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我戰(zhàn)勝了驕傲作文 （通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了驕傲作文 （通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 1
這次數(shù)學(xué)考了滿分，所以無論是上學(xué)，還是放學(xué)，我都昂首挺胸地走，感覺此時的我無人能比似的。
又一次考試，發(fā)下試卷來，我的`心“撲通、撲通”地跳，看一下試卷，連優(yōu)秀都不到，才考了這么點分，我想是我上次驕傲的原因吧。有一個同學(xué)來到我旁邊，說：“才考了84分呀！”
自從那次的驕傲，讓我栽了跟頭，我就再也不驕傲了。我每天做50道數(shù)學(xué)題，考好了也很低調(diào)。為了不讓同學(xué)看不起我，所以我每次考試都虛心對待。
我吸取了驕傲的教訓(xùn)，以后不斷取人之長，補己之短，屢次都考出優(yōu)秀的成績。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 2
同學(xué)們，你們看了這個題目，一定會很奇怪吧！哪有人說自己說自己驕傲的，其實我以前很驕傲的。只不過……
記的有一次，我參加了一次競賽。我一看題目很容易，就飛快地寫，沒檢查就交了卷。在交卷的時候，我想；這么容易的題目，我一定會得高分的.！第二天，我高興地來到了學(xué)校。老師開始念分了：“許桂容82分。”等老師報完分數(shù)，我才察覺到；咦！老師怎么沒報我的分數(shù)呀！下課了，老師叫我去一趟辦公室。到了辦公室，老師叫我坐下，說；“你這次考試只得了67分。”我聽了，心里‘‘咯咚”一下。老師又說到：‘‘這次你沒考好，完全是因為你的驕傲！”老師的語氣又加重了一些。我聽了老師的話，臉頓時紅了�；氐郊依�，我躺在床上，腦海里不時地響起老師在下課時對我說地話。我想；我一定要改掉驕傲這一個壞毛�。�
想是不行，是要付出實際的行動的。又是一次競賽，我和往常一樣報了名�？蛇@一次我可不會像上一次那樣不檢查就馬上交卷了，而是認認真真地檢查。不一會兒，我就檢查出了一個錯別字。原來，我把“秀”寫成了“季”。錯誤雖小，可總算是一份功勞嘛。比賽的成績出來了，結(jié)果我得了90分。我很高興，老師也沖我微微一笑。
直到現(xiàn)在，只要我一想起這一件事，我都會很高興。因為我戰(zhàn)勝了一個壞習(xí)慣——驕傲。
……
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 3
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱，是由我們自己親手挖掘的。
五年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績還屬于穩(wěn)定狀況。從未下過90分。在家里我成了父母的寵兒，提出任何要求，父母都會滿足我。在學(xué)校，我又是同學(xué)們所羨慕的對象。在班里我橫行霸道，無所顧忌，心情好時，對同學(xué)們還和顏悅色，但是心情要是比較差時，哪還顧得了什么同學(xué)之情，那眼神，完全是對仇人。就這樣，我無憂無慮，自由自在的過了一年。六年級了，小學(xué)的最后一年。我還以為我會像五年級那樣過得逍遙快活。卻不想，人算不如天算。我跳進了自己挖下的陷阱里——驕傲自滿。當(dāng)別人都在努力的復(fù)習(xí)，準備迎接期中考試時，我還在抱著漫畫書看的'哈哈大笑；當(dāng)別人正在做成堆的卷子時，我正在玩著手機游戲。就這樣，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試就來到了我們的身邊。我自信滿滿的，做著題，看著那些眉頭緊皺的同學(xué)，好是得意，卻不料，成績出來后，我仿佛遭到五雷轟頂一般——89分，并且語文，數(shù)學(xué)，英語全是這個分數(shù)。