼續(xù)……

  我們覺得畫鼻子游戲很有趣,希望老師再舉行一次。

  畫鼻子游戲作文 9

  今天,我來到了作文班,老師居然讓我們來做游戲,這讓我感到非常驚訝、高興、驚奇!

  老師先在黑板上畫了一個小人的頭,什么五官都有了,就是沒有鼻子。后來我才知道,今天玩的游戲是畫鼻子。

  老師首先講了游戲規(guī)則:要求先在原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走,再把鼻子畫在黑板上。接著老師開始選人,我們一個個都爭先恐后地舉手,想做第一個,最后,選定的第一個人是朱梓軒。

  游戲開始了,他轉(zhuǎn)完三圈后,就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,向前走之前,他又定了定神,接著就東倒西歪地出發(fā)了。他小心翼翼地走到了黑板前面,拿著粉筆卻不知道該往哪里畫,就開始猶豫不決的摸索,我們迫不及待地想知道他會畫在哪兒。他比劃了半天,最后終于決定了在臉上畫了一個鼻子!我們?nèi)嗪逄么笮Γ械奈嬷亲有,有的笑得鉆到桌子下,還有的趴在桌子上直不起腰,教室里成了一片笑的.海洋!

  第二個上場的,是戴夢璇。她不慌不忙地向前走,到了黑板前,她鎮(zhèn)定自若地把鼻子畫在正中間!教室里鴉雀無聲,我們目瞪口呆,都驚訝她為什么會畫得這么準(zhǔn)!

  然后又有一些人陸續(xù)上場,畫了各種各樣的鼻子,教室里掀起了一浪又一浪的笑聲。我們格外開心,既快樂又興奮,真希望時間就此停駐,讓快樂一直陪伴著我們!

  畫鼻子游戲作文 10

  今天下午,在小桔燈的課堂上,老師讓我們玩了“畫鼻子”這個游戲。

  老師第一個就請了我。我興高采烈地來到了講臺上。老師先幫我蒙上面布,然后讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著我開始畫了,我才摸到了黑板底下,同學(xué)們就開始哈哈大笑:“往左點,往右點,再往右點!”還有的同學(xué)說:“往上點!”他們著急成這樣,我卻一點也不知道應(yīng)該怎么辦了。我拿不定主意,便找了個地方隨便畫了一下了。我畫好了,老師幫我把面罩摘了下來,我一看,哎呀,這到底是不是我畫的呀!

  雖然沒有畫中指定的.位置,可我依然非常開心、快樂!游戲在我們笑聲中結(jié)束了!

  畫鼻子游戲作文 11

  在一個普通的日子,我們在教室里玩“畫鼻子”的游戲,玩的不亦樂乎。

  畫鼻子的游戲規(guī)則是:一個人被蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,要找到黑板,再給林老師畫的'沒有鼻子的三毛畫鼻子。我們玩了好多輪,一輪比一輪有趣,其中印象最深的就是我自己體驗的那輪,真值得再回味一下。

  首先我走到了教室后排,林老師給我蒙上了眼睛。頓時,一片黑暗,但還有一點點光從下面滲透進來,我先轉(zhuǎn)了三圈,原來下面老師沒弄好,我靠著一點點光和一點點地面的樣子,還有一點點方向感向前走去!芭椤蔽液孟褡驳搅耸裁礀|西,原來是桌子。這時,耳邊響起了同學(xué)們的聲音:“向左,向右,向前……我一時間不知道怎么走,我把圍在我眼睛上的紅領(lǐng)巾往上提了提,光越來越多。我靠著這點縫,大步地向前走去,我看見我接近了黑板,然后尋找三毛。啊!找到了,我在上面畫了一個翹起的鼻子。老師不知道我怎么做的,只有我知道,我耍了點小花招。

  這個游戲真好玩,要是我能再玩一次就好了。

  畫鼻子游戲作文 12

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲時不時從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢?讓我們一起看看四年五班的同學(xué)們究竟在做什么吧!

  原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀!游戲規(guī)則很簡單:就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈,然后再準(zhǔn)確無誤地在繪制好的臉上畫一個鼻子,如果鼻子畫對了位置就算成功。

  只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉,然后準(zhǔn)備找?guī)酌瑢W(xué)到黑板旁來畫。第一個畫鼻子的同學(xué)是崔紫涵同學(xué),老師幫她蒙上了絲巾,然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈,緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著,拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后,在同學(xué)們的催促聲中,她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個可愛的鼻子。我們頓時哄堂大笑,她趕忙摘下絲巾,呆呆地望著那個鼻子,在我們的`哈哈大笑聲中回到了座位。

  第二個同學(xué)就是我啦!老師幫我戴上了絲巾,我選好了位置,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能聽到同學(xué)們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著,試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了!我認(rèn)真地在黑板上畫了一個自認(rèn)為很漂亮的鼻子。然后,我著急地摘下了絲巾。哎,還是偏了,就差那么一點就成功了,我心里有些遺憾。

  在我畫完之后,還有一些同學(xué)陸續(xù)被點到名字參加游戲。贏的同學(xué)當(dāng)然是激動得一蹦三尺高,輸?shù)耐瑢W(xué)則是唉聲嘆氣……同學(xué)們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗,興奮極了。

  今天的游戲雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心,也很激動,因為這個游戲讓我有機會在老師和同學(xué)們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己!

