小學(xué)二年級(jí)作文[集合6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我的同桌是王小強(qiáng)，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，好象擦過油似的�！鞍恕弊置枷拢�一雙小眼睛。他其貌雖不揚(yáng)，卻勇于自我批評(píng)。

　　一天，他從班上的圖書角借來了一本《童話》，專心致志地看著，只見他時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而愁眉緊鎖。看他那神情，我想：那本書一定很好看，便過去搶。我抓住書面嚷著：“給我看，給我看！”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯，“唰”的一聲，書破了！我嚇了一跳，心里想：這回準(zhǔn)會(huì)挨老師批評(píng)的。便連忙把責(zé)任推給他，嘟嘟嚷嚷地說：“都怪你，都怪你！”

　　沒想到，王小強(qiáng)卻安慰我：“沒關(guān)系，是我不對(duì)�！蔽衣犃�，羞愧地低下頭。

　　放學(xué)后，他找班長(zhǎng)不知說了些什么，并把破書拿回家。我心里真不是滋味。

　　第二天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)見王小強(qiáng)，就悄悄躲開了�？墒牵�他卻走過來。把那本《童話》書遞給我，還說：“是我不好，不應(yīng)該和你爭(zhēng)書，現(xiàn)在，你先把書拿去看吧！昨天放學(xué)時(shí)，我已向班長(zhǎng)承認(rèn)書是我撕破的，你放心吧�！卑。《嗪玫�'小強(qiáng)。

　　霎時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，透過淚水，看那撕破的地方，是用白膠粘的，那么細(xì)，那么巧……一點(diǎn)兒也看撕破的痕跡。多么完美，這不正象小強(qiáng)那高尚的品質(zhì)嗎？這不正象一塊無瑕的白玉嗎？

　　后來，老師知道了這件事，就在班上表?yè)P(yáng)王小強(qiáng)這種勇于自我批評(píng)的精神。< 這時(shí)，教室旱響起了熱烈的掌聲，我的心卻砰砰地跳著，好象揣著一只小兔，臉不住地發(fā)燒……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我是又大又紅的蘋果，大家都愛吃，瞧我長(zhǎng)的象紅紅的臉蛋兒，全身穿著紅紅綠綠的衣裳，摸一摸會(huì)感覺滑滑的.十分舒服。如果脫下我的衣裳會(huì)看見青綠色的果肉，咬上一口會(huì)感覺酸酸的，甜甜的，我的果肉里有許多水分，含有多種維生素，會(huì)對(duì)健康后好處的！

　　你喜歡吃蘋果嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們要到大姨家里去吃飯！

　　我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn)，哇，真是美食的世界�。∮邪滋}卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜，這些都是我喜歡吃的'！看著這么多香噴噴的食物，我口水都要流出來了！

　　開始吃飯了，我大口大口地吃著，這時(shí)媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日，媽媽對(duì)我說：今天你要想出六個(gè)詞語(yǔ)給爸爸。聽了媽媽的話，我就低下頭靜靜的思考了一下，想到了爺爺、婆婆過生日時(shí)我們家人曾經(jīng)說過的祝福話語(yǔ)，就會(huì)心的笑了！不一會(huì)兒，我就想出了六個(gè)詞語(yǔ)，自信地對(duì)媽媽點(diǎn)了一下頭。于是，我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜，走到爸爸面前遞給爸爸，大聲對(duì)爸爸說：祝爸爸生日快樂，財(cái)源滾滾，長(zhǎng)壽百歲，越來越帥，越來越年輕，生龍活虎，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！爸爸聽了，高興極了。

　　看著爸爸開心的樣子，我的心像吃了蜜糖一樣甜！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干，他就是我們的班長(zhǎng)張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。

　　課堂上，有同學(xué)講小話，他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他，他就會(huì)采取行動(dòng)，把他們的.名字寫在黑板上。這個(gè)方法還真有效，教室立刻安靜了下來。

　　有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說：“好的，我馬上就去�！闭f完他就快速的跑上樓。過了一會(huì)，張銘軒下了樓跟潘老師說：“潘老師德育處沒開門，我下節(jié)課間再去。”到了第二節(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí)，突然想起老師交給的任務(wù)還沒完成，他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問：“什么事，那么急?”“老師交給的任務(wù)我還沒有完成呢，等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了�？墒呛蜕洗我粯樱�門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說：“張銘軒，德育處門開了，你現(xiàn)在可以送表格過去了。”張銘軒說：“潘老師，我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過去了�！崩蠋熜χ�表?yè)P(yáng)了他。

　　這就是我們的班長(zhǎng)張銘軒，老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成，同學(xué)和老師都很信任他。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　前幾天，媽媽到商場(chǎng)買了一個(gè)火龍果，我看見了很高興。

　　火龍果的皮是紅色的，像個(gè)火球一樣。身上有一些翹起來的肉質(zhì)鱗片，就像蛟龍身上的鱗片一樣。怪不得人們稱它為火龍果。

　　我把火龍果的'皮剝開，我發(fā)現(xiàn)它的肉是白的，肉里有一些芝麻，我把它切成一片一片的，看起來就像芝麻餅一樣。我先嘗了一塊，可真甜呀！原來火龍果的肉這么好吃。

　　我請(qǐng)爸爸跟我一起吃。爸爸一邊吃一邊說：“火龍果不僅甜，還很有營(yíng)養(yǎng)呢。”“那火龍果有哪些營(yíng)養(yǎng)呢？”我問爸爸。爸爸笑著說“我也不知道，你自己到網(wǎng)上查吧�！�

　　聽了爸爸的話，我飛快地跑到電腦前，打開電腦開始查了起來。不一會(huì)，我就查到了火龍果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我在網(wǎng)上還發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于火龍果的其他知識(shí)。

　　朋友，如果你也想知道有關(guān)火龍果的知識(shí)，你也可以到網(wǎng)上去看看哦。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我們的學(xué)校在湖南省的湘潭市，是一所有名的學(xué)校，叫東方紅小學(xué)。

　　進(jìn)入學(xué)校門口，會(huì)看見一個(gè)門衛(wèi)室，走到前面會(huì)看見一個(gè)環(huán)形的操場(chǎng)。

　　在前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每一個(gè)周一我們都要唱國(guó)歌，升國(guó)旗。

　　走到前面，可以看到老，新教學(xué)樓和求學(xué)樓，新教學(xué)樓在左邊，老教學(xué)樓在右邊，求學(xué)樓在前面一點(diǎn)，我在老教學(xué)樓的四樓。

　　老教學(xué)樓后面有四個(gè)乒乓球桌子，在那里每一天都有人打乒乓球，他們打得不亦樂乎，還有一個(gè)求新樓。

　　在新教學(xué)樓后面一點(diǎn)，有一個(gè)小沙場(chǎng)，在那里有許多器材。

　　在老教學(xué)樓的前面一點(diǎn)，種了一排玉蘭樹，還有新教學(xué)樓的前面一點(diǎn)，也中了一排玉蘭樹，我們學(xué)校的玉蘭樹粗壯有力，枝葉茂盛，像一位位士兵堅(jiān)守著我們的學(xué)校，螞蟻從土地里爬了出來，來找吃的`，那里的鮮花一朵朵擁擠著，好像要比漂亮似的，那些鮮花真是美不勝開收。

　　同學(xué)們，你們的校園在哪里？叫什么？又有多美呢？

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