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愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文1
有一回早上，我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時(shí)候正好鄰居家的小青叔叔拿著一張網(wǎng)往江邊走，我好奇地問(wèn)：“叔叔您這是要捕魚(yú)嗎？”叔叔神秘地笑了笑；“不，是捕鳥(niǎo)。晚上，請(qǐng)你吃麻雀。”到了傍晚，叔叔果真給我們家送來(lái)了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻特別多，我每天都能捕到一大碗。”我吃驚地說(shuō)：“麻雀不是益蟲(chóng)嗎？怎么能濫殺濫捕呢？”叔叔不以為然地笑了：“小書(shū)呆子，那么多的麻雀，捕個(gè)幾只又有什么關(guān)系呢？”我看著桌子上的一大碗麻雀，心里很難過(guò)。我的感受是鳥(niǎo)是可以吃害蟲(chóng)的`，如果鳥(niǎo)被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)全吃光了。希望有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文2
我想設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
我讀了一個(gè)故事：有一天，一個(gè)剛從監(jiān)獄里出的先生，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在一個(gè)角落里賣(mài)小鳥(niǎo)，那位先生走過(guò)去就問(wèn)：“這鳥(niǎo)怎么賣(mài)？”小男孩說(shuō)：“一只鳥(niǎo)5美分�！毕壬f(shuō)：“我不是問(wèn)你一只鳥(niǎo)怎么賣(mài)，我是問(wèn)這些鳥(niǎo)一共多少錢(qián)？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“一共5美元。”那位先生付完錢(qián)后，打開(kāi)籠子，把那些小鳥(niǎo)全部放走了。小男孩很驚訝，就問(wèn)那位先生：“你為什么要放走小鳥(niǎo)？”那位先生說(shuō)：“我知道，被關(guān)在籠子里是很不舒服的`�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道了，我下次再也不捉小鳥(niǎo)了�！�
我提議，我們要在這個(gè)節(jié)日里把被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)放走，因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文3
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)�，鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，有很多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子，燕子專門(mén)吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的`天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文4
記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見(jiàn)一堆小鳥(niǎo)模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”店主說(shuō)：“哦，這是小麻雀�！蔽衣�(tīng)了，心里大吃一驚。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見(jiàn)了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥(niǎo)兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了氣球和彩帶，上面寫(xiě)著：“歡度第一屆愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥(niǎo)兒一根羽毛，所有賣(mài)鳥(niǎo)人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒做一個(gè)家，讓它們開(kāi)開(kāi)心心的生活；給那些饑餓的鳥(niǎo)兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來(lái)的鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶送回溫暖的窩里；把被風(fēng)吹落的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，重新安在樹(shù)枝上……
如果人人都能這樣愛(ài)鳥(niǎo)，那么這個(gè)世界上就不會(huì)有鳥(niǎo)面臨滅絕，鳥(niǎo)兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來(lái)，鳥(niǎo)兒就飛走的情況了。鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是朋友，人們抓了一把米，鳥(niǎo)兒就會(huì)飛過(guò)來(lái)吃米，人們上街，鳥(niǎo)兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊：“人類(lèi)，你們可知道，你們害了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛(ài)的小生靈能留在地球上，希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能成立！
我想，如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)該有多好啊！
我在三年級(jí)放學(xué)時(shí)，在學(xué)校門(mén)口看到一只死鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)的肚皮裂開(kāi)了，內(nèi)臟也被扒了出來(lái)，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以后一定設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在這一天，我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在窗子外面，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家。而且，我們每打開(kāi)窗戶，就好像融入到大自然中一樣。何樂(lè)而不為呢！
希望這一天，有鳥(niǎo)的.家放生家中所有的鳥(niǎo)兒，不要再捕捉鳥(niǎo)兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥(niǎo)兒好好的飽餐一頓。
愛(ài)鳥(niǎo)的節(jié)日里，讓大家都來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)吧。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文5
如果能讓我自己創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，鳥(niǎo)可以幫我們捉食害蟲(chóng)。可是我還發(fā)現(xiàn)有人捉小鳥(niǎo)和偷鳥(niǎo)蛋。
有一天，我出去玩，看見(jiàn)有一個(gè)小孩子爬樹(shù)，他爬到樹(shù)上居然是偷鳥(niǎo)蛋，我又不會(huì)爬樹(shù)，就算把他勸通了，他也不一定肯把偷來(lái)的鳥(niǎo)蛋再送回原來(lái)的樹(shù)上，我只好走了。
在上學(xué)的路上看到有一只受傷的小鳥(niǎo)，剛準(zhǔn)備去幫它，突然有一輛裝著很重貨物的`大卡車(chē)從小鳥(niǎo)的身上飛馳而過(guò)，小鳥(niǎo)在地上哀叫著，有一個(gè)小朋友就當(dāng)沒(méi)看到一樣，一邊走一邊踢著小鳥(niǎo)，我就上前對(duì)他說(shuō)：“你們這樣的傷害小鳥(niǎo)，就是保護(hù)了成千上萬(wàn)萬(wàn)只害蟲(chóng)��！”
所以，我就要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，要人人做到愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文6
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的感與愿望。
