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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-29 11:32:38 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一道銀光,

  劃過(guò)天際。

  “轟轟隆隆”的幾聲高音鼓,

  響徹云霄呀……

  這時(shí),

  不知是誰(shuí)打倒了卡布奇諾,

  天空被染黑了……

  “沙沙沙”,

  雨落了下來(lái),

  掉在了地上成了小蘑菇。

  夏雨就這樣下著啊……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  昨天,章老師(語(yǔ)文老師)通知我們帶一個(gè)生雞蛋。

  我回到家里,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,家里還有沒(méi)有生雞蛋了?別忘了給我留一個(gè)生雞蛋,明天要用!眿寢寣(duì)我說(shuō):“有啊!還有好幾個(gè)呢!”說(shuō)著就給我拿了一個(gè)小雞蛋!斑@個(gè)可以嗎?”“可以,可以,可以!蔽移惹械哪眠^(guò)這個(gè)雞蛋,在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,我的目光盯到了一個(gè)小玻璃瓶的'身上,我又望望這個(gè)小雞蛋,心想:這個(gè)玻璃瓶正好可以放上這個(gè)小雞蛋。我拿來(lái)這個(gè)瓶子,把雞蛋放了進(jìn)來(lái)。又怕雞蛋碎掉,就又加了一層塑料袋,一搖,發(fā)現(xiàn)不動(dòng)了,我才放心了。

  今天早上,我把雞蛋放在書(shū)包里帶過(guò)來(lái)了,我把書(shū)包放在電動(dòng)車前面,讓媽媽用雙腳夾住書(shū)包,不讓書(shū)包掉下來(lái)。其實(shí),我有點(diǎn)多慮,書(shū)包根本就不會(huì)掉下來(lái)。進(jìn)了江蘇大學(xué)的校門,我腦子里就在想打碎雞蛋的后果,章老師會(huì)不會(huì)罵?章老師讓我們帶雞蛋來(lái),我卻帶個(gè)碎雞蛋,挺不好的?偹闶琼樌搅藢W(xué)校。

  進(jìn)了教室,我迫不及待地把雞蛋拿出來(lái),仔細(xì)地看了看它,發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒(méi)有碎,我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,又看了看同學(xué),發(fā)現(xiàn)怪怪的,現(xiàn)在,同學(xué)們都在看自己的雞蛋,還在相互詢問(wèn)對(duì)方是用什么方法把雞蛋帶過(guò)來(lái)的。我也加入了這個(gè)討論組,也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我了,我就說(shuō)是用一個(gè)小玻璃瓶子帶來(lái)的。看著“安全抵岸”的雞蛋,心中非常喜歡。后來(lái)我要去跳繩了,就決定把雞蛋放在書(shū)包的側(cè)兜里,因?yàn)槟抢锉容^安全。

  可憐天下父母心,現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了當(dāng)父母是多么不容易。今天要我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋就讓我們這么緊張,這么激動(dòng),何況父母保護(hù)了我們十年,在我們身上花費(fèi)了這么多心血,我決定以后一定要好好回報(bào)父母。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)星期四我們班同學(xué)去檢查視力了。

  我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了!我想:要是視力差,就要戴眼鏡,那會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的煩惱。吃飯時(shí),眼鏡會(huì)糊;洗澡、洗臉時(shí),眼鏡會(huì)沾水;如果有緊急情況,眼鏡掉了,還要被人踩。我喜歡打籃球,要是戴上眼鏡,搶籃板時(shí),跳起來(lái),眼鏡“啪”的一聲就掉了下來(lái),那我還怎么打籃球呢?