朋友們，半開玩笑的說，張晴，你這是算著考下的吧！到這個份上，人家比我考的高，我只有強顏歡笑 來維護我那一點點的自尊心。當(dāng)天我沉默不語，我不信我會考這么差，我不信我會下了90分。我人生的天塌了，個人萎靡不振。終于我悟到了人生的真理。失敗并不可怕，可怕的是你會因此而退縮。所以我不能退縮，我心中暗暗決定。一定要恢復(fù)原有的成績。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，成績漸漸上升。但我卻再也不敢驕傲，我因為上次的事件害怕了，我怕同學(xué)們的嘲笑，更怕我的人生會因為這些污點而不再燦爛。
在六年級的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲不是別的，就是戰(zhàn)勝了驕傲，跳過了我自己設(shè)下的陷阱。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 4
滿招損，謙受益�！}記
驕傲像空癟的麥穗，高傲地昂著頭。而謙虛像飽滿的麥穗，虛心地彎著腰。每當(dāng)我看到床前那枚金光閃閃的獎牌，就不禁想起來一件往事。
去年周口市小學(xué)生投籃比賽前兩周，王教練帶領(lǐng)我�；@球隊練習(xí)投籃。因為我上籃動作標(biāo)準，投籃準確率高，所以教練每次都讓我給大家做示范，我便自高自大起來：“拿下第一猶如探囊取物！”每次看到其他同學(xué)笨手笨腳的樣子，我總是嗤之以鼻：“這么簡單的動作都學(xué)不會，別想和我爭第一了�！敝蟮拿看斡�(xùn)練，雖然我人在訓(xùn)練場，可是心早就飛到九霄云外去了。我不再努力投籃，總是趁教練不注意的時候躲到一邊，聽音樂、看漫畫。而且一回到家，就開始暴飲暴食，喝冰鎮(zhèn)飲料、吃冷飲，把教練的'叮囑當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至晚上把頭蒙在被子里熬夜打游戲。
比賽當(dāng)天，籃球場上運動員們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我手腳無力、精神萎靡。比賽的時候，別人動作猶如行云流水，投籃百發(fā)百中，而我的腿像綁了沙袋一樣，沉重?zé)o比，更不幸的是腿抽筋了。最終我成績墊底，我像霜打的茄子一樣，灰頭土臉地走下了賽場。
比賽結(jié)束后，王教練問我：“你知道你為什么失敗嗎？”我的臉頃刻間像燒紅的鍋底，羞愧難當(dāng)。王教練語重心長地說：“驕兵必敗！記住謙虛使人進步，驕傲使人落后！”我誠懇地低頭認錯，向王教練深深地鞠了一躬。
經(jīng)過上次的慘敗，我每天刻苦訓(xùn)練，從不間斷。別人練一個小時，我練兩個小時，還時常向教練請教，不斷挑戰(zhàn)自我，不忘低調(diào)謙虛。
今年又是一次投籃比賽，功夫不負有心人。這一次我以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了一等獎。當(dāng)金燦燦的獎牌掛在我的脖子上時，我在心中吶喊道：“我終于戰(zhàn)勝了驕傲！”
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 5
今天是個風(fēng)和日麗的日子，我萬分高興，因為老爸要和我下國際象棋�？墒抢习质蔷媒�(jīng)沙場的威武戰(zhàn)士，而我只是新手，不過俗話說的好“初生牛犢不怕虎”，看我如何來戰(zhàn)勝老爸。
不經(jīng)意間老爸已經(jīng)擺好了棋盤，我是黑棋老爸是白棋，原來爸爸趁我在盤算的時候已把棋擺好了，真的是一上場就被將了一軍，老爸笑著說“：要注意了喔�！闭媸菦]被氣死也被笑了，不知道他葫蘆里到底賣的是什么藥。
