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假如我有一只神筆

時(shí)間:2023-05-01 11:56:53 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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假如我有一只神筆

假如我有一只神筆1

小學(xué)生作文:假如我有一只神筆正文:

假如我有一支神筆,  

我會(huì)把坑洼的路畫(huà)成一道道寬敞的馬路  

為人們提供方便!             

假如我有一只神筆,  

我會(huì)為窮人畫(huà)出許多金錢(qián),  

讓他們也過(guò)上好日子。  

假如我有一支神筆,                 

我會(huì)為干涸的地方畫(huà)出一條條清澈的小河,  

為他(她)們帶來(lái)生命的'們帶來(lái)生命的希望。  

假如我有一支神筆,  

我會(huì)為沙漠畫(huà)出一片片樹(shù)林,一條條小河,  

讓沙漠遠(yuǎn)離我們。  

假如我有一支神筆,  

我會(huì)為盲人畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛,  

讓他(她)們見(jiàn)到光明。  

假如我有一只神筆

假如我有一只神筆2

  想必大家都看過(guò) 馬良的神筆 吧!你們都應(yīng)該了解 了馬良,馬良用這支筆,幫了好多人的。

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)如何去幫助別人呢?會(huì)如何給別人帶來(lái)溫暖和幸福呢?

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給干旱的土地畫(huà)上一朵朵烏云,讓雨驅(qū)趕走土地的干旱,讓土地上的花草樹(shù)木,不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的.神筆,我會(huì)給缺水的人民畫(huà)上一口深井,讓他們從此不再無(wú)水喝。如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫(huà)上一件件既花花綠綠又保暖的衣服,讓他們從此不會(huì)在寒冷。

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給那位賣(mài)火柴的小姐姐畫(huà)上一個(gè)火爐,驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷;我也要給她畫(huà)上一顆圣誕樹(shù)和一只烤鵝,讓她不在饑餓,不再有痛苦;我必須給她畫(huà)的是——她的奶奶。在她的心中,奶奶是第二位,就沒(méi)有人是第一位?梢(jiàn),奶奶對(duì)這位小姐姐來(lái)說(shuō)是多么重要!我們?cè)趺茨懿话阉哪棠坍?huà)出來(lái),讓她重新獲得疼愛(ài)呢?

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出小朋友們心中想要的東西!

  如果我有一只馬良的神筆,......

  這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望,幫助別人,還給別人帶來(lái)溫暖和幸福,你會(huì)這樣做嗎?

假如我有一只神筆3

  相信大家都看過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧!當(dāng)然,我也不例外。自從看了這個(gè)故事以后,我成天都在想:要是我也有一支像馬良一樣的神筆,那該有多好啊!

  有一天中午,我正躺在床上想入非非。在我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進(jìn)來(lái),我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前,把一支閃閃發(fā)光的筆放到我手上,和藹可親地說(shuō):“這就是你夢(mèng)寐以求的神筆啦!有了它,你一定要多做好事,不做壞事!”說(shuō)完,又飛出了窗外。我半信半疑,用筆畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。哇!一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我眼前。我心花怒放,高興得一蹦三尺高!

  我畫(huà)了一個(gè)飛行器在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著,忽然,一股熱浪迎面襲來(lái),我感覺(jué)到身上火辣辣的,低下頭一看,原來(lái)是我飛到了一個(gè)干旱的地區(qū)。這里因長(zhǎng)年不下雨,所以土地干裂、小河干枯,植物也無(wú)法生長(zhǎng),人們的生活非常困難。我見(jiàn)了,大筆一揮,頓時(shí),烏云滾滾,傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi),我也心滿(mǎn)意足的.笑了。

  我又飛到了一所大醫(yī)院的上空,一眼就望見(jiàn)了許多痛不欲生的病人。我想:這些人們太可憐了,我一定要想個(gè)辦法幫助他們。我一揮筆,畫(huà)出了一把“萬(wàn)能槍”對(duì)著醫(yī)院打了一槍。這時(shí),病人們的病立刻斬草除根?粗麄冮_(kāi)心的笑容,我也快樂(lè)無(wú)比……

  “快起床啦!”媽媽驚醒了我。噢!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。∥一腥淮笪。但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)就不將會(huì)是夢(mèng)!

假如我有一只神筆4

  假如我有一支神筆,我會(huì)天天仔細(xì)的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天,回眸歷史,我會(huì)說(shuō):我走過(guò),我經(jīng)歷過(guò)。

  假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出世界上最美麗的字體,一點(diǎn)一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書(shū)法家,登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一幅畫(huà),這是一個(gè)美麗的家園,青青的草坪,燦爛的鮮花,高大的'房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。

  假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站,紛紛登載我寫(xiě)的文章。在記者的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個(gè)美。

  假如我有一支神筆,我要書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。從此不再碌碌無(wú)為、甘于平庸,奮發(fā)有為,拼搏向上,做一個(gè)陽(yáng)光男孩,去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,去鑄就未來(lái)的景秀前程。

  假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心,將我的全部情感凝聚其中,去愛(ài)我的爸爸媽媽。讓愛(ài)心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽(yáng)光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人們的心間。

