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小學(xué)二年級作文【大全6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
丑小鴨變成了白天鵝后,回到了家。獵狗看見了她,馬上就做了她的保鏢。養(yǎng)鴨的小姑娘見了她說:“前幾個月,那個丑小鴨不見了,來了一只白天鵝,她是那只丑小鴨變的嗎?”鴨媽媽看見了她,說:“你是以前的那只丑小鴨嗎?你成了一只美麗的天鵝了!备绺缃憬阋娏怂f:“我們從前誤會你了,你沒事吧?” 丑小鴨說:“我從前是丑,但我自己也不知道我會變成一只白天鵝! 小鳥說:“我們也誤會你了,你原來是這么美麗! 獵狗時時刻刻保護著她,有時還給她找吃的。
丑小鴨的哥哥姐姐還叫她丑小鴨,她不介意,可鴨媽媽見她長得這么漂亮,便不讓她的`哥哥姐姐叫她丑小鴨,讓他們叫她維納斯。聽見每個鴨子都叫她維納斯,鴨媽媽說:“我的女兒真美呀!” 其它地方的鴨子見了她后,也說:“她真美啊!” 她就這樣離開了丑小鴨這個名字。
小學(xué)二年級作文 篇2
秋風(fēng)送爽,我來到了學(xué)校的植物園,啊!這里的景色真美呀!
映入眼簾的是那如火般的'楓樹,簡直就像《西游記》里的"火焰山"。風(fēng)輕輕一吹,楓葉抖動起來,如同一團團熊熊的火焰在燃燒。這時,樹上慢慢飄落下來一片楓葉,我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來,愛不釋手。這片楓葉美麗極了,像一只雞爪子,顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起,透過楓葉看那刺眼的陽光,楓葉把那陽光變成了很柔和的"紅光"。
啊!我們的校園真美!
小學(xué)二年級作文 篇3
現(xiàn)在正值秋蚊子十分猖狂的季節(jié),不僅白天叮得我癢死,晚上還嗡嗡的,不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”,“啊——”可惡的`蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢,躲開了我的攻擊,再接一掌!翱蓯海谷,又躲開了我的攻擊!本瓦@樣,我折騰了一晚上,還是沒有把這只可惡的蚊子打死。
于是,我只好使出絕招——“查電腦”。我對其中一條信息產(chǎn)生了興趣:在屋中放置一個盆子,盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊!蔽逸笭栆恍Γ耄何米,你慘了。
于是,我拿了一個盆子,盆中加了點肥皂絲和洗衣液,再加了點水。哈哈!陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網(wǎng)呢?
第二天早上,我迫不及待地走進衛(wèi)生間,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之后,蚊子就不騷擾我家了。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的媽媽高高的,就是沒有我爸爸高。媽媽的`頭發(fā)像牽;ǖ幕,我媽媽眼睛小小的,跟我的眼睛一模一樣,我媽媽的肚子胖胖的,她比我大,很大很大呢!
一到夏天,媽媽給我買衣服,但不舍得給自己買衣服。還教我學(xué)習(xí)英語,還教我寫日記。我生病的時候她就給我吃藥。晚上,我睡覺踢被子的時候,她就給我蓋上,不讓我生病。媽媽真好!
小學(xué)二年級作文 篇5
我看了非常驚喜,我知道青蛙是由蝌蚪變成的,我想觀察它轉(zhuǎn)變的過程,于是就撈了幾條,放在瓶子里帶回了家。這以后我放學(xué)回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它們問聲好,這時它們也都歡快地游起來,好像在說:“又見到你了,真高興。”
為了讓它們能長得好,我去池塘中撈來了水草和青苔,為了讓它們更開心,我還每晚拉琴給它們聽,每當我拉得好時,它們在水面上歡快地又來游去,好像在為我喝彩,每當我拉得不好時,它們都沉入水底,仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞,我有撈來了小魚小蝦,給它們做伴。一個多星期過去了,它們的身體并沒有長大,但有些蝌蚪長出了兩條細細的`后腿。又一個星期過去了,它們的身體還是沒有長大,有些又長出了前腿。兩個多星期過去了,它們有的已經(jīng)死了,活下來的也不像以前那樣活潑了,經(jīng)常沉在水底,像在埋怨我把它們帶離了家園。
通過實踐,我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙,去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他們能過得好。
小學(xué)二年級作文 篇6
他坐在輪椅上,看著電視。面前的屏幕里正播放著幾天前他接受的訪問。
“在經(jīng)歷了人禍之后,您還能依舊那么熱情地工作著。請問您是怎么做到的?”
“我覺得是一種勇于不斷超越的精神吧”。
他關(guān)掉電視,回憶著自己一步步走過的印跡……
那時,他是一個成績平平的高中生,生性靦腆、害羞。不過他唱歌倒是不錯。他的'歌聲溫柔、清新。無意間,他看見歌手大賽的海報。
“歌手大賽?”他看著海報嘟嘴想著:“我想去試試,可我還是學(xué)生,應(yīng)該還是以學(xué)業(yè)為重吧。再說了,像我這樣怕生、內(nèi)向的性格……還是算了吧。”正當他要轉(zhuǎn)身離開的時候,一陣輕柔的音樂傳入他的耳朵。這歌聲帶給他一些快樂,一些舒心。歌聲結(jié)束后,一個聲音傳來“突破自己,超越自己吧!
這里就是你最好的舞臺!”
“超越自己?”他思考著,“……還是去試試吧!彼剡^頭來,走進了音樂室。
他排著隊,心里十分緊張。他跺著腳,心里一直想:“不緊張、不緊張、不緊張、不緊張……”直到他來到評委面前,他仍舊在想:“不緊張”可他還是繃著每一根神經(jīng)。
“自我介紹吧”評委說著,伸手示意。
“老師好,同學(xué)……哦……嗯……我,我,我叫不緊張”
評委們都笑了。他覺得仿佛是評委們在取笑他,眼睛頓時就紅了。正當他心灰意冷的時候,評委留住他說:“這位不緊張同學(xué),你先別走,先唱一首你拿手的歌,你可不能就這樣放棄,你要嘗試著超越自己!
他清了清嗓子開始輕聲地唱了起來。漸漸地他放開了,歌聲也變得富有激情。評委們被他的歌聲感動了。他成功地進入了復(fù)賽。
復(fù)賽要在電視上直播,他更是感到有說不出話的緊張。那天直播時,評委們在評分白板上寫下“超越自己”四個大字。他有了自信,放聲歌唱起來……
他又一次超越了自己,在一次次比賽中脫穎而出成了冠軍。他依然努力地超越自己的極限,不久,他成了新晉天王。
一次次地面對鏡頭,他雖然有時會覺得緊張,但想到“超越”二字,他總能放松自己。
然而,正當他成為星空中最耀眼的明星時,他卻遭遇了車禍,只能靠輪椅出行了。
他心情急躁不安,想著“完了!
我的演藝生涯就這樣結(jié)束了?我難道就只能靠輪椅平庸地過日子了?不,不!
我要超越這一切!
”他吶喊著。他要好好地活下去,活出人生的價值,活得有意義。于是堅強的他一邊養(yǎng)傷,一邊寫起了小說……
小說出版了,銷售量創(chuàng)下記錄。
他又重新回到了大家的視線中,坐著輪椅繼續(xù)超越一個個極限。
小說的扉頁寫著:成功就是“欲窮千里目,更上一層樓”的不斷向上;就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的超越極限。
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