我集中注意力看著，他一開始就把“皇后”前面的保護傘“兵”給出了，我也不甘示弱，把右邊的'“馬”讓他跳出來，老爸把保護“士”的“卒”走了一步，我本想把“馬”挪去吃“士兵”的，正當(dāng)我躊躇不前時，老爸的一絲笑容告訴我，我要進他精心布置的陷阱了，我敢緊把“車”前面的“卒”往前推動兩步，老爸見到嘴的肥肉飛走了，趕緊下令“象”出動一斜一拐，剛好把我的“馬”嚇壞了，我趕緊把等閑已久的“車”出動了。可老爸還不知道危險正在靠近，一下子“象”被我吃了。我心里有一種說不出的驕傲，啊哈！勇者相縫智者勝。老爸說：“看誰能笑到最后”。將軍！我急忙出“士”可惜已經(jīng)來不急了，頓時我傻眼了，腦海中“將軍”二字在不斷的回蕩，將軍！將軍！將軍！哎呀！我怎么輸?shù)眠@么慘呀，一下子成了光桿司令了？看來只好束手就擒了。哎！都是被驕傲沖昏了頭腦……
從此我懂得了做什么事都要謙虛、謹慎、戒躁、戒傲，不能被一時的勝利而得意忘形。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 6
古話說人是沒有十全十美的，每個人都是有“優(yōu)點”和“缺點”的，我最大的缺點就是“驕傲自大”，我堅信我一定能戰(zhàn)勝它。
從我上幼兒園開始，在那時候開始就慢慢記事了。記得在小班的時候都是老師帶著我們做游戲、唱兒歌、學(xué)識字、學(xué)算數(shù)……白駒過隙，瞬間第一個“六一”兒童節(jié)就到了，沒想到的是我被評為了“數(shù)學(xué)小天才”，并得到了老師的表揚和同學(xué)們的掌聲，也得到了獎狀、獎品�；氐郊依镆驳玫搅碎L輩們的獎勵，也就在這時候，我的“驕傲”心理慢慢開始萌發(fā)了。不管做什么事，覺得自己都比別的同學(xué)強，每次考完試都覺得自己是最棒的，可是每次成績下來都會比別的同學(xué)差很多。通過多次考試后的'總結(jié)，慢慢的理解了“驕傲”使人落后，“謙虛”使人進步的道理。
經(jīng)過老師和家長的教導(dǎo)慢慢的改正了自己的缺點，并去學(xué)習(xí)別的同學(xué)的優(yōu)點，我的成績也有所提高，懂得了“驕傲”是可以戰(zhàn)勝的，困難是可以克服的，我們拿出來的不應(yīng)該是懦弱，而是堅強，摔倒了就要勇敢的站起來，不讓失敗成為我的絆腳石。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 7
在所有的學(xué)科里，我最引以為傲的就是數(shù)學(xué)，經(jīng)常名列前茅，無論什么題都難不倒我。為此，我確實很得意。雖然老師和家長給我指出過好幾次，但是我都不以為然。即使驕傲，我也沒落后�。�(shù)學(xué)尖子，這是不爭的事實嘛！
但是，一次數(shù)學(xué)課上的經(jīng)歷卻改變了我一直以來的驕傲。那節(jié)課，嚴老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們做在練習(xí)本上。同學(xué)們議論紛紛，都覺得很難。而我呢，一看就笑了，這題簡單！我在練習(xí)本上筆走如飛，不一會就做完了。再看看周圍的同學(xué)，他們有的低著頭算了又算，有的皺緊眉頭苦思冥想，有的兩手一攤做放棄狀，還有的干脆東張西望，等著老師講解……我又笑了，裝作不經(jīng)意的樣子，自言自語道：“70億，這零也太多了吧！”
安靜的教室里，我的`聲音有些突兀。嚴老師一驚，生氣地走到我身邊，怒目圓瞪，說：“把你的語文書拿出來！”
起先，我感到莫名其妙———數(shù)學(xué)老師要語文書干嘛？我又沒在數(shù)學(xué)課上寫語文作業(yè)……可是，當(dāng)我拿出語文書時，嚴老師嚴肅地說：“給我！”她拿過去，翻了翻，指著第27課，說：“下課后，你把這篇課文抄兩遍！”說完，就回到講臺上開始講解那道難題。我這才發(fā)現(xiàn)，因為粗心大意，我多算了一個零，正確答案應(yīng)該是7億�；叵雱偛抛约旱尿湴粒倚呃㈦y當(dāng)，低下了頭。
下課了，同學(xué)們有的在談天說地，有的在操場上“放飛”……只有我在悶頭抄課文。這是整本書里最長的一篇課文，這下可要抄到放學(xué)以后了。唉！都是驕傲惹的禍啊！老師還沒講，我報什么答案呢！除了炫耀自己比別人做得快，什么好處也沒有。唉，以后一定要改正。于是，我把課文工工整整抄寫了兩遍，深刻反省自己的錯誤。
