小學(xué)二年級(jí)作文（合集7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈嬌健的步伐來(lái)到人間，她帶來(lái)了春風(fēng)和春雨，她讓春風(fēng)吹遍人間，讓春雨灑滿大地。
春風(fēng)吹到小溪，小溪的冰化了，吹到高山上，高山上的雪融化了。
春姑娘唱了一首綠之曲，小鳥聽見了，爭(zhēng)著亮開了圓潤(rùn)的歌喉；小溪聽見了，敲打著溪邊的石頭；柳樹聽見了，立即梳好辮子，高興地跳起舞來(lái)，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一位少女。
小草探出了翠綠色的腦袋，喜看雪花慢慢融化。你看它們有的才剛剛破土，一束束，一簇簇，深吸著散發(fā)出泥土芳香的空氣。雖然身體很小，但生命力很頑強(qiáng)。
花園里擺著許多花，但我獨(dú)鐘情于那四列牡丹：一列紅牡丹賽過天邊的朝霞；一列白牡丹如同皎潔的白雪；一列綠牡丹像晶瑩的翡翠雕就；一列黑牡丹絲絨似的閃著亮光。
不僅是地上的景色美，天上的`景色也是特別美。
天空藍(lán)得像寶石一樣，那旁邊的云彩，更是五花八門，有的像一只活潑可愛的小兔，有的像一匹奔馳的馬兒，有的像一只憨厚可愛的熊貓。
這時(shí)，晴朗的天空突然下起了銀線似的雨，不時(shí)落在了草地上，不時(shí)落在了街頭上，不時(shí)落在了人家五顏六色的傘上……
你看，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)彩虹了，那彩虹的顏色更是五彩繽紛，有紅色的、有橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍(lán)色的和紫色的，宛如七種不同顏色的彩帶。
春風(fēng)也來(lái)了，這回她沒有帶來(lái)寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘搖一路綠色的鈴，噔一輛綠色的車，馱一車的夢(mèng)來(lái)了！春姑娘的歌聲唱綠了田野，綠了草地，綠了公園，綠了萬(wàn)物，綠了所有的希望！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
早就聽說過舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假，我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布，很美，也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看，猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間，而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的'顆顆晶瑩的水珠，落在臉上，霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地，許多游客在那里休息，拍照。
從纜車上看，廬山更是一番亮麗的景色。樹木成蔭，偶爾有樹葉翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過，也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美��！雖不及黃山的朝氣澎湃，沒有桂林山水的秀麗，但由于是暖冬，沒有下雪，仔細(xì)一聞，桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下去時(shí)，該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了，我會(huì)珍藏這份美好的回憶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛。
我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的.好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
人的一生中有許多第一次，第一次做飯，第一次擦窗戶……但是使我終身受益的第一次是我第一次洗衣服的經(jīng)歷……
今天是星期天，媽媽要去姑媽家吃飯，中去外婆會(huì)來(lái)給我煮飯。臨走前叫我把那幾件衣服洗了，我爽快的答應(yīng)了。
現(xiàn)在開始洗衣服了，我拿起媽媽的衣服放在搓衣板上，先擦了點(diǎn)肥皂，然后用刷子使勁地刷，隨即就出現(xiàn)了許多肥皂泡沫，輕輕地，五彩繽紛，漂亮極了！然后把衣服往水里一漂，變得干凈多了。原來(lái)洗衣服就這么簡(jiǎn)單��！我想。
接著我又拿起我的`衣服來(lái)洗，這次可沒有上次那么好應(yīng)付，我的衣服上滿是黑乎乎的小點(diǎn)，還有許多油映在上面，太難洗了！這下我終于體驗(yàn)到媽媽幫我洗衣服是多么辛苦！唉，沒辦法，只好慢慢洗了。我照上次的辦法洗了一遍，污點(diǎn)十分頑強(qiáng)，抵擋住了我的進(jìn)攻。第二遍衣服的面貌依舊不變，第三遍第四遍還是沒用。真夠頑強(qiáng)的�。∥野c在板凳上都想放棄了，這時(shí)耳邊響起了媽媽的教導(dǎo)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”這聲音讓我有了洗衣服的動(dòng)力，咦，刷子不行，我可以用手啊！我不是經(jīng)�？匆妺寢層檬执暌路䥺幔∵@方法一用上，污點(diǎn)就乖乖地消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后就是油了，就算是手搓的方法也不能制服他們。突然我靈光一閃，想到了洗潔精，它既然能消除碗上的油，那衣服上的應(yīng)該也不在話下吧！現(xiàn)在衣服總算洗干凈了！我把干干凈凈的衣服晾在了架子上，看著這衣服，我心里充滿了驕傲和自豪！
這次洗衣服的經(jīng)歷不但讓我懂得了媽媽的辛苦，還讓我知道了做任何事要有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的精神，學(xué)習(xí)也一樣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的`，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。
我來(lái)到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂，在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊，真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
大熊貓是動(dòng)物中的大明星，它那憨厚可愛的樣子十分惹人喜愛，全世界各地都有它的粉絲。
大熊貓全身只有黑白兩色，雖然沒有艷麗的色彩，但這一點(diǎn)兒也不妨礙它成為人們的偶像。它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的腦袋，真像一個(gè)大皮球；它的臉上有一對(duì)小而有神的眼睛，只不過因?yàn)橥饷嬗幸粋�(gè)大大的黑眼圈，人們才覺得它的眼睛很大。它的身體白又胖，肥碩的肚子引人注目，更增加了它的可愛指數(shù)，不知道有多少人夢(mèng)想著抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壯，撐著它那白色的胖身體，行動(dòng)起來(lái)雖有些笨拙，但吃起竹子來(lái)四肢協(xié)作，非常靈活。它的'身體后方還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴，像一個(gè)黑色小毛刷。
大熊貓愛吃竹子，但并不是所有的竹子都吃，它只愛吃箭竹哦。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它能很快地爬上樹，出乎你的意料吧！除了尋找食物和吃東西，它剩下來(lái)的大部分時(shí)間都在睡覺，睡覺時(shí)它把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢(shì)，更顯得可愛了。
大熊貓的家鄉(xiāng)在四川，你可以到那里去找到它；如果你沒時(shí)間，就到各城市的動(dòng)物園里去尋找它的兄弟姐妹吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天太陽(yáng)高照，老師帶著小記者們準(zhǔn)備到污水處理場(chǎng)進(jìn)行采訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。
到了污水場(chǎng)，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)都是興高采烈，激動(dòng)萬(wàn)分。一路上，有的人在采訪大哥哥，有的人在認(rèn)真記錄著大哥哥的回答，還有的`人在欣賞周邊美麗的景色呢！
首先我們到了提升泵。在那里，有一架機(jī)器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我們?nèi)チ思?xì)格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最后我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無(wú)數(shù)電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這里經(jīng)過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細(xì)地看著池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什么感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午，我們不僅認(rèn)識(shí)了許多機(jī)器，還知道了污水處理流程的程序。離開的時(shí)候，我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠(chéng)摯的謝意。
通過這一次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：我們要愛護(hù)環(huán)境，讓世界變得更加美好。
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