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小學(xué)二年級作文[匯總5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)二年級作文[匯總5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
今天是農(nóng)展會的最后一天，恰好天氣晴朗、艷陽高照，媽媽不用上班，我又碰巧不用讀書。于是，我們懷著期待和激動的心情來到了一年一度的農(nóng)展會。
我們剛來到農(nóng)展會門口，就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相，然后就一起來到我最喜歡看的噴泉前。我迫不及待的來到水池邊上，開始欣賞起這美麗的噴泉來。有的像一頂頂半圓的帳篷，有的像一個個翩翩起舞的仙女，有的像一朵朵潔白的雪花，還有的像一根根柱子……呼！池子里所有的噴泉一下子全噴了出來，空中像蒙上了一層白霧，美麗極了。
市場里人頭晃動著，各個展臺都布置得煥然一新。突然，我聞到陣陣香氣，仔細一打探，原來是一家賣臭豆腐的攤上飄過來的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進去，向那老板說；“我買10元錢的`臭豆腐。”那老板熱情的幫我包起四塊方方正正的臭豆腐，并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬，我趕忙接過，毫不猶豫的咬了一大口�！鞍�！”我禁不住感嘆道，那味道真是鮮美，令我唇齒留香，真是爽極了，讓我回味無窮……市場里人們大包小包的購買著永康的土特產(chǎn)，每一條街上都散發(fā)著誘人的香味。
一個早上過去，我們帶著不小的收獲，懷著滿足與喜悅滿載而歸。
小學(xué)二年級作文 篇2
過新年嘍！過新年嘍！我?guī)е覊簹q錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區(qū)，有五光十色，有只有一種顏色，媽媽應(yīng)該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了，爸爸呢？我來到男士區(qū)，里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準備買領(lǐng)帶，別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍格子領(lǐng)帶，我想象著爸爸戴上領(lǐng)帶樣子。
大年三十時候，我們?nèi)易陉柵_上，欣賞著煙花，這時，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們禮物。”爸爸媽媽滿心歡喜地夸我：“我們女兒長大了，懂事了。”我心里比吃了蜜還甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應(yīng)該更懂事了。
小學(xué)二年級作文 篇3
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的，但后來他學(xué)會了認字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。
后來當(dāng)姐姐再喊他吃書時他堅決的'拒絕了，他不想把故事書破壞了。 一天，德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的心靈變得輕松、開闊！他因為聽的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責(zé)反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，并學(xué)會了用人的語言和公主交流，他們經(jīng)常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報告到了老鼠委員會，老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔，否則的話就要被關(guān)入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫不猶豫地重返地牢，再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇，最終百折不撓的德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結(jié)婚，因為老鼠是不能和人類結(jié)婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā)，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底，在遇到困難時一點也不膽怯退縮，他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學(xué)習(xí)，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅持，再多的艱難險阻都不會擋住我們實現(xiàn)夢想的路，讓我們一起朝著夢想的前進吧！
小學(xué)二年級作文 篇4
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，剛要把它撿起來，鋼筆卻躲開了，它站起來，拍拍衣服，氣急敗壞地說：“主人，你為什么要把我狠狠地摔在地上？”
“我不是故意的，”小主人解釋到，“我是不小心的�！�
“我才不聽你說的呢！”鋼筆火冒三丈，非常生氣的走出家門，重重的把門關(guān)上，頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上，像一個流浪兒，路人都用異樣的眼光看著它，很長時間都沒有吃東西了，餓了，只能喝點清水，更別說吃上一口它最愛吃的墨水了，它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過了許多鋼筆的家，看到它們都和自己的主人相處的'那么好，自己感動有些失落，它想找個人好好聊聊。最后，來到了壽星鋼筆的家，它之所以叫壽星鋼筆，是因為它跟隨主人幾十年，身上美麗的花紋都磨掉了，它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它，讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水，壽星鋼筆問：“你怎么一個人出來了？”
鋼筆低下了頭，一句話也沒說，壽星鋼筆看出了它的心思，一本正經(jīng)的對它說：“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友，我們應(yīng)該和自己的主人和平共處，互相包容，而不應(yīng)該和主人吵架，更不應(yīng)該離家出走，既然來了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身邊，不要讓主人擔(dān)心�！�
可是，鋼筆怎么也睡不著，腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫面，不知想了多久，在不知不覺中就進入了夢鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，天亮了，它懷著激動的心情告別了壽星鋼筆，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要給主人道歉，別讓主人生氣，以后，我要天天陪伴在主人身邊，好好幫助主人�！�
它越想越激動，恨不得馬上飛回去，而主人呢，也覺得自己做得不對，也急切地想去找它。
終于，鋼筆回到了主人家門口，正準備用手推門進去，門突然開了，原來，主人正準備出去找它，鋼筆一下子撲到主人懷里，哭著對他說：“主人，我回來了！我以后再也不離開你了，我們做一對永遠不分離的忠誠朋友�！毙≈魅吮е摴P說：“其實都是我不好，沒有愛護好你，真對不起。”他們兩個緊緊地抱在了一起……
小學(xué)二年級作文 篇5
我愛夏天。夏天不像春天一樣萬物復(fù)蘇；也沒有秋天那么碩果累累；更不像冬天那樣白雪皚皚，但它有著自己特殊的美！
夏天，池塘里荷花開了，像小姑娘一樣坐在荷葉上，荷花有紫色的、粉色的、白色的，真是好看！看著眼前的荷花，我忽然想起來幾句描寫荷花的詩句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@滿池的荷花，是我在夏天里最喜歡的花。
夏天，一旦要下起雨來天空就電閃雷鳴，就像雷公公用魔法讓天空打起雷來，傾盆大雨嘩嘩的下，真的是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”有一次和姥爺一起被夏天的雨澆成了“落湯雞”，夏天的'雨，那可是說來就來�。�
夏天的夕陽最艷麗，落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在天空的西邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語一直到很晚，螢火蟲提著一盞盞小燈籠前來湊熱鬧，閃閃發(fā)光別樣搶眼。天空上繁星點點，那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛，一顆顆閃亮的小眼睛，仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。
有一次，第一眼我好像看見了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意；接著我再一次往遠處望去，好像看見了星星排成一只貌似牛的形狀，我馬上聯(lián)想到了我媽媽是金牛座，金牛座的來源應(yīng)該就是這樣來的；緊接在金牛座不遠處，我好像又看見了如星星排成的魚型的，恰似像兩條金色調(diào)皮的小魚，那一定是雙魚座吧！夏天的星空真是神奇美妙啊！
一年四季都有它的神奇，但是我還是最喜歡夏天，因為夏天的每一天，都會給你帶來不同的驚喜與喜悅。
我愛夏天！
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