后來，每當(dāng)老師講題時，我總會用手捂住自己的嘴巴，克制想插嘴報答案的欲望，只有舉手經(jīng)老師同意后才回答。就這樣，我終于戰(zhàn)勝了驕傲。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 8
金無足赤，人無完人。每個人自身都會存在這樣那樣的缺點，如：自卑、懶惰、依賴、粗心、膽小……但是，每個人都會不斷去改掉不足，力求進步。我曾經(jīng)有過一個很大的缺點，那就是“驕傲”我至今還清楚地記得我是怎樣戰(zhàn)勝它的。
那時，我還是四年級。我的數(shù)學(xué)認真起來在班上是拔尖的，但，一旦驕傲了便能變得很普通。直到第二學(xué)期，我換了一個老師，在考試前，她認為我很聰明，但是，我令她失望了，因為第一次考試我只考了八十多。她就把我叫到辦公室去，狠狠地地訓(xùn)了我一頓：“你平時的.作業(yè)不論簡單的、難的你都是100，怎么這次考試只考了這么一點點？是你沒發(fā)揮好？還是我看錯人了？”聽了這些，我更難受了，但是，確實如此，我還沉浸在上學(xué)期末考的興奮中。第二次考試，我考了滿分。拿到試卷，我既興奮又害怕，興奮是考了滿分；害怕是下次考試可能又要跌下來。我回家想了一個好辦法：在考試的時候，不要想成為歷史的成績，要以現(xiàn)在為主，努力認真地去考試。沒有想到，這個辦法真的可以，第三次考試，我又考了滿分。在后來的考試中從未跌下來過。我真的戰(zhàn)勝了驕傲。
雖然，我戰(zhàn)勝了驕傲。但是“金無足赤，人無完人”。我還有更多的小缺點。我仍然要去改正。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 9
每一個人都有自己的弱點，比如：馬虎、自卑、驕傲……而我的弱點就是其中的一種——驕傲。
記得有一次，我考了一百分，拿到試卷后，開心不已的我驕傲的差點就叫起來。事情是這樣的：一天，老師說：“下午要考試。”我早早地來到了學(xué)校，認真地復(fù)習(xí)。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”上課了。老師來了說：“你們把書都收下去，準備考試�！�
一節(jié)課轉(zhuǎn)眼過去了，我終于寫完了，老師看見我寫完了，就說：“姬光鳳羽，把試卷拿過來，我改一下�！蔽疑先チ恕蠋熣f：“姬光鳳羽，一百分！”我驚訝極了，就連同學(xué)們都用詫異的目光看著我，我驕傲的'都忍不住翹起了尾巴，分數(shù)全部下來了，我竟然是全班第一，我的尾巴翹得更高了。
回到家，我就告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽聽了非常高興。第二天，我上課的時候一直在想：爸爸媽媽會獎勵我什么呢？就這樣我因為上課走神被罰站了，并且老師告訴我明天要叫家長來，我非常傷心。放學(xué)后，我邁著沉重的步伐向家走去�；氐郊遥矣仓^皮向爸爸說了這件事，爸爸說：“別傷心了，明天我陪你去。但是要記住，下次可不能再這樣了，‘滿招損，謙受益’，不要因為一點小成就就翹尾巴�！钡谌�，爸爸被老師訓(xùn)了一會兒，就回去了。我看著爸爸那傷心的眼神，我下定決心，發(fā)誓以后一定要認真聽講，絕不再驕傲了。
就這樣，我一點一點地改正了這個缺點，最后我把這個缺點徹底改掉了。我非常開心，這種心情是無法比擬的，比考一百分更讓我開心呢！
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 10
驕傲，是一種不好的行為，你驕傲過嗎，我也驕傲過，驕傲這個壞毛病可是我經(jīng)過好長時間才改正的'，下面我就來談?wù)勎腋恼湴恋慕?jīng)歷吧。
那是一次數(shù)學(xué)測驗，我考了一百分，是全班第一名，所以我就有點驕傲了，自以為班上的人誰都比不過，經(jīng)常向別人吹噓自已，就這樣，一個星期過去了。
