老師我想對(duì)您說(shuō)作文
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝。
當(dāng)我們有問(wèn)題不懂時(shí)，
您總是一次又一次地給我們講解。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。
當(dāng)我們的作文交到您手中時(shí)，
您總是反復(fù)幫我們批改。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起。
我做衛(wèi)生總是忘記了，
而您卻一而再再而三地原諒了我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您很偉大。
您是辛勤的園丁，
您是燃燒的蠟燭，
您是吐絲的'春蠶，
您為了教導(dǎo)我們付出了很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，祝您節(jié)日快樂(lè)！
您平日里為我們付出了那么多，
我在一年一度的教師節(jié)里祝您節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)那時(shí)候?qū)懙?日期對(duì)不上號(hào)不是我的問(wèn)題
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老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
敬愛(ài)的秦老師：
時(shí)光如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻，我突然有許多話兒想對(duì)您說(shuō)。
還記得，每次在失敗后，是您耐心的鼓勵(lì)我；每次成功后，是您告訴我不要驕傲。在課上，我總是不敢舉手回答問(wèn)題，是您讓我高高的舉起了手。
我上課愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話時(shí)，您緩緩的走了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)害怕極了，我認(rèn)為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，并讓我叫家長(zhǎng)。但是您沒(méi)有，您沖我微微一笑，輕輕說(shuō)：“愛(ài)動(dòng)腦筋是好事，不過(guò)，現(xiàn)在可不是討論的時(shí)間啊�！蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來(lái)，我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來(lái)，我立刻坐好專心聽(tīng)講。
那次，我考試失利，分?jǐn)?shù)很低，我沮喪極了。您下課鼓勵(lì)我：“別灰心，失敗是成功之母，下次努力，我相信你一定會(huì)成功！”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥(niǎo)重新自信起來(lái)，鼓動(dòng)翅膀，在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短，您卻走了六年。不知不覺(jué)，我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今，看到我們優(yōu)異的成績(jī)，您欣慰地笑了，笑得那樣甜。這更堅(jiān)定了我們的信念：一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童教育成逐漸成熟的.少年，而我們的身上又凝聚了多少您的心血，凝聚了多少您的愛(ài)！您把青春奉獻(xiàn)于我們身上，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁!
如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是迷失方向的小船，您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：老師，謝謝您！
祝您身體健康，生活美滿！
您的學(xué)生 ： 鄭琪
20××年5月10日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，我想對(duì)您說(shuō)正文：
老師，我有許多話想對(duì)你說(shuō)，但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)，老師，我想對(duì)您說(shuō)。今天，借著寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧。
老師，您在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著。雖然廣播上聽(tīng)不見(jiàn)您的名字，報(bào)紙上也看不到您的照片，但是我還是很喜歡您，喜歡您那美好的心靈。
記得那是一個(gè)下午，我上學(xué)的`時(shí)候，爺爺讓我?guī)е昃�，我不耐煩地說(shuō)：“這么晴朗的天帶什么雨具�。俊闭f(shuō)完就跑出了家門。
上第二節(jié)課時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大風(fēng)呼呼地刮著，豆大的雨點(diǎn)“啪達(dá)，啪達(dá)”的掉了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我真后悔沒(méi)聽(tīng)爺爺?shù)脑�。我多么希望放學(xué)時(shí)，這雨能停下來(lái)呀！
放學(xué)了，雨還是一個(gè)勁兒地下著，我在走廊里等待著爺爺來(lái)接我。漸漸地，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，走廊里只剩下我一個(gè)人焦急地等待著。
“珊珊�！币粋�(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是您。
您走到我面前說(shuō)：“怎么？沒(méi)帶雨具？等家里人來(lái)接你呢？”