  畫鼻子游戲作文 13

  在我玩過的游戲中,畫鼻子這個游戲我覺得最搞笑,最有趣。

  游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見任何東西;在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負(fù)。

  我們看過規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。第一位上場的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會兒,才選中一個位置,準(zhǔn)備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來。

  第二位上場的'選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫上的一個地方準(zhǔn)備下手,這時我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫對了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。

  第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉!鄙蠝(zhǔn)備下手,弟弟和我笑了起來,她一聽,就換了一個地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說:“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多!”“是啊!是!”我連忙答道。

  最后,媽媽宣布:第一名是我。聽完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。

  游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。

  畫鼻子游戲作文 14

  “眼睛是是洞察生活的影像儀,是發(fā)現(xiàn)快樂點滴的照相機!毖劬ο褚簧葻o處不在的心窗,當(dāng)“窗戶”關(guān)上了,世界都變了……

  今天,我們玩了一把“盲人治病”。盲人治?我正困惑,老師開口了:“今天我們玩‘畫鼻子’,但玩法差了十萬八千里。請拿出三張白紙,分別畫出沒眼睛、沒鼻子、沒耳朵的頭像。”我奮筆疾書,費了老鼻子勁兒后,畫完了。噢,我畫得腦袋太方了,結(jié)果成了——奧特曼!

  我覺得嘛,三位病人病況嚴(yán)重,本醫(yī)生無從下手啊。這時,老師問:“誰想上來試試?”我立馬把我的神飛天外的腦子從三亞拽回學(xué)校,迫不及待把手舉得老高。再看看周圍,一個個躍躍欲試,手都要碰到天花板了。哼!選誰還不一定呢。

  “好,小崔,你來!”老師話音剛落,崔軒睿一邊笑著,一邊大搖大擺走上講臺。他拿上鉛筆,把紅領(lǐng)巾裹了一層又一層,準(zhǔn)備就緒,開始。“眼睛,鼻子,耳朵……”小崔嘴里嘟囔著,踮著腳尖兒,左手扶紙,右手畫畫。教室一片哄笑。一聽見笑,崔軒睿就小心翼翼地挪動了位置。紅領(lǐng)巾摘下來那一刻,他不禁渾身一抖,手從額頭下滑到下巴,然后露出了十六顆大門牙——他把器官都畫在了頭下面。唉,小崔啊,老師這個“巨人”貼得太高,你是壓根夠不著的。

  “誰還想來?”老師又問,“小宋,你上來吧!毖劬γ勺『螅∷瓮瑢W(xué)先比畫了一下,嘴里還念叨著一大串?dāng)?shù)字,數(shù)學(xué)天才啊,這還能有數(shù)學(xué)問題,向你看齊!果不其然,她全“蒙”對了,這……這不……不可能!厲害了,我的同學(xué)。

  該我了。我套上紅領(lǐng)巾,心像一只小兔子在活蹦亂跳,筆都掉下了三次。我用手指測量了一下,下定決心,畫好了前兩幅。第三幅時,同桌在一旁指手畫腳:“這,這,對的.。”想騙我,門都沒有。我換了個角度,畫完了,紅領(lǐng)巾一摘,居然全對了。這還是一向倒霉的我嗎?

  盲人的世界好可憐,像關(guān)燈了一樣。眼睛真的太重要了!

  畫鼻子游戲作文 15

  一天,我坐在教室里。老師帶著神秘的眼神走進教室,對我們說:"同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)游戲,好嗎?"學(xué)生們驚訝地問:“這是什么游戲?”老師回答:“畫鼻子!蓖蝗唬淌依锉l(fā)出歡呼聲。老師說:“我畫個頭,你給他畫個鼻子好不好?”“好!”主席臺上傳來一聲響亮的回答。老師說:“好吧,我畫三個頭。”之后老師在黑板上畫了三個頭像。老師轉(zhuǎn)過頭,一個個舉起雙手。老師在這個“手!崩镞x了三個人,包括我。我們?nèi)齻一起上講臺畫畫。畫完后,教室里一片笑聲。不知道哪個說的快:“第一個人在對著耳朵竊竊私語!”教室里頓時哄堂大笑。

  一個男人又插了句:“第二個男人的'鼻子在眼睛上,他在和眼睛競爭看世界!”是一片笑聲。然后我回頭看了看我的“作品”。我的鼻子長在嘴上。按他們的話說“我的鼻子在用嘴爭食!”我忍不住笑了。

  畫鼻子游戲作文 16

  一上課,老李宣布:“今天我們來玩一個游戲:畫鼻子升級!

  李老師讓我們拿出事前準(zhǔn)備好的白紙畫上三張人臉:第一張沒鼻子,第二張沒眼睛,第三張沒耳朵臉。不是說畫鼻子嗎?怎么還要畫眼睛和耳朵呢?媽呀,這人臉要是真的,那該多嚇人哪!沒有鼻子,聞不見氣味;沒有眼睛,看不見任何美麗的事物;沒有耳朵,聽不見美妙的聲音?蓱z啊!

  “我們邀請一位同學(xué)上臺,帶著他的三幅畫。游戲規(guī)則是:老師把你的三幅畫貼在黑板上,再用紅領(lǐng)巾蒙上你的眼睛,你拿筆給畫像添器官。明白了嗎?”“明白了!”回答很整齊。聽說要選人上臺,大家立馬把手舉得高高的,有的.站起來翹起了腳尖,有的張著嘴巴提示老師選自己。

  第一位被幸運女神看中的是崔軒睿。他拿著三幅畫大搖大擺走上講臺,老師神不知鬼不覺地用雙面膠把他的畫貼在了黑板上。二話不說,快速用紅領(lǐng)巾蒙住了崔軒睿的眼睛。

  崔軒睿面向黑板,伸手在畫上摸摸這兒摸摸那兒,確定了位置,才把眼睛畫上;畫到第二張的時候,一摸到紙,也不管是不是那個位置就畫上了;第三幅,摸到紙一會兒往左一會兒往右。

  “畫好了。”老師輕輕解開他眼上的紅領(lǐng)巾,崔軒睿看了看畫,用手“啪”的一聲,拍到了額頭上,慢慢又順著臉滑了下來。同學(xué)們也隨之哄堂大笑。第二位同學(xué)是宋希然,她第一幅居然畫了“四只眼”,但其它兩幅都畫對了。牛呀!

