小學(xué)二年級(jí)作文(大全8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!泵鑼懙木褪俏覈(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界!
首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,其又名未央花與六出,一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體,又輕又小,形狀多為六角形。
其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶與小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化,就形成了美麗的.漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會(huì)出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺?多么美的雪花世界!
最后,我再來告訴大家一些雪花的作用!侗静菥V目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹,大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們?nèi)ビH近她,感受她……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)那天,我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面,看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說:“今天是元宵節(jié),所以搞活動(dòng),凡是在里面買東西,就可以憑小票猜燈謎,猜中了有獎(jiǎng)品!蔽液蛬寢屭s緊去買東西,然后付了錢,拿著小票就去去猜燈謎。
沒想到燈謎只剩下一條了,上面寫著:“武(打一字)!眿寢尶戳丝矗堰@張紙條扯下來,自言自言地說:“‘武’跟‘文’有關(guān),就是缺少‘文’。”媽媽左思右想,怎么也想不出來。我靈機(jī)一動(dòng),指著賣書的地方說:“媽媽可以去出國(guó)!眿寢屟劬σ涣,驚奇地說:“哎喲,我的`小寶貝,我怎么沒想到這個(gè)?”我和媽媽趕緊跑去出國(guó),只見媽媽打開《新華字典》,查到文字旁,很快就在文字旁里找到了“斐”字。
媽媽指著“斐”字,興奮地說:“肯定是這個(gè)字。”我不解地問媽媽:“為什么是這個(gè)字呢?”媽媽說:“‘非’就是‘不是’的意思,‘武’就是‘不是文’,所以就是‘斐’!蔽宜贫嵌,于是我們就到服務(wù)臺(tái)上一猜,果然猜中了,我們拿了獎(jiǎng)品,高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
入夏以后,天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。
這天下午,小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進(jìn)入室內(nèi)。我向四周一看,寬闊明亮,設(shè)備齊全,水清澈見底。這里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的'小學(xué)生。大家有說有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺(tái)上像一只只小海豚一頭扎進(jìn) 水里。頓時(shí)感到心里涼爽極了。放松了一會(huì)兒,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會(huì)兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無法形容那種快樂。小姑父來到我的身邊向我請(qǐng)教自由泳。我模仿教練的說法告訴了他幾招。小姑父聽了之后,拍了拍我的 肩膀,笑著說:“小子,你行啊。”我一聽,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。
這次游泳,我們玩了大約兩小時(shí),我們就回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天,看完了薛瑞萍的《我們二年級(jí)啦》。這本書,是薛老師的教學(xué)日記和感悟,內(nèi)容是相當(dāng)豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語文老師,有思想,有才華,卓而不群,基本上不給孩子留家庭作業(yè),課堂上的許多時(shí)間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀,每天自己大聲朗讀,不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀,還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的.全體同事。她在課堂上用音樂扣開了孩子們的心扉,一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進(jìn)神圣的音樂殿堂,在他們幼小的心靈中播下愛和美的種子。
薛老師用自己的一言一行,闡述了對(duì)小學(xué)語文的見解和領(lǐng)悟,小學(xué)語文的核心就是閱讀,大量閱讀課外書籍,才是語文教學(xué)的唯一出路,也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的思想在更寬更廣的世界里流淌,是她追求的目標(biāo),也是她的理想。薜老師所在的學(xué)校是一所縣級(jí)學(xué)校,班上有許多是農(nóng)村中的孩子,不少家長(zhǎng)的文化程度都不高,而她正是在這樣的環(huán)境下,與其他老師一起努力,采用了許多非常的手段,鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們不斷讀書,同時(shí)也把這種鼓勵(lì)和激勵(lì)帶到了家長(zhǎng)之中,引導(dǎo)和逼迫家長(zhǎng)們寫日記、周記,完成愛心作業(yè),從而使許多家長(zhǎng)從茫然和僵化中蘇醒過來,終于明白了教育的真正意義。當(dāng)今的教學(xué)中,多少老師和家長(zhǎng)把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)和成績(jī),而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中,帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀,享受閱讀,這分淡泊和堅(jiān)持,更顯得難能可貴。
看罷此書,一口氣買了另外三本。另外,還有一個(gè)巨大的收獲,薜老師在這些班級(jí)日記里,列出了大量的優(yōu)秀兒童作品,這無疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》,還有《抱抱叢書》、《小海豚心靈成長(zhǎng)故事》……我看了都覺得愛不釋手,更何況小果了。今天花了一百多,值啊!
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是我10歲的生日,媽媽送我了一只可愛的小狗。
小狗渾身雪白,毛絨絨的非?蓯,它長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,下面找長(zhǎng)著三角形狀的'鼻子。小狗的四肢幫胖嘟嘟的。
小狗非?蓯,有一次,我和小狗玩接力幫的游戲,我一扔木棒,小狗立即去撿木棒,它趁我不注意,撲到我的腿上,用小舌頭舔了舔我的大腿非?蓯邸
我喜歡這只狗它成為了我的好伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)虎敬堯,乍一看是個(gè)好學(xué)生,可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自己的綽號(hào),可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí),他站在講臺(tái)上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯,當(dāng)然了,眾生還是叫我的`綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn),我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論:“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌!彼緳C(jī)叔叔說:“快把票買了。”他一回頭,說:“我給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的人民幣,給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里,對(duì)我們說:“哎,像我這樣的富家公子怎能擠公交呢?!边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個(gè)男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個(gè)小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。
他,就是一活寶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
近來天氣總是晴朗多云,沒下過多么大的雨,但是有一天,下了場(chǎng)十分大的.雨。
那天,我上繪畫班放學(xué)了,天上的雨總是小不了。有些同學(xué)走了,我這人特心急,看見別人走了,也想走,于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了,就來了個(gè)大跨步。啊——倒霉,水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W(xué)校門口,我驚呆了,水足足有一分米多。哎——衰啊,拼了,我猛沖出去,下半身都是水。
今天,真是超衰加倒霉!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天,太陽公公從東邊升起,一只公雞早早地起了床。它一搖一晃的走到公園里,跳上了籬笆,大聲歌唱“喔、喔、喔”,好像在告訴人們:“起床了、起床了!”一只美麗而又漂亮的.小黃鶯被叫醒了,它伸了伸懶腰,拍拍翅膀,就飛到了一根又粗又高地樹干上,它對(duì)著太陽公公“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在開個(gè)人演唱會(huì)呢。
小兔子雙胞胎在那里“叮叮噹噹”干什么呀?哦,原來,小兔子的家在昨天夜里,被暴風(fēng)雨給打破了一個(gè)洞,現(xiàn)在呀,小兔子們?cè)谛藿ǜ利惖姆孔幽,很快,它們的房子就修建好了?/p>
一只小青蛙在一個(gè)長(zhǎng)滿荷葉的池塘里感到很孤單,這時(shí),一只可愛的小鴨子一搖一擺地來到池塘邊,小青蛙對(duì)它說:“呱呱呱,小鴨子,你可以和我玩游戲嗎?”小鴨子說:“嘎嘎嘎,好啊,我們來比賽游泳吧!彼鼈凂R上跳進(jìn)了水里,它們?cè)谒锿娴煤荛_心呢。
小熊和小猴匆忙的跑著,因?yàn)樗鼈冊(cè)谮s著去上學(xué)呢,在路上它們有說有笑的,非常開心。
真是一個(gè)熱鬧的早晨呀。
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