我不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。您撐起花布傘，從我肩上拿下書包，放在自己肩上，對(duì)我說(shuō)：“走，我送你回家�！�
我先是一愣，然后說(shuō)：“不行，您的家和我的家方向相反，再說(shuō)您的小女兒麗麗還在幼兒園呢！您去送我，麗麗怎么辦呢？”
您說(shuō)：“沒(méi)事，麗麗習(xí)慣了�！薄拔摇薄翱熳甙桑 �
您不容我說(shuō)，拉著我的手走進(jìn)了雨中。在路上您給我說(shuō)話，我只是“哼”著，因?yàn)槲业男睦镏幌胫谟變簣@的麗麗，她一定在找媽媽呢了。在路上，您為了不讓我淋著，把雨傘都放在了我的頭上。我不肯，您說(shuō)：“我是大人，不會(huì)有事的，如果你被淋病了，明天就沒(méi)法上課了�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾滴雨點(diǎn)落在我身上，我不禁打了個(gè)寒顫。您看到了，就把外衣脫下來(lái)給我披上了，我堅(jiān)持不要，您說(shuō)：“如果換成是你的母親，她也會(huì)這么做的�！甭�(tīng)完老師的話，一股暖流充滿了我的全身。
到家了，在微弱的燈光下，我看到您臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，衣服都濕透了。我想說(shuō)幾句感激的話，可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說(shuō)不出來(lái)。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠(yuǎn)去的背影，淚珠禁不住又流了下來(lái)，我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。
老師，您為我們做的事情太多了，這件事也許您早就忘了，可是我卻一輩子也忘不了。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
夜深人靜的時(shí)候，您還在燈光下不辭辛勞地備課，多少個(gè)雙休日，您總在辦公室為我們批改作業(yè)，老師，我想對(duì)您說(shuō)。每當(dāng)我看見(jiàn)您疲倦的身影，老師，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您那一句句肺腑之言，幫助我改正了不少缺點(diǎn)，您像媽媽一樣寬容，教會(huì)我怎樣做人，在您的關(guān)懷下我們茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)，我想感激地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您的諄諄教誨。
您的教導(dǎo)，給了我們無(wú)窮的力量，您那雙炯炯有神的.眼睛給了我們支持和鼓勵(lì)，您那溫暖的目光時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。在您的辛勤培育下，我們一天天成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，您把我們輸送到祖國(guó)需要的地方。那時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您的教導(dǎo)和您對(duì)我們的付出，我們決不辜負(fù)您的期望。
又是一個(gè)教師節(jié)，老師，節(jié)日快樂(lè)，美麗的鮮花，我親手做的漂亮賀卡……都不能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和祝福，此時(shí)，老師，我最想深情地對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園里的花苞，經(jīng)您的精心培育，經(jīng)您的汗水灌溉，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成鮮艷美麗的花朵，使花園更加美麗。
今天，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的想法。
老師，您可知道，我們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，都想做到最好，這是我們——學(xué)生的心聲。并不是人人都想做差生，誰(shuí)會(huì)呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難、先天不足……請(qǐng)老師不要對(duì)他們失望，而是應(yīng)該對(duì)他們充滿期望。在我們?nèi)松牡缆飞瞎奈栉覀冇肋h(yuǎn)前進(jìn)。
老師，為什么您也會(huì)偏心？為什么對(duì)好學(xué)生寵愛(ài)有加，對(duì)差生卻不理不睬。不是應(yīng)該平等的嗎？差生當(dāng)然也有惡習(xí)，但老師應(yīng)該用關(guān)愛(ài)來(lái)感化他們，而不是給予他們打罵。當(dāng)一個(gè)差生正在努力向前時(shí)，他是多么希望受到老師您的`表?yè)P(yáng)�。�
老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業(yè)……有時(shí)甚至生病了，也強(qiáng)忍著病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的心里，可在您難受時(shí)，您卻不知道我們是看在眼里，痛在心里。
老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報(bào)。在教師節(jié)，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。
每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識(shí)。
老師，您的偉大令人佩服，您的無(wú)私讓人贊嘆，我以您為目標(biāo)，所有人都以你為驕傲。因?yàn)槟嘤氖亲鎳?guó)的棟梁，您培育的是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)美麗的未來(lái)。