  這個游戲讓我們明白了:無論干什么事,都不要急于求成。

  畫鼻子游戲作文 17

  今天下午,我們班玩了一個游戲,名字叫:畫鼻子。老師告訴我們游戲的規(guī)則是:兩個人一組,一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,由另一個人指揮方向,給黑板上的人頭像“畫鼻子”。

  我們班有11個人,通過自由組合后,剩下小蘭一個人孤苦伶仃,幸好阿霞愿意和她再組合,總算把組分好了。

  游戲開始了,我和小豪一組,他蒙上眼睛畫,我來指揮。我指揮著:“往前……往左一點……往右……錯了……不在這里……再往右一點點……”可是他就不按我指揮的方向走,真是急死我了!不過,最后總算畫好了。雖然畫的位置偏了一點,還引起同學(xué)們哄堂大笑,但我們很開心。

  最有趣的是小欣和小媛一組的時候,小欣在原地轉(zhuǎn)了三圈,小媛說:“往前……往左一點點……往左……往左……哎呀,叫你往左啊,你怎么走右邊呢?”你猜猜她走到了哪里了?哈哈,他走到教室外面去了。我可真佩服她,居然從門口走出去沒有碰到門。大家忍不住了,一起喊道:“出教室了!快回來!”小欣才轉(zhuǎn)過身來,往回走。游戲繼續(xù),小欣同學(xué)再一次走出教室去了。同學(xué)們頓時哈哈大笑,有的'同學(xué)捂著肚子笑,有的同學(xué)敲著桌子笑,還有的同學(xué)都笑得鉆到了桌子下面去了……

  真有趣!終于,在全班同學(xué)的幫忙下,小欣還是走到了講臺上,畫好了鼻子,盡管畫在了嘴上,她依然很開心。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一次游戲時教室里歡快的笑聲。

  畫鼻子游戲作文 18

  時間過得好快,又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來到時代作文學(xué)校,上完第一節(jié)課,老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊,全班同學(xué)分成兩大組。于是,同學(xué)們就七嘴八舌地問老師這是要干什么啊?同學(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個大大的“?”可老師只是笑笑不說話,今天到底要干什么呢?

  接著,老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個“小怪物”,我么看了看,總覺得哪里不對勁。突然,我拍了一下腦瓜,原來少了個鼻子,我告訴了老師,老師說:“對,我們今天就來做一個游戲,叫‘點’鼻子。”話音剛落,教室里一下子就沸騰起來,說著老師拿出了一個眼罩,同學(xué)們立刻安靜了下來,端端正正地坐著,都開始舉手了,有的.同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后,老師選了兩位同學(xué)各代表一組,剩下的同學(xué)只能聽天由命了,個個垂頭喪氣地坐在位置上。

  第一位是我們組的同學(xué)先上場,老師把他領(lǐng)到了墻邊,用眼罩蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個圈,我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向,伸出手亂摸了幾下,還時不時地停住好像在思考到底該往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差點想喊出告訴他,就是那里了?此O铝耍敛华q豫地拿起粉筆在上面畫了個鼻子,正好把鼻子畫在了正中間的位置,太棒了!我們組的同學(xué)高興地歡呼著,聲音差點把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場了,她也像第一位同學(xué)一樣,也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會兒才找到大概的位置,最后只不過鼻子畫歪了點,逗得我們哄堂大笑。

  啊!又是一個美好的下午,今天大家都樂呵呵的,回家后我跟媽媽也玩了一遍,可是我怎么點鼻子都是歪的,可媽媽就不一樣了,我正疑惑不解的時候,媽媽對我說:“為什么我就能找到鼻子的位置,你卻不能?這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課,第一步,你必須先去觀察,再帶著問題去思考,心中有目標(biāo)才能有方向,找對方向才是成功的開始!”

  畫鼻子游戲作文 19

  今天,老師故作神秘地對我們說:“同學(xué)們,你們玩過畫鼻子的游戲嗎?今天,我們就來一起玩這個游戲!比嗤瑢W(xué)一聽,都立刻歡呼起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛的頭像,然后,用圍巾把一個同學(xué)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈。然后,老師把他領(lǐng)到黑板前,給三毛添上鼻子,看誰畫得又快又準(zhǔn)。

  游戲開始了,第一位給三毛添鼻子的同學(xué)叫徐航,他把鼻子畫在了三毛的嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑。其他同學(xué),有的把鼻子畫在了臉上,有的畫在了下巴上,還有的'畫在了三毛的眼睛上了。同學(xué)們笑彎了腰。

  輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺頭暈?zāi)垦。老師領(lǐng)著我跌跌撞撞地走到講臺上,眼前一片漆黑,什么也看不見,只能憑感覺小心地畫了一個鼻子。剛畫完,同學(xué)們就大笑起來。我把絲巾摘下來一看,原來我把鼻子畫到臉邊上去了。

  有一個叫劉子凡的同學(xué),他畫得最認(rèn)真,他畫了又擦,擦了又畫,最后他把鼻子畫的不大不小,位置也正好,比我睜著眼畫的還漂亮,同學(xué)們都為她鼓掌。

  今天這一堂課,我感到特別有趣,非常好玩。

  畫鼻子游戲作文 20

  李老師大筆一揮,幾秒鐘后一個皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開了笑臉。瞧,一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上,圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒,可我怎看,都覺得很別扭。仔細(xì)一想,呀,缺個鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道:“畫鼻子,今天“卷毛老師”要帶我們畫鼻子,”同學(xué)們頓時恍然大悟,同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束,每一道光束都射向李老師,希望她能快點開始游戲,這時我舉起手來大喊:“老師,我先來,我知道要畫什么!”接著,同學(xué)們陸續(xù)舉起手來......。