又一次數(shù)學(xué)測驗，我滿懷信心，滿以為又可以考一百分，其實我在這一個星期里根本沒有復(fù)習(xí)功課，我馬馬虎虎地寫完考卷，沒仔細檢查就交給了老師，老師改完考卷后，就開始發(fā)考卷了。肖景文99分，肖堅卓98分，胡楊96分，楊楠茜92分；終于輪到我了，龔航77分，當(dāng)時我像從頭到腳被潑了一盆冷水，我知道了，是驕傲使我學(xué)習(xí)退步，從此以后，我便加倍努力學(xué)習(xí)，不再偷懶。
又是一次數(shù)學(xué)測驗，我認真作答，寫完還不忘仔細檢查，最后幾分鐘時才交上去。
過了幾天，老師發(fā)下了考卷，我終于考了一百分。
從這件事中，我懂得了一個道理，只要不驕傲，什么事都能成功。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 11
在我們的生活中，每個人都要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折，在經(jīng)歷挫折后，我們都會感到自己的人生路又多了一個亮點。在我人生的搖籃里，有許多值得回憶的挫折，但是那次卻使我終身都難以忘記。
一年一度的春季運動會又要開始了，我們班沒有同學(xué)報名參加長跑這個項目，作為一名普通同學(xué)的我只能身負重任了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，運動會馬上就要開始了，我想：過一會兒我就要和全年級的精英匯集在一起一決勝負了，心里真是高興的不得了。我暗暗沾沾自喜，我一定能拿冠軍。
槍聲終于響了，我像箭一般沖了出去，跑在隊伍的最前面。此時，我聽到了同學(xué)們的歡呼聲，看到對手們落后于我一大截，心想，勝利一定是屬于我的了。于是，腳下的步子越來越慢，好像我不費一點力氣就能夠贏了這次比賽。心早已飛到了領(lǐng)獎臺上。
突然，我摔倒了，疼痛像龍卷風(fēng)一樣迅速地襲滿全身，此時，我看到看臺上的人都在竊竊私語，我好像成為他們議論的中心人物，我很慚愧，心想，我真不應(yīng)該驕傲，腦海中頓時顯出龜兔賽跑的`景像，又想到了全班同學(xué)對我的希望和班級的榮譽，一股不只從哪來的力量從我的心底涌出，于是，我立刻從地上爬起來，心里反復(fù)念著：我再也不驕傲了，我一定要贏，于是我使出了全身的力氣繼續(xù)向前跑。我跑得很興奮，也很快樂。
賽程已經(jīng)跑了一大半，其他選手都已經(jīng)體力不濟了，而我的速度卻是最快的，因為那種驕傲的挫折感和班級的榮譽感一直催促著我，鼓舞著我，激勵著我。我跑得很快，好像添上了一對輕盈的翅膀。
到了沖刺的時候，我閉上了眼睛，拼命向終點跑去。當(dāng)我聽到掌聲時，我慢慢睜開了眼，才知道自己得了冠軍，我高興的不得了。我覺得天空更藍了，小草更綠了，一切都變得那么美麗，我深刻體會到了戰(zhàn)勝驕傲的快樂。因為，我不僅為班級體爭得了榮譽，還深刻體會到了驕傲的苦楚。這次不尋常的經(jīng)歷不僅深深的映在我心中，而且它還將繼續(xù)指導(dǎo)著我以后的人生路。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 12
從前的我，是個膽子小，懦弱，愛哭鼻子的女生。自信，這個詞，在我人生的字典里一直沒有現(xiàn)過身。但是，從那是開始，自信在我的人生字典里開始出現(xiàn)了。
記得那時候，我不愛說話，下課也不愛和同學(xué)學(xué)們一起玩。我并不是不想和同學(xué)們一起玩，反而，我特別想。但是，我始終戰(zhàn)勝不了心中的那一份恐懼。每次下課，總是望而卻步。�？偷臅r候，看著別人眉飛色舞地講著，心里也挺不是滋味。于是，我下定決心，要趕走心中的那一份恐懼，為自己找回自信。
那是一堂語文課，老師提出了一個問題，讓我們舉手回答。我想了想大難，感覺好像是對的，又感覺好像是錯的。自己將答案小聲的念了幾遍，手舉到一半又放下去。在我經(jīng)過幾番內(nèi)心煎熬后，受最終還是沒有舉起來。就在我把受放下去的同時，老師叫了另一個同學(xué)起來回答，他說的和我剛才想的竟是一樣的，而且還是對的。唉！早知道我就舉手了。不過，現(xiàn)在說什么都已經(jīng)遲了。緊接著，老師又提出了一個問題。我有感覺我的答案像是對的，又像是錯的。我一想，算了，豁出去了，錯了就錯了吧。我將手慢吞吞地舉了起來。老師叫了“難開金口”的`我起來回答，我緊張得連腳都在發(fā)抖，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴。當(dāng)我說完時，老師竟說我i回答得很好。我這心里可真是樂開了花。正所謂“人才是夸出來的”嘛。
