【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文400字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
青蛙邀請(qǐng)好朋友土撥鼠到家里來(lái)做客,等啊等,老不見(jiàn)土撥鼠來(lái)。
青蛙急急忙忙向土撥鼠家跑去,他要看看土撥鼠到底怎么了。
到了土撥鼠家,看見(jiàn)土撥鼠正撅著屁股往床底下看。
“你在找什么?”青蛙好奇地問(wèn)。
“我在找我的一粒紅紐扣。你瞧,它不見(jiàn)了!蓖翐苁笾钢约旱募t上衣說(shuō)。的確,上面少了一顆紐扣。
青蛙幫著土撥鼠一起找紅紐扣,桌子下找過(guò)了,沒(méi)有;抽屜里找過(guò)了,沒(méi)有;床上找過(guò)了,沒(méi)有。
“真奇怪,它好像眨眼間飛走了似的!蓖翐苁笠黄ü勺诘厣,不高興地說(shuō)。
“等等,我去拿一面放大鏡來(lái),保準(zhǔn)能找到你的紅紐扣!鼻嗤苷f(shuō)完,一溜煙跑掉了。
很快,青蛙拿著放大鏡回來(lái)了。他舉著放大鏡東找找、西找找,找遍了房間里的每一個(gè)角落,最后在一條地板縫里發(fā)現(xiàn)了土撥鼠的紅紐扣。
“你瞧,我找到了你的紅紐扣!”青蛙高興地大喊。
土撥鼠把臉湊到青蛙跟前,透過(guò)放大鏡看去!芭叮彀,它看起來(lái)像一個(gè)輪子,這不是我的紅紐扣!蓖翐苁蠼兄,一把抓起“輪子”,把它狠狠地扔到窗外去了。
“哎呀,這是你的紅紐扣,是放大鏡把它放大了!鼻嗤艿芍劬埃宰羁斓乃俣葲_到門外去。
兩個(gè)好朋友在門外的草地上找啊找,一直到太陽(yáng)落山,再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那顆紅紐扣。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
操場(chǎng),安靜得有些讓人緊張。就在這時(shí),“啊”的一聲,打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。
“這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪著眼睛瞅著我的朋友,只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)處的位置,手里拿著籃球,突然,她把籃球扔了過(guò)來(lái),我一閃,輕松的躲了過(guò)去。
我問(wèn)她:“你干什么呀,別以為你是我好朋友我就讓著你,這回你休想!”朋友說(shuō):“哼,我這回也不讓著你!”接著,朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍,按著按鈕,然后向我噴來(lái),她先朝我臉上使勁的噴,然后向我肚子噴了一大圈,漸漸地我滿身都濕漉漉的,我變成了“落湯雞”,但我不甘示弱,跟她打了起來(lái),我把她推翻了好幾個(gè)大跟頭,她爬起來(lái)惡狠狠的向我撲過(guò)來(lái),就這樣,我倆左一拳,右一拳的打了起來(lái)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)勸架,拉開(kāi)了我們,嚴(yán)厲的盯著我們,一字一句的說(shuō):“你們聽(tīng)我說(shuō),什么事情要好好說(shuō),不可以打架,打傷了身體怎么辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細(xì)看,朋友的衣服臟的不像樣子,我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,又安靜的在一起玩耍了。
記得有一次,她想要我漂亮的油筆,可我不想給她,她就和我搶了起來(lái),一不小心,油筆摔在地上,摔成兩半,我怒吼到:“你來(lái)我家干什么,難道你是為了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就這樣,我和她又吵了起來(lái)。
在我成長(zhǎng)的歲月中,我和朋友不知吵了多少次架,當(dāng)我想起這些事時(shí),我總是很難過(guò)。我多么希望我倆永不吵架!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有的人是游泳,有的人是畫(huà)畫(huà),有的人是溜冰,而我最大的本領(lǐng)是騎自行車。
記得有一次,爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見(jiàn)姐姐正在騎自行車,見(jiàn)她騎得那么的熟練,我很羨慕。跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,我也想學(xué),可不可以教我?”姐姐笑著說(shuō):“可以,我來(lái)教你。”當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,立馬坐到了車上,以為很簡(jiǎn)單,雙手扶著車頭,雙腳踏到踏板就開(kāi)始踩,不到3秒鐘就摔了個(gè)四腳朝天。膝蓋都摔破皮了,姐姐連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,疼嗎我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,還要繼續(xù)學(xué)嗎?”我思考了一下,想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。就下定決心一定要學(xué)會(huì)。
姐姐首先教我學(xué)推自行車,邊推邊找平衡。推會(huì)后接著學(xué)用腳踩踏板,然后踩熟半圈后,再接著踩一圈,最后兩只腳還要配合好。如果車往左邊歪了,龍頭就要稍微朝右邊扶正,右腳就要用力踩幾下,隨時(shí)保持平衡。就這樣還騎了2圈,騎著騎著感覺(jué)還挺有趣的,漸漸地也就忘了摔跤后的疼痛。在騎自行車的過(guò)程中雖然有時(shí)會(huì)摔一下,但是我卻從未放棄過(guò),仍然堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我越來(lái)越熟練,速度也加快了,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
從那以后,我經(jīng)常練習(xí)騎自行車,后來(lái)還跟姐姐比賽贏了。這就是我最大的本領(lǐng)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
星期天的上午,我來(lái)到家門前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。 有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等"捕捉"到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了"。說(shuō)著便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的?粗粗,小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):"孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了"。 我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
大家都知道雪花是在冬天才可以見(jiàn)到的,而且只有在北方的冬季才可以見(jiàn)到。我有幸是一個(gè)北方孩子,所以雪花對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的冬季美景。因?yàn)槎煊辛嗣利惖难┗,所以我更喜歡北方的冬天。
有的人認(rèn)為雪花不就是冬天下雪時(shí)的樣子,沒(méi)有什么好玩的,但是,我覺(jué)得雪花非常的美麗。如果你仔細(xì)觀察,雪花會(huì)給你帶來(lái)好多樂(lè)趣呢!記得去年冬天的一個(gè)星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場(chǎng)雪,所以我仍然很興奮。一個(gè)人跑到外面去了,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,當(dāng)時(shí)也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因?yàn)槲以诖蠼稚虾蛶讉(gè)小朋友一起追著雪花玩呢!
