升旗

升旗1

升旗

升旗

江蘇省揚(yáng)州 江都小學(xué) 三（3）班 劉泰雨

星期一，上午8點(diǎn)整，學(xué)校里準(zhǔn)時響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，向操場走去。剛才還空蕩蕩的操場立刻被站滿了。

《運(yùn)動員進(jìn)行曲》放了幾遍后停了下來。操場上頓時變得更加莊嚴(yán)。這使我想起了在戰(zhàn)場上英勇犧牲的烈士們。使我想起了飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾和國旗。

隨著錢老師的一聲：“向國旗敬禮，升國旗，奏國歌！”霎時間，一雙雙手整齊地舉了起來，升旗手把國旗拋向藍(lán)天，廣播里也奏起了雄壯的.國歌。國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，卷出了一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的火焰，我們的心也冒出了為祖國驕傲、自豪的火焰！

國旗越升越高了，太陽也越升越高了，國旗的火焰和太陽的火焰在我們心中熊能燃燒著！

啊！我為你自豪國旗！我為你驕傲祖國！

投稿:20xx-11-5 19:52:19

升旗2

　　每一個星期一早上，同學(xué)們都會早早的來到學(xué)校，因?yàn)槲覀円�舉行升旗儀式。

　　星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊(duì)，有些同學(xué)連書包都顧不得放直接站到隊(duì)里。我們的隊(duì)伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點(diǎn)，管樂隊(duì)成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊(duì)的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊(duì)伍又在四年級的西邊。

　　升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把校園點(diǎn)綴的更加美麗。

　　只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！

　　第一項(xiàng)出旗，鼓樂隊(duì)演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的.五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。

　　“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的

　　拉動冉冉升起。同學(xué)們都脫帽肅立，敬著隊(duì)禮，唱著莊嚴(yán)的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團(tuán)熊熊 的愛國火焰；每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。

　　接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護(hù)環(huán)境的，有講感恩的，有講勤儉節(jié)約的，有講好習(xí)慣的，有講讀書的······每當(dāng)老師講話時，臺下的同學(xué)都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。

　　緊接著是才藝展示，同學(xué)們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊(duì)輔導(dǎo)員來頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分三項(xiàng)：紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操。當(dāng)我們班得到紅旗時，全班同學(xué)歡欣鼓舞；當(dāng)我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······

　　升旗儀式結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍上樓，此時是校園里的一道特別的風(fēng)景線��！回到教室后，校園恢復(fù)了往日的寧靜。只看見同學(xué)、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學(xué)們教學(xué)樓里又傳出朗朗的讀書聲。

升旗3

　　今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。

　　時間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進(jìn)了操場�？纱藭r我卻在想：唉，我們美好的時光又要被這個無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊(duì)伍里左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽著升旗儀式。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個大姐姐失去了雙臂，怎么做事啊？主持人告訴我們：“這個大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的'日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字。”這段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動，我們真應(yīng)該立她為我們學(xué)習(xí)的榜樣�。】吹竭@里，我不禁聯(lián)想到他小時候的情景：他放了學(xué)回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的吃下去……

　　最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關(guān)于堅(jiān)持就是勝利的話，我感到很興奮。

　　這個升旗儀式告訴我們，每一個人都是上帝咬過的一個蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個升旗儀式難道不令我難忘嗎？

升旗4

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！我是初一五班的周婧雯，今天我演講的題目是“新學(xué)期，新打算”。喜慶，祥和的新春佳節(jié)隨著短暫的寒假已經(jīng)過去，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，我們經(jīng)歷過大大小小的考試，也許那是令你自豪，高不可及的.一次，也許那是你垂頭喪氣的偶爾失敗，不管怎樣，從現(xiàn)在開始，已成為過去，過去已成為歷史，歷史不代表現(xiàn)在，更不代表未來。一直保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)才是關(guān)鍵。上學(xué)期我校還開展了“一幫一，一對紅”的活動，徒弟通過師傅的幫助有了很大的進(jìn)步，甚至超過了師傅，所以說，一個人的潛能是無限的，就要看你怎么激發(fā)它，假如你面前的路上有一塊巨石，想躲也躲不掉，也許這時你就會有意想不到的力量去將它移開，這就是被激發(fā)的潛能，所以天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造人才。

　　在新的學(xué)期中，你一定有新的打算和目標(biāo)，每一個人的目標(biāo)可以不同，但卻不能沒有，就像查士德斐爾爵士說的那樣“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功�！笨梢姄碛心繕�(biāo)是有多么重要啊！

　　我們都在向成功的彼岸航行，在這艘充滿希望的航船上，只要有理想的人便可以到達(dá)似乎可望不可即的彼岸。

　　新學(xué)期，新氣象，新征程，新打算，處處都是新的，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，向成功駛?cè)ァ?/p>

　　我的演講到此結(jié)束

　　謝謝大家

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