還有一次，班上舉行了一次演講比賽。剛開始，我覺得我這個樣子，去參加肯定輸，這種活動與我無緣。可后來，看著同學(xué)們辛苦練習(xí)地樣子，我也有些蠢蠢欲動了。心想：這不也是個鍛煉自己的機會嘛。于是，我決定我要去參加。當(dāng)天晚上，我就在網(wǎng)上精心選取了一篇短小的詩歌。晚上寫完作業(yè)后，我拿著稿子站在鏡子前，進行一遍又一遍的練習(xí)。比賽那天，我邁著承重地步伐走上了講臺，在講臺前做了一個深呼吸。做完后，我開始了我的演講�！按蠹液�！”剛說完三個字，全班幾十雙眼睛全部都直瞪瞪望著我，我嚇得停了一下。但是我沒有退宿，有繼續(xù)開始演講。當(dāng)我演講完后，我聽到了全班那熱烈的掌聲。自從那次以后，我的人生字典里多了兩個字——自信。
我驕傲，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己心中的那份恐懼，為自己找回了自信。
我驕傲，我戰(zhàn)勝了自己。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 13
這次數(shù)學(xué)考了滿分，所以無論是上學(xué)，還是放學(xué)，我都昂首挺胸地走，感覺此時的我無人能比似的。
又一次考試，發(fā)下試卷來，我的心“撲通、撲通”地跳，看一下試卷，連優(yōu)秀都不到，才考了這么點分，我想是我上次驕傲的'原因吧。有一個同學(xué)來到我旁邊，說：“才考了84分呀！”
自從那次的驕傲，讓我栽了跟頭，我就再也不驕傲了。我每天做50道數(shù)學(xué)題，考好了也很低調(diào)。為了不讓同學(xué)看不起我，所以我每次考試都虛心對待。
我吸取了驕傲的教訓(xùn)，以后不斷取人之長，補己之短，屢次都考出優(yōu)秀的成績。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 14
在我的成長道路上，有過許多次的勝利和失敗，它們像一顆顆珍珠，串聯(lián)起我多彩的人生。其中，我戰(zhàn)勝了驕傲的那一刻，成為了我人生中最為寶貴的財富。
記得那是我上初中的時候，因為成績優(yōu)異，我常常受到老師和同學(xué)們的贊揚。漸漸地，我開始變得驕傲起來，覺得自己高人一等，對同學(xué)們的問題不屑一顧，對老師的教誨也置若罔聞。
有一次，班級舉行了一次數(shù)學(xué)競賽。我自信滿滿地參加了比賽，認為自己一定能輕松奪冠。然而，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。我只得了第三名，而平時成績不如我的兩名同學(xué)卻分別獲得了第一和第二名。那一刻，我感到無比的失落和羞愧。
比賽結(jié)束后，我獨自一人坐在教室里，反思著自己的錯誤。我開始意識到，我的驕傲自滿已經(jīng)嚴重阻礙了我的進步。我開始回想起過去的種種，那些被我輕視的同學(xué)，他們其實都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方；那些被我忽略的老師教誨，其實都蘊含著深刻的人生哲理。
我下定決心要改變自己。我開始虛心向同學(xué)們請教問題，不再因為自己的成績而沾沾自喜；我開始認真聽取老師的教誨，不再因為自己的驕傲而忽略他們的建議。同時，我也開始更加努力地學(xué)習(xí)，因為我知道只有真正付出努力，才能取得真正的勝利。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績開始穩(wěn)步提升。在接下來的一次考試中，我終于取得了第一名的.好成績。然而，這一次我沒有再驕傲自滿，因為我知道這只是一個開始，真正的勝利需要持續(xù)的努力和不斷的進步。
