保護(hù)課堂紀(jì)律作文

我們上課總有許多“壞人”作怪，如：孔健鑫、陳德駿、董文杰......都是我們班的.“頭等人物”。因?yàn)橛辛诉@種人在上課時(shí)興風(fēng)作浪，老師才會(huì)生氣、發(fā)火。我們一人出一份力，老師上課就輕松了。

· 我們每人拿出一份力，好比我們每人給乞丐一元錢，好比我們輪流給生長(zhǎng)的植物澆水。課堂紀(jì)律也是一樣，如果一人好起來(lái)老師就省點(diǎn)心，全班同學(xué)都好的話，那老師就不用操心了。全班41名同學(xué)大部分同學(xué)都很好，只有少部分人不自覺(jué)，上課不認(rèn)真聽講，考試總拖班級(jí)的后腿。

· 同學(xué)們，讓我們每人多一份努力，把我們?cè)瓉?lái)遠(yuǎn)落后于人課堂變成一個(gè)年級(jí)第一甚至全校第一的好課堂吧！··················    

【保護(hù)課堂紀(jì)律作文】相關(guān)文章：

保護(hù)課堂紀(jì)律250字作文11-19

課堂紀(jì)律制度11-04

關(guān)于課堂紀(jì)律的反思02-09

課堂紀(jì)律管理芻議01-20

課堂紀(jì)律檢討書08-11

課堂紀(jì)律制定與評(píng)價(jià)總結(jié)11-15

如何組織好課堂紀(jì)律11-07

如何有效的組織課堂紀(jì)律11-04

課堂紀(jì)律保證書08-19