  “怎么才能把鼻子畫得又正又好呢?大家動動腦筋想一想,我們爭取做到玩中有學(xué),學(xué)中顯智慧!崩罾蠋熢捯魟偮,很多同學(xué)已經(jīng)開始研究如何才能畫好鼻子了。

  首先上臺的是周枝竹同學(xué),他大搖大擺地走上了講臺,他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地向黑板走去,走到黑板前,小心翼翼地在娃娃的臉上畫了個圓,這時臺下傳來了笑聲,他摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的作品,他也哭笑不得。原來他把鼻子畫到了娃娃的'嘴里,真是讓人哭笑不得。

  第二個上臺的是吳真,他縮頭縮腦地來到黑板前,謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上,彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后,堅定地向黑板走去......,他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫了個圓,就在他剛畫完的時候,臺下就響起了掌聲,他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子正好在娃娃臉的中央,他的臉上立刻洋溢著快樂的笑容。

  好不容易輪到我上臺了,我的心怦怦直跳,我猶豫了一會兒,快速地走上講臺,我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗,在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的位置,所以當(dāng)我被蒙上眼睛后,轉(zhuǎn)了三圈,我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢,正在我要動筆時,臺下有同學(xué)說:“向左”,有的又說“向右,向右”,還有的說:“正好,正好”,而我對這些充耳不聞,仍舊堅持自己的想法,等我定好位置,猛畫一筆,接著下面的掌聲不絕于耳,當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時才發(fā)現(xiàn)我是畫得最正,最好的一個鼻子。

  接下來有的同學(xué)把鼻子畫到了眼睛里,有的則畫到了臉外,大家笑聲一浪接一浪,吸引了許多別班同學(xué)的圍觀,他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個讓人回味無窮的游戲啊!

  畫鼻子游戲作文 21

  今天作文課,老李讓我們帶了三張紙和一盒彩筆。唉,不知道他又要整什么幺蛾子。

  瞧,屏幕打開了:“畫鼻子……”老李問:“誰知道這個游戲怎么玩兒?”這游戲,幼兒園我就玩過的,對我來說不是小意思兒。我風(fēng)馳電掣般舉起了手。老李讓我站起來給大家講解一下。我胸有成竹地給大家說:先畫三張紙分別沒有鼻子、眼睛、嘴巴的臉,然后蒙上要畫的人的眼睛,讓他在這張臉上畫鼻子、眼睛、嘴巴看誰畫的端正。

  等我說完,老李說:“大家可以開始畫了,臉要畫大一點兒,那樣一會兒畫的時候就會容易一點!贝蠹耶嫼昧四槻烤條,老李又說:“誰要上來畫呀?”全班都嘰喳起來,爭先恐后舉起手,異口同聲地說:“我要來,我要來……”

  老李選了崔軒睿上去,他被老師蒙上眼睛,拿起了畫筆。老李指導(dǎo)著:“第一個畫鼻子,他就直接在紙上畫了一個鼻子。老李又說:“第二個畫眼睛!贝捃庮>秃敛华q豫在臉上畫了個眼睛。老李又說:“最后一個畫耳朵,崔軒睿速戰(zhàn)速決地畫了兩個大耳朵。

  他畫完了,全班哄堂大笑。他把鼻子畫到了額頭上,像是二郎神的天眼一樣;眼睛畫到了下巴上,像是嘴下流暢的哈喇子;耳朵畫到了脖子上,像是帶著一個耳朵形狀的裝飾。他看完自己的畫,沒忍住,也哈哈大笑。老李減小了游戲難度,就讓畫鼻子,最后我被選了上去,被蒙上眼睛之后,我心里怦怦直跳,像一頭小鹿胡亂撞擊。我先畫了一個點,手就停在了那里。我聽到同學(xué)們的竊竊私語,心里就犯嘀咕,我是不是畫錯了?正在猶豫,就聽到老李在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了,緊張得手都出汗了,還是猶豫不決,不敢輕易下筆。大家都哈哈大笑,這時老李說了聲:“別笑!”我很隨意地把鼻子畫上了。

  大家看到我畫的鼻子都笑的前仰后合的。我睜開眼才發(fā)現(xiàn)原來我把畫的鼻子都戳到了右眼的左下方了,鼻子像個圓圓的'淚珠?催@個臉就像一個沒有鼻子的小丑,正自己哭泣呢。

  接下來,大家一個個都嘗試被蒙上眼睛。有的在臉的中間部位畫了一個有點變形的三角形的鼻子,像一個三明治沒有封好,流出了一些果醬;有的在臉的中間偏右畫了一個拐棍型的鼻子,鼻頭還有點卷曲好像鼻子被塞住了,不太通氣;有的在臉上左眼角,畫了一個水滴形的鼻子,像貼在了左眼一樣。

  叮鈴鈴……這節(jié)多彩的作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。

  畫鼻子游戲作文 22

  上周末放學(xué)時,老師說:“下次上課要玩一個游戲!边@不,同學(xué)們都高高興興得來到了雛鷹文學(xué)社。

  老師拿來一塊黑板,這讓我們納悶了,平時我們上課都用投影儀,這次怎么用小黑板?只見上面畫了一個小男孩,大腦袋、圓眼睛、小嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“我們這次玩畫鼻子,規(guī)則是用大方巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,給沒有鼻子的小男孩畫上鼻子!