  那我們要怎么保護(hù)視力呢?我們看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要做到眼睛和書(shū)保持一尺的距離,身體和桌子保持一拳的.距離。看電視時(shí)間不要太長(zhǎng),距離不要太近。玩電腦時(shí)間最多不超過(guò)半小時(shí)。

  我們要從小養(yǎng)成良好的護(hù)眼習(xí)慣,保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)決定去郊外找春天,順便給河對(duì)岸的小樹(shù)澆水,他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到小河邊。

  小雞樂(lè)樂(lè)看到河上的冰已經(jīng)融化了,河水“嘩嘩”地流過(guò),河上一座橋也沒(méi)有。小雞擔(dān)心地說(shuō):“河上沒(méi)有橋,我又不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?”小鴨一聽(tīng)忙安慰小雞說(shuō):“放心吧,我會(huì)游泳,我馱你過(guò)河。”于是小雞拿著小水桶坐在小鴨背上,小鴨雙腳用力劃著水,像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過(guò)了河。到了河對(duì)岸,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨回答說(shuō)“不用謝,咱倆是好朋友呀!

  他們興高采烈地繼續(xù)往前走,他們看到郊外的景色美極了,小草從地下探出頭來(lái),小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉芽,粉紅的'桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里,他又驚又怕,使勁往上跳,可坑太深了,他跳了幾次都沒(méi)成功,急得大聲呼救。小雞見(jiàn)了連忙說(shuō):“小鴨你別害怕,我一定想辦法救你!”說(shuō)完小雞就努力想辦法。忽然,小雞看到手里的小水桶,想起了小鴨能浮水,他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊,灌滿了一桶水,跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里,然后又去取水。他這樣做了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁?永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高,慢慢地把小鴨托了起來(lái),當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí),小鴨一下子就跳了出來(lái)。

  小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄。?yáng)光照在他們身上,他們覺(jué)得這個(gè)春天格外溫暖。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  快五一勞動(dòng)節(jié)了,爸爸說(shuō)要帶我出去玩,我激動(dòng)的跳了起來(lái),爸爸說(shuō)讓我想想去哪玩,然后我就先從地圖上看了看,對(duì)爸爸說(shuō)想去華山,爸爸說(shuō)還有你的好朋友王梓卓和他的爸爸媽媽我們一塊去。

  爸爸說(shuō)去華山要經(jīng)過(guò)靈寶的函谷關(guān),我說(shuō)我想先去函谷關(guān)看看,爸爸說(shuō)好啊!一路上坐在車?yán),我看?jiàn)了高山、黃河還有花草、樹(shù)木。經(jīng)過(guò)了好多地方,終于到了靈寶的函谷關(guān),進(jìn)去的時(shí)候我第一眼看到了金像,從下往上看好高呀,爸爸告訴我這座金像是記念老子所注塑的,這座金像高28米,好氣魄呀!

  接下來(lái)到了函谷關(guān)的'里面,由導(dǎo)游來(lái)講解,導(dǎo)游帶我們參觀了好多地方,我看到了石頭上刻的字,還有玉石、靈石,道德經(jīng)是老子在函谷關(guān)寫(xiě)的,還有好多詩(shī)人在這吟詩(shī),其中有李白,杜甫、白居易等,我還學(xué)了幾個(gè)成語(yǔ),讓我記得最深刻的是紫氣東來(lái)的成語(yǔ),意思就是老子騎著牛從東邊來(lái)了,還有什么雞鳴狗盜靠等。

  第二天我們到去華山,天氣有點(diǎn)不太好,但我們還是去了,到了華山我們是坐著纜車上去的,華山真的好高呀,也非常陷。到了上邊還需要往上爬,當(dāng)我們爬到蒼龍嶺的時(shí)候,天下起雨來(lái)了,由于山太險(xiǎn),我們太了,爸爸他們決定返回去,華山上的人真多呀,站在山上我看到了大霧,從上面往下看什么也不到,當(dāng)時(shí)感覺(jué)人的像是在半空中一樣,感覺(jué)有點(diǎn)害怕,不過(guò)這種感覺(jué)一會(huì)就沒(méi)有了,我們足足排了3個(gè)小時(shí)的隊(duì),這次雖然沒(méi)爬到山頂,但是我從這里面感悟到很多東西,也明白了許多道理,不管我們以后多大的困難,我們都要堅(jiān)持走下去。

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