雪花在空中飄著,我們總想將它捉住,可是怎么也捉不到,為什么呢?因?yàn)椋慨?dāng)我剛剛捏著正在飄運(yùn)的雪花時(shí),它就是很生氣地化作一團(tuán)雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個(gè)小時(shí),小伙伴們都沒(méi)有一個(gè)捉到的,大家仍然樂(lè)得格格笑個(gè)不停。就這樣,我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。
回家后告訴媽媽說(shuō):“媽媽,我今天玩得很開(kāi)心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多么開(kāi)心!
作者通過(guò)自己和伙伴們的一次快樂(lè)的玩耍,雖然在一個(gè)寒冷的冬季,仍然覺(jué)得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什么環(huán)境下,都有自己喜歡的東西。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
我的興趣很廣泛,我喜歡游泳和輪滑、畫(huà)畫(huà)和唱歌、看課外書(shū)和做小拍客……可每天陪伴著我并成為我生活中一部分的是我心愛(ài)的小提琴。
記得五歲那年,爸媽帶我去聽(tīng)了薛偉的小提琴獨(dú)奏表演,我深深地被那美妙的琴聲打動(dòng)了,從此我加入到了學(xué)習(xí)小提琴的隊(duì)伍中?蓻](méi)想到練琴的頭三個(gè)月,枯燥的基本功練習(xí)讓我徹底失去了興趣,整天練持弓操、走長(zhǎng)弓、雙音、和弦、音階和琶音……,從未讓我接觸過(guò)一條曲目,并且一向溫柔的`媽媽在這段時(shí)間也變得面目可憎,經(jīng)常訓(xùn)斥我,于是我打起了退堂鼓。每次拉琴我都將煩躁、不滿掛在臉上。終于,媽媽受不了了,找我做了一番長(zhǎng)談,曉之以理、動(dòng)之以情,并在態(tài)度上做了自我批評(píng),同時(shí)我也領(lǐng)悟到做一件事情不能急于求成,應(yīng)該持之以恒,打好根基,這是對(duì)我性格的一種磨煉。我擺正了態(tài)度,在媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)下,我有了信心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基本功練習(xí),我終于拉了第一首曲子《找朋友》,F(xiàn)在想來(lái),這首曲子非常簡(jiǎn)單,但在當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到我獨(dú)自完成了這首樂(lè)曲時(shí),竟留下了激動(dòng)的淚水。
現(xiàn)在我的琴齡已經(jīng)四年了,每天我都會(huì)利用課余時(shí)間拉一會(huì)兒琴,特別是有傷心、難過(guò)的時(shí)候,琴聲能幫我排除煩惱,帶給我快樂(lè)!
通過(guò)拉琴我不僅具備了一項(xiàng)技能,而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的精神,在這種精神的支持下,我相信我會(huì)做好每一件事。
如果有機(jī)會(huì),我希望把優(yōu)美的琴聲展示給大家!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
老天像一位老頑童,可調(diào)皮呢!前些天帶給人們的還是溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),今天卻帶給人們一場(chǎng)可愛(ài)的特別的春雪。
清晨,我就被爸爸意外的驚喜吵醒了,“下雪了!下雪了……”我馬上跑到外面,情不自禁地叫起來(lái):“哇!春天也下雪!還下得這么大!”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),無(wú)數(shù)雪花紛紛飄揚(yáng),不時(shí)發(fā)出陣陣簌簌聲,余音裊裊。雪花像柳絮一樣輕盈,像玉片一樣潔白,好像是仙女們?nèi)鱿聛?lái)的花瓣。放眼望去,屋頂白了,戴上了一頂純白的大帽子;汽車白了,穿上了一件雪白的夾克;大山白了,系上了一條銀白的圍巾。整個(gè)大地變成了水晶般的童話世界。
最吸引我的就要數(shù)開(kāi)滿花兒的桃樹(shù)和梨樹(shù)了。雪落在粉紅的桃花上,遮住了桃花的半邊臉,好像一個(gè)個(gè)戴著白紗的少女,帶給人們幾分神秘。雪落在梨花上,為花兒增加了幾分潔凈,幾分素雅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人分不清哪朵是梨花,哪朵是雪花。
這場(chǎng)意想不到的雪,不僅帶給人們美麗的景色,也帶給了人們無(wú)限的驚喜。孩子們跑到教室外面用雙手捧住雪花,跑來(lái)跑去,大聲呼喊:“春天的雪柔柔的,松松的,好白好白!”說(shuō)著就抓起一把雪來(lái)打雪仗了,喊聲、笑聲、歡呼聲交織在一起,響徹了整個(gè)校園。大人們也禁不住感嘆道:“春天下雪的情景,真是美不勝收!”有的人趕緊拿起手機(jī)與白雪留影,有的人登到昭陽(yáng)閣的最高處觀賞雪景。
春天的雪,可愛(ài)的雪。因?yàn)橛辛四,今年的春天與眾不同,獨(dú)具風(fēng)采。
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