  游戲開始了,第一個玩游戲的是我,我原地轉(zhuǎn)了三圈,開始去找黑板,沿著書柜摸過去,我終于找到了小黑板,開始找位置,同學(xué)們一個勁地喊:“左!右!左!右!”我像是無頭的蒼蠅亂撞,過了一會,我鎮(zhèn)定了情緒,開始靠自己的'感覺來畫。順著小黑板,我找到把手,我想了想:剛才看到,鼻子應(yīng)該畫到與把手相平的下面,黑板的中間。然后開始找中間的位置,我雙手把到邊,兩只手同時往中間移,固定了位置。畫了起來,兩筆就畫好了。還沒有解開方巾,就聽到一陣歡呼聲,我知道自己畫對了。解開方巾一看,果然是的。高高興興地回到了座位上。

  到了王璇,她轉(zhuǎn)了三圈,就上了臺,她摸到了黑板,就開始畫了起來,教室里傳來了一陣笑聲——這什么鼻子呀?王璇解開了方巾,一看,她給小男孩加了幾根胡子,垂頭喪氣地走下了講臺。

  其實這個游戲一點也不難,關(guān)鍵是要自己有主心骨,不能光聽別人的亂指揮。

  畫鼻子游戲作文 23

  上課了,同學(xué)們在教室里靜靜地聽著老師講話。老師對我們說:“今天,我們玩一個游戲,就是畫鼻子!庇螒蛞(guī)則是這樣的:上來的同學(xué)帶上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話,同學(xué)們躍躍欲試,我也有點想上臺。

  方語恬舉了手,老師請她上來畫。我想方語恬應(yīng)該是自信滿滿的吧!其他同學(xué)也許很失望,畢竟沒有叫到他們。方語恬戴著眼罩轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈,轉(zhuǎn)完后,還是不慌不忙的,在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好,結(jié)果,還真的沒畫好。方語恬她那表情真的是哭笑不得呀!

  第二位同學(xué)是誰呢?就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺。沒有叫的同學(xué),又是一聲嘆息。邱宏宇轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備畫,老師說要轉(zhuǎn)三圈,然后邱宏宇又轉(zhuǎn)了一圈,加起來才兩圈,還有一圈呢?我猜邱宏宇是畫不好的',沒想到的是,他畫很好,只是有點偏上去了。他喜不自勝,連蹦帶跳地下臺了。

  汪政宇上臺的表情也蠻開心的。他轉(zhuǎn)了一、二、三圈后,開始畫鼻子。畫的有點出格,他啞然失笑,慢慢吞吞地下臺了。

  我沒有上臺,我覺得這個游戲得有“透視眼”才能畫得到位。

  畫鼻子游戲作文 24

  我們玩過的游戲有很多,比如說,捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是玩畫鼻子游戲。這個游戲太有趣了,快來看看吧。

  周四那天下午,范老師緩緩地走進課室,范老師在小黑板上畫了一個小男孩,他有著水汪汪的大眼睛,兩只小耳朵和一張嘴巴,可是就是缺了一個鼻子。范老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲,全班頓時瘋狂地舉起手來。范老師首先把我叫上來,她拿出一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾綁在我頭上。我的眼睛忽然一黑,東西南北都分不清了。我轉(zhuǎn)了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一點,再走一點,終于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下來。我懷著忐忑不安的心,手緩緩向上摸,不一會就摸到粉筆。我的手舉上舉下,不知怎么下筆。我鼓起勇氣,終于按自己的想法下筆了。畫完之后,同學(xué)們哈哈大笑,課室都快要掀翻了。我立馬把紅領(lǐng)巾摘下來,原來我沒能把鼻子畫到準(zhǔn)確的地方,難怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。

  沒有畫準(zhǔn)鼻子,我有點不開心了,但是我對自己說:“沒事的`,這只是一次游戲,不算什么!比缓笪铱焖僬{(diào)整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。

  從這次游戲中,我感受到班級的和諧和歡樂。

  畫鼻子游戲作文 25

  星期五的語文課上,童老師給我們玩了一個很有趣的游戲,叫做:畫鼻子。

  童老師先讓周鈺萱在黑板上畫了一張沒有鼻子的動漫人物的臉,然后讓我們戴著眼罩去給這張臉畫上鼻子。第一輪的玩法是:一個同學(xué)指揮,一個同學(xué)畫,指揮次數(shù)不限。第一個被選上的是桐桐,桐桐選了我當(dāng)她的“指揮官”。桐桐在原地轉(zhuǎn)完三圈后,我指揮她先走到黑板前方,我讓她把手往上抬,到了臉的位置我讓她往左挪又往右挪,等找到比較合適的畫鼻子的位置,我就讓她立刻畫!畫完后,同學(xué)們捧腹大笑,原來,桐桐把鼻子畫到了眼睛下面!

  第二輪的玩法是:一個同學(xué)只能有三次指揮的機會,一個同學(xué)畫。這一輪上去的組合是宣戚齊和徐邵華。開始的時候,宣戚齊沒有把握好三次指揮的有限機會,導(dǎo)致蒙著眼睛的徐邵華一直沒有找到臉的位置。不過徐邵華超級厲害,他靠著“粉筆畫在黑板上會有凹凸感”這一個原理,居然用手摸到了臉的位置,并且還大概畫準(zhǔn)了鼻子的`位置,雖然鼻子大了一點。我敬他是個機靈小伙!

  第三輪的玩法是“孤軍作戰(zhàn)”,一個人獨自畫!我自告奮勇,自信地對童老師說:“我就等著這一刻了!”于是,童老師二話不說就讓我上去了。我轉(zhuǎn)完圈,小心翼翼地走向黑板。憑著我的第六感,我鎖定方向后,毫不猶豫就把鼻子畫了上去!我正期待著能迎來一片掌聲,然而等來的卻是一陣哄堂大笑。摘下眼罩一看,我居然把鼻子畫到了離臉很遠(yuǎn)的地方,我自己都覺得自己好搞笑。

  畫鼻子游戲真是太好玩了,要不是下課時間要到了,我還想再玩一次。今天我玩得真高興!