如果讓事實(shí)說(shuō)話按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)在7月20日設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友拿了一個(gè)彈弓，正悄悄地瞄準(zhǔn)正在樹(shù)上覓食的小麻雀，我正想云阻止，然而說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹(shù)上墜落下來(lái)，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺(jué)得不好玩就離開(kāi)了。我跑過(guò)去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的`孩子這樣，該有多擔(dān)心多痛心啊。于是我把它帶回家和媽媽一起醫(yī)治，等它恢復(fù)了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發(fā)生的事，小鳥(niǎo)受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包扎傷口的情景，不禁感到安慰。我突發(fā)奇想，為何不設(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？以我的努力不足為道，如果大家都來(lái)關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，那該多好！
我幻想著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那一天，獵人，調(diào)皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱。飯桌上不再有鳥(niǎo)兒之類(lèi)的菜肴；而像我們這樣的少先隊(duì)員則穿著校服走在人群中，呼吁著要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，隨即腦海展現(xiàn)出人鳥(niǎo)和諧的畫(huà)面，那幅畫(huà)是多美��！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文7
有一天，我在報(bào)紙上看到一條新聞，是說(shuō)：有一個(gè)農(nóng)民伯伯在樹(shù)枝上掛了一張網(wǎng)，那些小鳥(niǎo)因?yàn)橄氤约Z食都飛了過(guò)去。有些小鳥(niǎo)飛上去了，有的都被網(wǎng)纏住的，過(guò)了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問(wèn)那個(gè)農(nóng)民伯伯就是干什么的`？那個(gè)農(nóng)民伯伯就說(shuō)：“這是我在捕鳥(niǎo)，要送給飯店�！�
看到這些我就想到設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到了，我跟朋友們講述了這一切，最終我們覺(jué)得如果給小鳥(niǎo)做一個(gè)小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食，這樣就不用再讓小鳥(niǎo)準(zhǔn)備房子了。這只是第一項(xiàng)。第二項(xiàng)是打印一些宣傳單把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的內(nèi)容以及原因打上，貼在墻上。讓那些不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人知道，他們做的是錯(cuò)的。讓那些愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人更加愛(ài)護(hù)它們。第三個(gè)就是如果看到受傷的小鳥(niǎo)就把它放在家里包扎，等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呀！不過(guò)呢，我更希望天天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文8
我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)對(duì)人類(lèi)生存的環(huán)境幫助可大了，鳥(niǎo)類(lèi)可以吃樹(shù)上的蟲(chóng)子，讓樹(shù)木更加健康地成長(zhǎng)，讓我們的家園更加美好。
假如設(shè)立了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在這一天，人們可以帶一些蟲(chóng)子來(lái)喂小鳥(niǎo)，還可以在我們周?chē)喾N一些樹(shù)木和草叢，讓更多的小鳥(niǎo)來(lái)生存。多種樹(shù)木可以方便小鳥(niǎo)搭窩，多種草叢可以讓小鳥(niǎo)隱藏起來(lái)，也可以在草叢里找蟲(chóng)子吃。
假如真的設(shè)立了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在那一天，我會(huì)邀上好朋友一起去樹(shù)林子里給鳥(niǎo)兒們做小房子，用鐵絲把小房子吊起來(lái)，讓小鳥(niǎo)們住得很舒適。我希望愛(ài)鳥(niǎo)日設(shè)立在四月，因?yàn)榇禾焓区B(niǎo)類(lèi)繁殖的季節(jié)。
想象一下，在鶯飛草長(zhǎng)的`季節(jié)里，我和李其陽(yáng)一起在綠油油的草地上玩耍，欣賞小鳥(niǎo)們飛行的姿態(tài)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)面，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，人與自然和諧相處，那該是多么美好的畫(huà)面��！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9
我建議設(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我想把它設(shè)定在6月2日。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)在農(nóng)村，就有很多人隨意捕殺鳥(niǎo)兒，最多的就是麻雀。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事——一個(gè)小朋友暑假回農(nóng)村老家看看。有一天，他看到自己的叔叔正拿著一張網(wǎng)，就問(wèn)他是不是去捕魚(yú)，結(jié)果叔叔說(shuō)不是，而是去捕鳥(niǎo)。等晚上他叔叔回來(lái)后，帶給他的是一大碗沒(méi)有生命的'麻雀。他很吃驚，告訴叔叔不可以捕殺麻雀，可叔叔卻不以為然：天上麻雀這么多，捕它幾只有什么關(guān)系呢？我聽(tīng)完這個(gè)故事后很生氣：如果任由所有的人都捕鳥(niǎo)，鳥(niǎo)不是都滅絕了嗎？
我設(shè)的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)可以這樣過(guò)：所有公園，以及有樹(shù)木的其它地方，都免費(fèi)開(kāi)放；并且在這一天中給所有樹(shù)木都掛上了一個(gè)大家親手設(shè)計(jì)和制作的鳥(niǎo)窩，讓小鳥(niǎo)有家可回；并且所有人在這一天停止使用彈弓、捕鳥(niǎo)網(wǎng)等工具，停止捕鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)在這一天可以在天空中自由翱翔。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)唱起這一句歌詞時(shí)，我就有一幅畫(huà)景出現(xiàn)在眼前：在一片綠茵草地上，小鳥(niǎo)在前面飛翔，我們呢就在綠蔭下玩耍，是多么高興��！我很盼望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能快快實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文10
我為什么要設(shè)計(jì)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？那是因?yàn)槲以匆?jiàn)菜市場(chǎng)上有些人在賣(mài)小鳥(niǎo)。他們把小鳥(niǎo)放在籠子里，讓人買(mǎi)回家吃！
我要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)定在冬天剛開(kāi)始的三天中。那三天，所有人都放假。把自己養(yǎng)的鳥(niǎo)兒放飛。每人還要做幾個(gè)鳥(niǎo)窩，放在樹(shù)上。還要在樹(shù)枝上、路邊和房頂上撒一些面包屑、麥粒、大米等。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在吃時(shí)，千萬(wàn)不要驚動(dòng)它們。如果見(jiàn)到一只受傷的鳥(niǎo)兒，就把它帶到獸醫(yī)那兒—不用擔(dān)心，那可不要錢(qián)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，更是個(gè)幸福的`節(jié)日。讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)弱小的生命吧，讓它們永遠(yuǎn)生活得無(wú)憂無(wú)慮！
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