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我練鋼筆字
我練鋼筆字1
小學(xué)生作文:我練鋼筆字正文:以前我的字很難看,為此,我的批語(yǔ)上總有“寫(xiě)字馬虎”等字眼。怎么辦,媽媽說(shuō):“只要你努力練上兩三個(gè)月包你的字很漂亮!
好練就練,暑假一開(kāi)始,我就叫媽媽給我準(zhǔn)備一本鋼筆寫(xiě)字本,我先練橫。豎。撇。捺。點(diǎn),寫(xiě)了幾天,覺(jué)得很沒(méi)意思,媽媽看出了我的心思,拿我的字和本子上的字一個(gè)一個(gè)的對(duì)照,并一一的`對(duì)照,這下我服了。我先仔細(xì)看清本子沒(méi)一種筆畫(huà)的特點(diǎn),筆畫(huà)的特點(diǎn),然后一絲不茍地照著寫(xiě),寫(xiě)到符合要求為止。
一個(gè)星期后,媽媽才讓我轉(zhuǎn)入第二步,練整字。媽媽說(shuō):“練字要練一個(gè),像一個(gè);像一個(gè)在換一個(gè)!蔽医K于把字練好了,還被老師表?yè)P(yáng)了,我的體會(huì)是“三心”:一心是耐心;二心是細(xì)心;三心是恒心。
我練鋼筆字
我練鋼筆字2
說(shuō)起我的鋼筆字,我們班的同學(xué)真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什么能寫(xiě)得這么好呢?那還不是我刻苦練習(xí)換來(lái)的。
說(shuō)起來(lái)你們可能還不信,我以前的字也是寫(xiě)得不好的。爸爸說(shuō):“一個(gè)中國(guó)人寫(xiě)不好中國(guó)字,就不是一個(gè)沒(méi)有出息的中國(guó)人!彼晕揖蜎Q心練好字。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。寫(xiě)字講究的是要寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),琢磨出每一個(gè)字的`間架結(jié)構(gòu),從而練習(xí)好每一字、每一行、每一篇。
在練字的過(guò)程中,有一件事令我最難忘。那天,我練習(xí)了一會(huì)就想出去玩了,可是卻被父親逮住了。他像個(gè)家庭教師那樣教育起我來(lái):“你練那么一會(huì),就出去玩,能寫(xiě)好字嗎?就像跳繩一樣,不經(jīng)常練習(xí)能跳得又快又多嗎?”因?yàn)槲以趯W(xué)校跳繩比賽中獲過(guò)獎(jiǎng),所以父親用跳繩來(lái)教育我。父親的聲音像雷一般,老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。想不到一向幽默的爸爸發(fā)了這么大的火,我只得又回到了寫(xiě)字桌邊。那晚寫(xiě)好字,父親過(guò)來(lái)說(shuō):“只有這樣堅(jiān)持下去才能寫(xiě)好字呀!”我又聽(tīng)到父親這樣和藹的聲音,禁不住想掉眼淚,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí),終于如愿以償,寫(xiě)得一手好字了。
老師常說(shuō):“我們要注重細(xì)節(jié),只有堅(jiān)持做好小事,才能干出大事,才能取得好成績(jī)!贝_實(shí),寫(xiě)好字就得從堅(jiān)持寫(xiě)好一橫一豎開(kāi)始。讓我們做任何一件事都從細(xì)節(jié)做起,從小事做起吧!
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