  畫鼻子游戲作文 26

  星期五,語文課上童老師微笑地說:“今天我們來玩游戲吧。”我們好激動,紛紛在下面討論玩什么游戲。童老師沒說游戲名稱,只是讓周鈺萱同學(xué)在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉。然后才告訴我們玩的是畫鼻子的游戲。

  我們聽了很開心。趙俊杰最搞笑。童老師請他上臺,他戴上眼罩,在中間原地轉(zhuǎn)了三圈后,身體搖搖擺擺地往前走了幾小步,居然走到同學(xué)的座位邊去了,還摸了坐在位置上同學(xué)的臉蛋,我們捧腹大笑。趙俊杰調(diào)整方向,繼續(xù)往前走,好不容易走到了黑板前面,沒想到他居然轉(zhuǎn)身了。我們緊張地喊:往左…往右…趙俊杰居然走向游戲的起點。班里的好多同學(xué)說:好可惜呀,怎么就不畫回來了呢?還有的同學(xué)哈哈大笑。我看得心里又著急又有點郁悶,恨不得上去幫他畫了。趙俊杰估計自己也有點懵了,周鈺萱同學(xué)實在忍不住了,她直接站了起身,拉著趙俊杰走到了正確的'位置。只聽周鈺萱一聲令下:你畫吧!趙俊杰還是把鼻子畫到了下巴那兒。我們都哈哈大笑!

  童老師又叫了叮當(dāng)。叮當(dāng)也在原地轉(zhuǎn)了三圈。她好不容易走到黑板前面。有意思的是她伸手東摸摸、西摸摸,好不容易摸對了臉,又偏離了方向,最后把鼻子畫在了臉的外面。我們捧著肚子,哈哈大笑。

  那次畫鼻子游戲,我們喊得嗓子都啞了,笑得肚子都痛了,那次玩得真高興!

  畫鼻子游戲作文 27

  今天下午,在小桔燈趣味課堂上,孔老師帶我們一起給匹諾曹畫鼻子了。

  首先,老師在黑板上畫了一個匹諾曹的頭像,但就是沒鼻子。然后,孔老師請一位男生把眼睛蒙上,并在原地轉(zhuǎn)三圈開始畫,可是,畫到了衣服上了,接著,又有幾個同學(xué)上來畫,但就沒有一個畫到對應(yīng)的地方,這是為什么呢?因為下面的.同學(xué)搗亂,故意影響我們的思維,他們一會兒說向左點,一會說向右點,一會兒再上去點,再向直移點,結(jié)果畫的人不知道該聽誰的了,就隨便畫了一個地方。

  我覺得這個游戲非常有意思,明天我要和表妹一起玩,還要告訴她怎樣玩!

  畫鼻子游戲作文 28

  今天,光頭哥又來套路我們了。當(dāng)然,也不算是套路,只是一個游戲——我們一起畫鼻子。游戲規(guī)則:光頭哥叫舉手的同學(xué)去畫,要戴眼罩,轉(zhuǎn)十個圈,邊轉(zhuǎn)邊背古詩,然后去畫鼻子。同學(xué)們可以誤導(dǎo)他,也可以幫助他。

  游戲開始了,光頭哥先叫了一位女同學(xué)。她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)邊背了《元日》,等她背完后,同學(xué)們就在下面喊:“左邊、左邊,右邊,右邊……”有些同學(xué)誤導(dǎo)她,有些同學(xué)幫助她,可是她看不見,只能跟著感覺走。所以一會兒摸到了門,一會兒摸到了墻,費了好大的精力,終于找到黑板,她摸索了半天就畫下了,看著她一筆一劃的樣子,我們笑得肚子都痛了,因為她畫在了嘴巴上面。

  第二場,光頭哥叫了一位男同學(xué),他戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)也邊背了《憶江南》,等他背完,同學(xué)們又大喊到“右邊、右邊、右邊……”這次不太大聲,他聽到了就往右邊走,誰知撞到了墻,他才知道被大家坑了。只好不再聽大家的,繼續(xù)兩只手摸來摸去,我小聲地在一旁笑。他又慢慢往右摸,終于摸到了黑板,在黑板上又摸索了大半天,才開始畫,結(jié)果他畫在了鼻梁上,真是錯得離譜,同學(xué)們都笑炸開了鍋。

  接著第三場、第四場……上臺的同學(xué)有的畫到了頭頂上,有的.畫到了脖子上,有的畫到了耳朵上。把大家逗笑得前俯后仰。我印象最深的是后面上來的一位男同學(xué),他戴上眼罩都在歪歪的,背了一首《江南漢樂府》,背得還不錯呢!同學(xué)們大喊:“前面、前面、前面……”雖然沒聽到,他也往前面走,直接撞門。最后在同學(xué)的指引下,他終于摸到黑板,也不知是出于什么原因,他左摸索、右摸索,最后居然硬生生地把“鼻子”請出了臉,同學(xué)們哄堂大笑。他揭開眼罩的時候,自己也笑了。

  這堂課充滿了歡聲笑語。通過這堂課讓我懂得:做事都要用腦子思考,用心感受,用手接觸,還要自己去嘗試。才有可能成功。

  畫鼻子游戲作文 29

  三個臭皮匠,頂個諸葛亮。而我們58個臭皮匠也頂不上一個諸葛亮,你知道為什么嗎?