我戰(zhàn)勝了驕傲的那一刻，我深深地體會到了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。我明白了，只有保持一顆謙虛的心，才能不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進步；只有不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能取得真正的勝利。
在今后的日子里，我會一直銘記這個教訓(xùn)，保持一顆謙虛的心，繼續(xù)前行在成長的道路上。
我戰(zhàn)勝了驕傲作文 15
在我的成長道路上，我經(jīng)歷過許多次的挑戰(zhàn)和困難，但最讓我難忘的，是那一次我成功戰(zhàn)勝了驕傲。
記得那是一個陽光明媚的下午，學(xué)校公布了上次數(shù)學(xué)測驗的成績。當(dāng)我聽到自己的名字和緊隨其后的“100分”時，我簡直不敢相信自己的耳朵。我的心跳加速，臉上洋溢著得意的笑容，心中充滿了驕傲和自豪。
接下來的幾天，我沉浸在自己的成績中，仿佛整個世界都在為我喝彩。我開始變得傲慢起來，不再像以前那樣虛心學(xué)習(xí)，甚至開始嘲笑那些成績不如我的同學(xué)。我覺得自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，無需再努力。
然而，好景不長。很快，我們又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗。這次，我自信滿滿地走進考場，認為自己一定能夠再次取得好成績。但是，當(dāng)我拿到試卷時，我發(fā)現(xiàn)題目比上次難了很多。我開始有些慌張，但很快就強迫自己冷靜下來。然而，由于之前的驕傲和輕視，我并沒有掌握這些新的知識點，導(dǎo)致我在解題過程中遇到了很多困難。
考試結(jié)束后，我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)我聽到自己的分數(shù)時，我愣住了。那是一個遠低于我預(yù)期的`分數(shù)，它像一記重錘，狠狠地砸在我的心上。我瞬間明白了自己的驕傲是多么的可笑和無知。
這次失敗讓我深刻反思了自己的行為。我意識到，驕傲只會讓我停滯不前，甚至讓我走向失敗。只有保持謙虛和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能不斷進步，取得更好的成績。
從那以后，我下定決心要戰(zhàn)勝驕傲。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，不再輕視任何一次測驗或考試。我虛心向老師和同學(xué)請教問題，認真聽取他們的意見和建議。我還利用課余時間，主動閱讀相關(guān)的書籍和資料，不斷擴展自己的知識面。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績逐漸提高。我再次迎來了數(shù)學(xué)測驗，這次我充滿信心地走進考場。當(dāng)我拿到試卷時，我發(fā)現(xiàn)題目雖然有些難度，但我已經(jīng)能夠從容應(yīng)對。最終，我取得了優(yōu)異的成績，但我知道這并不是終點，而是我戰(zhàn)勝驕傲的起點。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會到驕傲的危害和謙虛的力量。我明白了只有保持謙虛和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能不斷進步，取得更好的成績。我會繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝更多的困難和挑戰(zhàn)。
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