老師，我想高聲對(duì)您說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，您是我接觸最久學(xué)校里的”親人“，是那樣的重要，那樣的高尚！”在我們?nèi)松牡缆飞�，您是不可缺的�?dǎo)路標(biāo)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，永遠(yuǎn)尊敬您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
首先，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！您辛苦了�！�
自從我升上三年級(jí)后，媽媽他們有說(shuō)我懂事了不少，因?yàn)檫@都是您辛苦教出來(lái)的。我非常感激您。
您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人！
是啊，時(shí)間過(guò)去的'可真快！我馬上就要升上四年級(jí)了。我還有很多話沒(méi)有跟您講。您就像一位辛勤的園丁，培育著我們長(zhǎng)大。您每天都會(huì)教我們寫一些字，還教我們一些做人的大道理。
每當(dāng)您上課，給我們講那些大道理、小道理時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得您有些太嘮叨。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是大樹(shù)我就是在您溫暖的懷抱下自由地玩耍。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是藍(lán)天我就是白云在您的懷抱下暢游地飛翔。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是火紅的太陽(yáng)，我就是等著被您的`陽(yáng)光照開(kāi)的小野花。
��！老師是多么偉大！您用您的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家的棟梁！
老師感謝您在我們學(xué)習(xí)中給了我們幫助，在我們和別人產(chǎn)生矛盾，又是誰(shuí)幫我們解決矛盾？是您��！老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，是您不分晝夜地為我們操勞，是您用自己的知識(shí)，托起了明天的太陽(yáng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了題而批評(píng)我們，而是不厭其煩的給我們講解一個(gè)個(gè)難題。是您在黑夜還在為我們批改作業(yè)。是您像父母一樣關(guān)心，呵護(hù)我們，給我們講做人的道理，讓我們好好學(xué)習(xí)。是您那教導(dǎo)讓我們知道，要將心比心，時(shí)刻為他人著想。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)，我很喜歡聽(tīng)您講課，您總是用那獨(dú)特的方式給我們講課，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，還讓我們了解到了更多課外的`知識(shí)，讓我受益匪淺。
老師，借這次寫作的機(jī)會(huì)，我想深情地對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，就像孟郊那句詩(shī)一樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。老師，謝謝您的教誨，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的`。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說(shuō)一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了，校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
夜深了，昏暗的燈光閃爍著，那玻璃窗上映著一個(gè)熟悉的身影，弓著腰，伏在寫字臺(tái)前，手不停地寫著、畫著，不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復(fù)一日，年復(fù)一年，就是這樣辛勤地耕耘，嘔心瀝血，送走一批又一批學(xué)生。啊！馬老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
馬老師，您知道嗎？我有好多好多心理話想跟您說(shuō)：那天， “叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的鈴聲響起，我急匆匆地走向微機(jī)室，到了門口才猛地發(fā)現(xiàn)鞋套忘記帶了，我呆呆地站在微機(jī)室門口不敢進(jìn)去。這事，您那熟悉的聲音從我耳邊響起：“王洵，你是不是鞋套忘帶了，來(lái)，老師給你一雙吧！”我抬起頭，看著您那親切的目光正注視著我，我結(jié)果鞋套，高高興興地穿著鞋套上課了。
馬老師，我好感動(dòng)，謝謝您！馬老師，您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養(yǎng)成一個(gè)聰明機(jī)靈的三年級(jí)學(xué)生，我最喜歡上您的課了。您抑揚(yáng)頓挫的聲音總把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的.世界，在您的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現(xiàn)在，我可以足不出戶，就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。
��！親愛(ài)的馬老師，您是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生；您是辛勤的園丁，讓我們這些小花茁壯成長(zhǎng)！真的謝謝您，親愛(ài)的馬老師！
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