- 相關(guān)推薦
小動物作文三年級
小動物作文三年級狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當(dāng)聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認(rèn)真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養(yǎng)它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那么,它為什么能看準(zhǔn)東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以后就不再是棕色的了,而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕摹?/p>
夏天到了,大熱天,我們常?梢钥匆姽房偸窃谕律囝^,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
篇二
我和小狗
我是多么想念同我形影不離的“好伙伴”——家家
家家是一只可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。呵!別提多可愛了。
回首往事,那時的我和家家都是那么快樂,那么幸福。每天早上,我洗漱完畢吃過早飯后便高高興興的去上學(xué)了。每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我。直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的`視線中消失,它才肯回家。
每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來。然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永遠(yuǎn)離開了我。到那美麗和平的天國去了。
那天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。我看著看著便想到了家家。我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了。露出長舌頭,“呼呼”的直喘粗氣。我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。沒辦法,只好讓它洗個冷水澡了。我家有個小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家,來到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去?晌覄偡攀,便聽到家家一聲慘叫。然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。舅舅一看,便拿過我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來,一邊大叫著:“關(guān)電,關(guān)抽水泵!蔽抑琶靼走^來。原來,我把家家訪進(jìn)水池里時,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。我望著我親愛的家家的尸體,眼睛濕潤了。我多么后悔呀。要是那時不是夏天該多好;要是抽水泵沒有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好?梢磺卸疾豢赡芰,一切都已經(jīng)發(fā)生了。后來,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開了我。我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。
啊!家家,我想對你說:“對不起,我錯了,我真的錯了,小主人真的錯了!你聽見了嗎?小主人錯了!”
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認(rèn)識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意!
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書
【小動物作文三年級】相關(guān)文章:
三年級小動物的作文01-10
小動物作文三年級01-17
三年級作文小動物02-26
寫小動物的三年級作文06-11
三年級作文:喜歡小動物05-26
寫小動物三年級作文04-23
三年級作文我喜愛的小動物01-10
三年級作文我喜歡的小動物01-10