(薦)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我是一名七年級(jí)的學(xué)生。是一個(gè)酷愛(ài)幻想的小少年。我喜歡幻想，但父母總說(shuō)我這是白日做夢(mèng)。我卻不這樣認(rèn)為:我覺(jué)得幻想是美好的，幸福的，快樂(lè)的，自由的�；孟霂疫M(jìn)入了一個(gè)全新的世界，一個(gè)自由的.世界，是幻想讓我在一個(gè)虛幻的世界里體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)自我。
曾記得，那是一個(gè)炎熱的暑假，我閑著無(wú)聊，便開(kāi)始了我自認(rèn)為快樂(lè)的幻想。想著想著就睡著了，在夢(mèng)中，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了聰明的帥小伙了并從北京國(guó)防大學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)槌煽?jī)好，一出來(lái)便是連長(zhǎng)，被調(diào)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，我在那里與群眾和諧共處并調(diào)教出了一支精英部隊(duì)。一日，我正在批改文件，忽然接到上面來(lái)的電話，一個(gè)國(guó)際逃犯正向我管轄的地區(qū)逃去，命我務(wù)必抓住他。我放下電話，馬上出發(fā)。在逃方必須經(jīng)過(guò)的地方埋伏好，不過(guò)一會(huì)，逃犯就來(lái)了，于是安先前的計(jì)劃行動(dòng)，便很快的抓住了他。立了大功，當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。又經(jīng)過(guò)努終于成了司令。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人，因?yàn)檫@樣可以讓我在新的世界里去體驗(yàn)生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我今年八歲，剛從一年級(jí)升上二年級(jí)，我就暗暗下了決心：“在二年級(jí)我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講，作文好好完成，和同學(xué)們做很好的.朋友。”開(kāi)學(xué)后，我覺(jué)得二年級(jí)跟一年級(jí)不一樣，因?yàn)槲覀兊挠行├蠋煻疾灰粯恿�，我覺(jué)得對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。還有件很奇怪的事，那就是二年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)，我們問(wèn)老師，老師說(shuō)這是規(guī)定。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買(mǎi)《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)贈(zèng)送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的.。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，很清脆，悅耳�?dòng)聽(tīng)。
有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天的下午，小明在院子里踢足球。小明一邊踢足球，一邊唱著歌，開(kāi)心極了。
一不小心，足球砸斷了晾衣服的繩子，衣服掉了下來(lái)，全臟了，木棍也被折斷了。小明心里惴惴不安，張開(kāi)大嘴捂著腮幫子大叫：“糟糕！這下可怎么辦呢？”
小明心想：我弄壞了東西，還弄臟了衣服，要幫媽媽重新洗一遍。于是他從家里拿來(lái)了搓衣板、繩子、洗衣液，準(zhǔn)備洗衣服。他先打來(lái)一盆清水，接著把衣服泡一遍，再洗一遍，最后漂洗了一遍，擰干衣服�？粗春玫腵衣服，小明滿意地笑了。
媽媽走了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我把衣服弄臟了，可是我又重洗了一遍，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽摸了摸小明的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話，小明的心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
法律，是一個(gè)國(guó)家的規(guī)章制度。假如一個(gè)國(guó)家法律漏洞又大又多，甚至是沒(méi)有法律，整個(gè)國(guó)家就會(huì)人心惶惶，混亂不堪。由此可見(jiàn)，法律是多么重要。
曾經(jīng)，我親眼目睹了一個(gè)事實(shí)：有一次，我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一起車(chē)禍的發(fā)生。有一位老人，橫跨路中間的欄桿，結(jié)果被一輛車(chē)子撞了。那輛車(chē)的車(chē)主連停都沒(méi)停就開(kāi)車(chē)逃跑了，雖然出車(chē)禍的老人也有責(zé)任，可是那車(chē)的車(chē)主更是違反了法律，出了車(chē)禍車(chē)主逃逸，如果被抓住，法院肯定會(huì)從重處罰。
我還在電視上看見(jiàn)，有好多人借了一大筆錢(qián)，口口聲聲說(shuō)在規(guī)定期限內(nèi)一定還清�？蛇^(guò)了期限，他們非但不還，還躲了起來(lái)，最終，警察把他們抓到，并被派出所拘留了好幾天月。
我們班的`同學(xué)在一次春游時(shí)撿到一部?jī)r(jià)格好幾千元的手機(jī)，他二話不說(shuō)，立馬交給老師，并幫助老師找回了失主，被學(xué)校評(píng)為拾金不昧，遵紀(jì)守法的好少年。
我們要時(shí)刻記住法律的約束，不知法犯法，做到法律在我的心中！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿�。�
瞧，又下起雨來(lái)了。雨像鵑絲一樣，又輕有細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨曉的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕露露的煙霧，輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的`滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠，菜花兒開(kāi)得更金黃，在縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹(shù)。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕，像針尖似的細(xì)，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細(xì)雨中，不時(shí)走過(guò)一個(gè)撐著傘慢慢行走的過(guò)路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒(méi)有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了！
喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的樹(shù)木，莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
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