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雙胞胎趣事
小學(xué)生作文:雙胞胎趣事正文:雙胞胎趣事
今天早上第二節(jié)課,簡(jiǎn)老師點(diǎn)名,點(diǎn)到楊梅和楊涵時(shí),簡(jiǎn)老師說(shuō):“她倆是對(duì)雙胞胎”
首先,老師讓雙胞胎登臺(tái)亮相,接著讓我們討論雙胞胎的名字,提起楊梅,大家一定不陌生吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,同學(xué)們得出了為什么要取楊梅這個(gè)名字:因?yàn)樗母改赶胱屗谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活上都要像楊梅一樣惹人喜愛(ài)!為什么要取楊涵這個(gè)名字:因?yàn)楦改敢蚕胱屗改敢蚕胱屗蔀橐粋(gè)學(xué)識(shí)淵博有涵養(yǎng)的人。
然后老師讓我們區(qū)分她倆。這時(shí),教室里一片安靜,大家在沉默在思考,一會(huì)兒,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。
第一位同學(xué)說(shuō):一個(gè)高一個(gè)矮。
老師說(shuō):“高也高不少多少”,
第二位同學(xué)說(shuō):“一個(gè)臉胖一個(gè)臉瘦”。
老師說(shuō):“胖也胖不了多少”。
第三位同學(xué)說(shuō):“一個(gè)臉上有個(gè)疤”。
第四位同學(xué)說(shuō)了個(gè)有趣的答案:“楊梅有手鐲而楊涵沒(méi)有”。
……
老師問(wèn):“你們的父母是如何來(lái)區(qū)別你們的”
楊梅說(shuō):“是聽(tīng)聲音來(lái)區(qū)分我們的!
她們都說(shuō)了一句:“四(八)班真好”!
哦,原來(lái)?xiàng)蠲返穆曇舸中,楊涵的聲音?xì)些。
最后,老師讓她倆做自我介紹,楊梅做得不錯(cuò),楊涵做做得遜色些。老師說(shuō):“楊梅不僅為自己爭(zhēng)氣,還為姐姐加油”!
寫(xiě)于2006年9月
雙胞胎趣事
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