  作文課,老李不慌不忙地走上講臺,眉開眼笑地問:“誰玩過貼鼻子游戲?”奇怪,平日里,老李總是板著他那張黑臉,可今天卻來個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,和藹可親了。難道他會七十二變?我們的眉頭擰成了一團死結(jié),打也打不開。但我們都不想錯過每一次回答,爭先恐后地舉起小手。人小鬼大的王藝皓搶先說:“先畫一個人頭,蒙著眼再貼上眼、鼻子和耳朵!薄艾F(xiàn)在同桌配合練習(xí)畫!崩蠋熞宦暳钕拢淌依锞晚懫稹吧成成场碑嫯嬄曇。

  過了一會兒,老李問:“大家都畫好了嗎?”同學(xué)們重重地點了點頭,老李看了一眼同學(xué),邀請我們班乖寶寶崔軒睿上臺表演,并且慢悠悠地給他蒙上紅領(lǐng)巾。我們一個個瞪大雙眼看他表演。他一手扶黑板,一手慢慢地摸向畫,找了找位置,弓身把眼貼在一張畫上,我們看了,哈哈大笑,拿著“鼻子”的他嚇得直往后退,不敢再貼了。最終他在老李溫柔的鼓勵下,小心翼翼地繼續(xù)“盲人摸象”把鼻子和耳朵貼在另外兩張畫像上,等摘掉紅領(lǐng)巾的一瞬間,他的`表情僵住了,這是什么呀?羞得他滿臉通紅,捂著臉小跑去了。

  看到這樣的作品,李老師請我們的“啄木鳥醫(yī)生”——宋希冉幫忙治病。她被蒙上雙眼,不慌不忙,深吸一口氣,像一只慢騰騰的蝸牛,拿著眼、鼻子和耳朵卡片,一點兒一點兒往上貼,看得我們都不敢呼吸,終于貼好了,解開紅領(lǐng)巾,看到自己的作品,四不像啊。她羞得像一只熟透的紅柿子,急忙跑下臺。

  臺上臺下出現(xiàn)了“我來!我來!”的歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)上臺大展身手,我們坐在臺下笑得前仰后合。

  今天的游戲太有意思了,也很開心!同時也告訴我:原來盲人的世界可真不容易!

  畫鼻子游戲作文 30

  今天,我們班玩了一個別開生面的游戲,叫“畫鼻子”。

  游戲規(guī)則是:玩游戲的人先在教室后面戴上眼罩,再左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著走到黑板前,在先前畫好的.人臉上畫上鼻子就行了。對了,其中會有一個干擾員和一個指揮員。

  游戲開始了,第一個同學(xué)大步流星地走向教室后面,信心十足地戴上眼罩,在原地左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈。這時那同學(xué)好像有些頭暈了,時不時地一會兒撞上桌子,一會兒撞上椅子,逗得我們笑得前仰后合。

  第二個同學(xué)就更搞笑了。她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)完圈后,一個勁地向桌子里面走,好半天都走不出來。最后,她好不容易才走到黑板面前,畫好了鼻子。這整個過程我們都笑得合不攏嘴。

  終于到我了,一開始,我的心里就像有十五個吊桶在打水---七上八下。我戴上眼罩,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈之后,感覺自己已經(jīng)完全分不清東南西北了。這時,耳邊傳來好多向左向右轉(zhuǎn)的聲音,我當(dāng)時覺得我的左腦全是水,右腦全是面粉,很快就變成一團面糊了。我在心里暗暗地說:“我一定要冷靜,冷靜,分辨出指揮員的聲音!”最終,在指揮員的指揮下,我終于到了黑板面前,小心翼翼地把鼻子畫了上去。當(dāng)我摘下眼罩時,我長長地舒了口氣。因為我的鼻子畫得是最好的。

  在這堂課上,我不僅玩了游戲,還知道了一個道理:團結(jié)就是力量!

  畫鼻子游戲作文 31

  “歪了,歪了!”把鼻子畫歪了!“哈哈!”教室里如菜巿場熱鬧非凡。猜一猜,這聲音是哪里傳來的?嘻嘻,那是我們班在“畫鼻子”游戲呢。

  來來來,大家伙往這看!同學(xué)們各自拿三張白紙畫著沒眼兒,沒鼻子、沒耳朵的人頭像。哎喲,這樣的人臉,好丑!畫完后,不會嚇倒同學(xué)們吧。

  這時,崔軒睿拿著手里的杰作,大搖大擺自信滿滿地走上臺,被老李用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。哈哈,這就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,他慢慢向前移動著手,在黑板上左移右移,瞧,圓溜溜的小眼兒,一下跑到了下巴上了。教室里立刻響起一片大笑。崔軒睿沒有放棄,繼續(xù)送上招風(fēng)耳一對。

  王冠璋在一旁添油加醋,“眼睛都畫錯了,萬一有磚頭絆倒了怎么辦?”老李笑嘻嘻地,“你可以跨過去呀!”弄得王冠璋啞口無言!此時的崔軒睿,小臉兒已羞成了大蘋果了。

  講臺下,同學(xué)們七嘴八舌議論著看向畫作,有的捂著肚子笑,還有的跺著小腳笑,高梓龍在一旁喊:“這沒有鼻子了,那不得少聞多少人間美味呀!”哈哈,這家伙一看就是個小吃貨。

  下面上場的是宋希冉大醫(yī)生?,她躡手躡腳走過去,小心翼翼走上臺,是不是怕摔倒呀!細(xì)心的老李給她蒙了一次又一次,生怕她作弊。被蒙上眼睛的她也學(xué)著崔軒睿的'樣子摸索著,慢悠悠地,猶豫不決呀。

  不一會兒,只見她的小手像施了魔法一樣,準(zhǔn)確地把鼻子,眼睛給畫了上去。大家都不敢相信這是真的!有的同學(xué)快要驚掉了下巴,有的同學(xué)一臉羨慕著。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,大家手拿千奇百怪的畫,還在回味無窮呢。

  畫鼻子游戲作文 32

  今天活動課上,老師走進教室什么都沒說,就拿著粉筆在黑板上畫了一張臉,接著又畫了眉毛、眼睛和嘴巴,不過鼻子處空著。這時,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇的對同學(xué)們說:“今天我們來做了一個有趣的游戲,這個游戲的名字就叫‘畫鼻子’!亲印嬙谀膬壕筒挥梦叶嗾f了吧!現(xiàn)在誰想試一試?”老師話音剛落,我們?nèi)嗑蜔狒[了起來,同學(xué)們也紛紛舉起了手。