假如我有一只神筆5

  星期日晚上,我坐在床上看書(shū),看完《神筆馬良》后,我就幻想能有一位神仙送我一支神筆,好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  想著想著,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)境里,有為仙女下凡了,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這支神筆有著無(wú)比強(qiáng)大的力量,請(qǐng)你用它幫助有難的人類(lèi)吧!”我聽(tīng)完,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好奇地問(wèn)她:“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢?”她笑了笑說(shuō):“小朋友,《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事,可著支神筆是千真萬(wàn)確的神筆。你要什么,只要在紙上一畫(huà),就立刻會(huì)出現(xiàn)在你眼前。”說(shuō)完,她便從一個(gè)精美的.錦囊里拿出一支和普通筆沒(méi)有什么差別的筆。說(shuō):“這就是神筆!蔽倚÷曕洁熘骸耙矝](méi)什么大不了嘛!只是一支普通的筆,我多著呢!”仙女好像一眼看穿了我的心思,親切的說(shuō):“你可不要小看它,我知道你在想什么,我沒(méi)有說(shuō)謊,這可是真的!彼齽傉f(shuō)完,一陣煙飄了過(guò)來(lái),蒙住了我的眼睛,等煙一散,仙女早已消失了。

  我半信半疑,用神筆在紙上畫(huà)了一只狗。起初沒(méi)什么變化。過(guò)了一會(huì),一只活生生的狗從紙上跳了下來(lái),直對(duì)著我吠。我終于相信了,我想起仙女對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。有了這只神筆后,我不畫(huà)金也不畫(huà)銀,畫(huà)了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫(huà)成后,我就乘上飛機(jī)來(lái)到受災(zāi)地區(qū)。

  這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村,如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法,河不在這兒建上房屋,蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說(shuō)干就干,在平地上,我畫(huà)起一座座高樓大廈;畫(huà)出一條條寬闊的柏油馬路;畫(huà)上一排排廠房;畫(huà)出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書(shū)讀,讓那里的人民走上致富的道路,讓所有的人們都過(guò)上幸福的生活!

  我醒來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想:“要是真有這樣的一支筆,我一定要為祖國(guó),為人民描繪出最美好的圖畫(huà)。”

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  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一架飛機(jī),乘著飛機(jī)去游玩。我乘著飛機(jī),飛呀!來(lái)到了沙灘,沒(méi)有一滴水,這時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)人,他們用沙啞地聲音喊著:“水水……水!蔽乙(jiàn)了,連忙把筆一揮,一條條小溪展現(xiàn)在他們眼前,他們高興極了,連忙跑過(guò)去喝起水來(lái)。我乘著飛機(jī),飛呀飛;來(lái)到兩國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)看著兩國(guó)相互殘殺,血海連片,我連忙拿出神筆,畫(huà)了一朵“和平花,”“和平花”緩緩升起,散發(fā)出“和平花粉”過(guò)了一會(huì)兒,他們兩國(guó)和好了,我真高興。如果我有一只神筆,我會(huì)去做世界上最重要的事。

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  假如我有一只神筆,我要畫(huà)一個(gè)學(xué)校,讓窮人的孩子上學(xué)校,而且是免費(fèi)的。當(dāng)然,沒(méi)有教師的話,孩子來(lái)還干什么呀!他們的家長(zhǎng)肯定不讓孩子來(lái)上。所以必須請(qǐng)來(lái)很多教師。還免費(fèi)送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會(huì)他們。課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、微機(jī)、體育、美術(shù)······

  假如我有一只神筆,我要畫(huà)一所醫(yī)院,讓交不起藥費(fèi)的.窮人來(lái),當(dāng)然,如果別的醫(yī)院的藥品貴,也可以來(lái)哦。這里的藥品都是免費(fèi)的,如果有:打針、輸液、住院······也免費(fèi)的!我歡迎你們來(lái)哦!

假如我有一只神筆8

  要是我有那一支筆,我會(huì)畫(huà)很多很多的大樹(shù),讓世界不再被污染,我還會(huì)幫貧窮的人畫(huà)一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫(huà)一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫(huà)一個(gè)環(huán)保汽車(chē),我還會(huì)畫(huà)一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有污染的.天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫(huà)······

  這就是我希望有一馬良的神筆。

假如我有一只神筆9

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給孤兒院的孤兒們畫(huà)出一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)漂亮能干的媽媽。讓他們有一個(gè)完整的家庭。

  假如我有一只馬良的'神筆,我會(huì)給雙目失明的人們畫(huà)出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給路邊乞討的乞丐畫(huà)一棟房子,一畝田地。讓他們不再過(guò)饑寒交迫的日子,過(guò)上幸福的生活。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)把小河變的清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn),樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂,將再不會(huì)有人亂砍亂伐。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)對(duì)犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo),讓他們痛改前非重新做人。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)垃圾分類(lèi)器,把垃圾進(jìn)行分類(lèi),讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價(jià)值。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一種靈丹妙藥讓得了無(wú)法醫(yī)治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉(zhuǎn)。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)翻譯動(dòng)物講話機(jī)讓人和動(dòng)物成為朋友。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)讓人們安居樂(lè)業(yè)。

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  假如我有一枝神筆,我會(huì)為馬兒畫(huà)上一片片寬廣的原野,為鳥(niǎo)兒畫(huà)出藍(lán)湛湛的天空,為地球上的人們畫(huà)出新鮮的環(huán)境,為荒地畫(huà)上一株株美麗的花草、一棵棵高大的樹(shù)、一座座現(xiàn)代化的.樓房。

  我還要為農(nóng)民畫(huà)出一片片豐收的田地,為病人畫(huà)出可治百病的藥,為教師畫(huà)出良好的教書(shū)環(huán)境,為所有的人畫(huà)出優(yōu)點(diǎn)、才藝,為人們畫(huà)上和平的世界,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生,為有才藝但是沒(méi)地方表現(xiàn)的人畫(huà) 出一座座豪華、美麗的舞臺(tái)。最后,我還要為貧困的人們(包括兒童)畫(huà)出一座座明亮的高樓大廈、一所所學(xué)校,讓他們充分發(fā)揮自己的才能,擁有自己的種種事業(yè)、崗位,成為偉大的人!

  總之,我要讓全世界的人都過(guò)上快樂(lè)、幸福、美滿(mǎn)的日子!

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