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小學(xué)二年級作文

時間:2024-12-06 07:40:26 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)二年級作文【常用5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)二年級作文【常用5篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  同學(xué)們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默 …… 我說吧!

  今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛學(xué)習(xí),受到的'教育,但他不懈自學(xué)成才,年輕時就在企業(yè)做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學(xué)習(xí),別看我 60 歲了,他不盡有學(xué)識還很幽默。

  記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險,就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴,就到附近的超市買些吃的東西,超市傍邊有奶茶店,就進去買了熱狗,看見吃著名字怪怪的東西,就連忙問店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽哈哈大笑,店主也捧腹大笑?匆娦Φ拈_心,不解的問:“你們笑呀,不就說錯了話嗎?有好笑的!

  記得我在三年級的,是上三年級才學(xué)英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師,一聽火冒三丈,堅決不同意,軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說:“請老師我是同意的,你們知不,請老師的學(xué)生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請過老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè),你們明白嗎?”被話說服了,無話可說了。

  我人,幽默,,事事為我著想。他是好,好老師。

小學(xué)二年級作文 篇2

  在我四年的小學(xué)生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。

  孔老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習(xí)冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。

  課堂上,孔老師是個嚴(yán)格的'老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認(rèn)真聽講。

  課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個同學(xué)去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯誤的時候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。

  多好的老師啊!你們說,我能不敬佩她嗎?

小學(xué)二年級作文 篇3

  星期四上午,最后一節(jié)課:張老師神秘的對我們說:“今天下午我們要去戚城公園春游了!”“耶!”教室里的氣氛頓時沸騰起來。

  下午,我們排著整齊的隊伍去戚城公園。在路上,我們邊走邊唱:“走走,走走走、、、一同去郊游!

  到了戚城公園,老師把我們分成了五組。我們這組由張一凡的媽媽帶著游園。

  阿姨先帶我們欣賞了戚城公園美麗的春色:綻放的桃花,嫩綠的小草,柳樹姑娘搖動著綠色的長辮子,好像在同我們招手。

  隨后,我們又去了“中華第一龍”。在那里,我們看見了用貝殼擺成的龍的圖騰。

  最有趣的是一個叫“三步貓”的'游戲。這是一個有人抓有人躲的游戲。需要躲的人被人抓到就“死了”,只能等別人來救,才能繼續(xù)游戲。我們玩了很長時間。到了四點,該集合了,我們才戀 戀不舍的離開了戚城公園。

  這次春游是我入學(xué)以來的第一次春游。雖然很累,但是我卻非?鞓罚

小學(xué)二年級作文 篇4

  這天,陽光明媚,可是花園里的花、草、樹木都顯得懨懨的。

  此時,小草開口說話了,他用軟弱無力的聲音說:“唉!一連好幾天都沒下雨了,我們都快渴暈了!”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發(fā)話,也用美妙而無力的聲音說:“是呀!我們都快凋謝了,再也不能把美麗奉獻給大地啦!”說著還無奈地?fù)u搖頭!皼]事的!孩子們,天快陰了,馬上就要下雨啦!”大樹姐姐挺樂觀的,因為她看見雨姑姑已經(jīng)開始工作了。

  果然,不一會兒,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了,還用幾只草葉小桶接雨水;各種各樣的花兒也擺著花瓣裙,跳起優(yōu)美的舞來;大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水,一半給花兒,一半留給自己。這時,一陣清爽的`風(fēng)兒吹來,對大樹、花兒、小草說:“嗨!你們好呀!雨姑姑讓我向你們問候哦!”說完,便讓清新和涼爽布滿了大地!皣W嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那么的歡快、美好。

  在大樹姐姐棕色“外套”的荷包里,住著一只可愛的小松鼠,叫作小怡,她見到外面的雨景,不由地興奮起來:“呀!要豐收啦!這么柔和的雨,會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時,我就可以采著鮮花和果實踏青啦!”花群們聽見了小怡的話,很快樂地說:“小怡,謝謝你把我們采去做伴,我們一定會開出最美麗的花兒的!”“嗯!那就拜托啦!”小怡微笑著。她望著天空想:雨姑姑,謝謝你,讓大地一會兒就充滿生機!這時,一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上,她發(fā)現(xiàn)這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……

  多么迷人的雨景呀!多么充滿生機的大地呀!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

  它的葉子是碧綠的,葉子的'邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長出來時,邊緣的鋸齒一點也不扎手,后來葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點點扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會流出血來,所以可千萬要小心莖上的小刺。

  花是粉紅粉紅的,形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開一半,有的花瓣是全部張開的,我覺得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個完全綻放開的。

  當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

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