  老師掃了同學(xué)們一眼,就欽點了第一個“幸運兒”李晶晶。她興高采烈的來到講臺后,老師先她蒙住了眼睛,又讓她轉(zhuǎn)了三圈,然后才讓她畫。只見三圈后的李晶晶暈乎乎的,拿起粉筆就在黑板上畫。等她畫好后,我們?nèi)喽己迦淮笮,原來李晶晶將鼻子畫在了離人臉都很遠(yuǎn)的.地方。第二個上臺的同學(xué)吸取了李晶晶的教訓(xùn),轉(zhuǎn)過圈后,在黑板上摸索了一會兒才畫,不過他畫的位置雖然是在人臉上,但卻畫在了眼睛的位置,我們?nèi)嘤质呛迦淮笮Α?/p>

  就這樣,我們?nèi)嗝總人都上臺畫了一次鼻子。

  畫鼻子游戲作文 33

  記得那次課堂上,我們玩兒了一個游戲,那就是畫鼻子,游戲玩法是戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈。然后拿著筆去黑板上給小人畫上鼻子。

  游戲開始了,我看著第一個同學(xué)戴上了眼罩,轉(zhuǎn)三圈后找不到方向了,暈頭轉(zhuǎn)向地畫到了窗戶上面。還有一個同學(xué),聽著大家說:“上、下、左、右、前、后!弊詈螽嫷搅诵∪送饷。就這樣,一個接一個的同學(xué)畫錯了……

  終于輪到我了,我也一樣戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈,一時間我頭暈?zāi)垦,伸出手來左摸摸右碰碰,過了好長時間才把自己穩(wěn)住,接著我開始找黑板,沿著同學(xué)們的桌子小心的挪動,磕磕絆絆的才摸到黑板,然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人,于是我探著胳膊找黑板擦,過了一會兒,我一陣欣喜,終于摸到黑板擦了!我胸有成竹地拿起拿起筆,就在這時,我聽到了同學(xué)們七嘴八舌的指揮方向的`聲音,聽誰的呢?我思考了一會兒,下出了決心,那就是只聽自己的,最后我心一橫一筆畫下去了,畫完急忙摘下眼罩,沒想到最后我也畫錯了。我很傷心,又不甘心,不過我想下次一定能畫對的。

  經(jīng)過這次游戲,我明白了用心玩游戲,才能真正體會到游戲的樂趣!

  畫鼻子游戲作文 34

  “哈哈哈!”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩“畫鼻子”的游戲。

  課前,朱朱老師打開投影儀,白板上出現(xiàn)一位小男孩的頭像。我們看見他頂著一簇頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,一副愁眉苦臉的樣子。原來他少了鼻子,我們感到很奇怪。

  朱朱老師看出了我們的.疑惑,對我們說:“請你們幫他添上鼻子吧!”原來是這樣,。∥覀兓腥淮笪。朱朱老師繼續(xù)說:“我會請一位同學(xué),蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到白板前,給小男孩添上鼻子?凑l畫的鼻子位置最準(zhǔn)確。”朱朱老師宣布完游戲規(guī)則后,同學(xué)們把手舉得高高的,各個都想一試身手。

  拘謹(jǐn)?shù)男〔套钕缺徽埖。老師為她解下紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,在她腦后,打了個結(jié)。朱朱老師扶著她轉(zhuǎn)了三圈,好不容易穩(wěn)住了身子,她雙手伸直像個僵尸一樣摸索著走到白板前。我看見小蔡猶豫不決的樣子,就大叫一聲:“向右點。”可惜小蔡往右了一大步!斑^了!”又有人說:“再往左邊一點!毙〔逃致犜挼赝筮呉屏艘恍〔。同學(xué)們一起喊:“就這里!笨墒,小蔡還是不敢下筆,手?jǐn)R在白板前不動。我大喊一聲:“畫。 被蛟S,我的聲音特別響,小蔡終于聽到了。她果斷地下筆,畫了一個躺著的“3”。她成功了。頓時,教室里歡聲雷動。老師幫她解下紅領(lǐng)巾,笑著對她說:“蔡蔡,你畫的位置正確了,可是你怎么把鼻子畫成了一朵花。 辈滩炭粗砸旬嫷谋亲右参嬷煨α。

  接著,羞怯的小朱把鼻子畫在小男孩下巴下面,好像小男孩長了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫在了小男孩的臉外;只有聰明的小張畫正確了,贏得一片掌聲。

  不知不覺,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲在教室里回蕩!

  畫鼻子游戲作文 35

  老師在黑板上畫了一個孩子的頭,他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),彎彎的濃眉,像大雁的.翅膀似的,可漂亮啦!還有一雙明亮的大眼睛。奇怪的是他沒有鼻子,哦,原來今天我們要玩畫鼻子游戲。

  游戲開始了,首先出場的是我,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師叫我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,同學(xué)們喊了起來:“左邊,左邊,右邊,右邊。”緊張的我手都抖了,也不知道該畫哪兒了,就亂摸了一個地方,這時同學(xué)們又喊了起來“對”!我就高興地畫下了一個鼻子,馬上拿下了紅領(lǐng)巾,看了看黑板,嘿,準(zhǔn)確無誤!我高興地一蹦一跳下去了。

  下面出場的是湯茜婷,她也跟我一樣就開始畫了。開始女生說右邊,她就去了右邊畫,男生說左邊,她就去了左邊,男女生的聲音一次比一次高,弄的教室里鬧哄哄她都聽聽不清了。最后她摸了個地方畫了下來。我們看見了哄堂大笑。她也拿下了紅領(lǐng)巾,看了一下黑板,鼻子畫到臉的外邊去了,她臉一下子就紅了,難為情地下去了。

  游戲結(jié)束了,可是我們還是沉浸在游戲中。

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