(優(yōu)秀)小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天,我們這里下了一場(chǎng)雪,而且是一場(chǎng)春雪。
早讀時(shí),外面還在下雨呢,就在上第二節(jié)課的時(shí)候,我不經(jīng)意地看了一下窗外,外面居然下雪了!下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,去看雪,哇!好大的雪呀,一顆顆小雪花,晶瑩剔透,從天而降,同學(xué)們歡喜若狂!
到了下午雪更大了,大片大片的雪花隨風(fēng)飄蕩,有的雪花像白色的蝴蝶在空中飛舞,有的像銀色的花朵飄落下來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟友┗ㄍ,有的`用手掌,有的用帽子,還有的用胳膊,雪花落在我的手上涼絲絲的,抹在臉上,爽極了!吃在嘴里冰涼涼的!這時(shí),我們的校園真美麗!
我真希望雪下得再大些,這樣我們就可以堆雪人了!
我愛(ài)雪花!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
每次上學(xué)路上我都會(huì)路過(guò)街心花園,那里景色真美啊!迎春花綻開(kāi)了笑臉,露出了黃黃的花蕊。柳樹(shù)甩著自己翠綠的長(zhǎng)辮子。小草鉆了出來(lái),像一個(gè)小寶寶,東看看、西看看,真想趕快認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界?粗鼈兩鷻C(jī)勃勃,我的.心情也隨之好起來(lái)。
可是,今天上學(xué)路上路過(guò)街心花園的時(shí)候,卻看到這里一片狼藉:迎春花的笑臉沒(méi)有了,它的花瓣凌亂地掉在了地上;柳樹(shù)也沒(méi)能幸免,被電鋸給鋸倒了;小草被連根拔起。
它們好像在對(duì)人們說(shuō):“我們這么美麗,可以為大自然增添一份生機(jī),也可讓你們的心情變好,讓你們愉快起來(lái)。我們才剛剛蘇醒,你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”
我問(wèn)爸爸:“他們要干什么?”“鋪路唄!”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),他們?yōu)槭裁捶且谶@里鋪路?即使要在這里鋪路,為什么不能拐個(gè)彎呢?給它們留條生命不好嗎?
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們一起創(chuàng)造碧水藍(lán)天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
昨天我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥去洛陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)里看房子,生活區(qū)里有一個(gè)大大的池塘,在那里我發(fā)現(xiàn)好多好多的蝌蚪。于是我和姥爺就爬在邊上仔細(xì)地觀察它們。
通過(guò)我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪全身黑黝黝的,特別光滑。它們的腦袋大大的`,可愛(ài)極了。最有趣的是它們還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的尾巴,它們?cè)谒镉斡臼强课舶妥笥覕[動(dòng)的方法游來(lái)游去的。
過(guò)了一會(huì)兒它們玩累了,它們就停下來(lái),你挨著我,我挨著你的進(jìn)行休息,就像是排著隊(duì)一樣,真是太有意思啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。
今天,小狐貍又來(lái)到河邊玩耍。春雨過(guò)后的河水特別的清澈,小狐貍看見(jiàn)河里有好幾只魚(yú)兒正快活的游來(lái)游去,小狐貍想到魚(yú)兒銬起來(lái)的美味,饞的小狐貍直流口水!翱稍趺床拍茏サ紧~(yú)兒呢?”小狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好注意,它慢慢的把自己的.尾巴伸進(jìn)河里。哦,原來(lái)小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚(yú)工具喲,真聰明!
小狐貍很有耐心的等著魚(yú)兒上鉤,不一會(huì)兒,還真的有一只魚(yú)兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚(yú)兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。
真是一只聰明的小狐貍啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家里養(yǎng)了一個(gè)小兔子,那是我英語(yǔ)考試考了滿(mǎn)分,媽媽在寵物店里給我買(mǎi)的。
小兔子非?蓯(ài),它有一對(duì)又可愛(ài)又漂亮的小耳朵,像兩個(gè)小貝殼,當(dāng)它聽(tīng)到有動(dòng)靜,它就會(huì)用它的小耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著每一絲的聲音,然后告訴我聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的,瞧,它還是我的小助手呢!小兔子還有一雙又大又紅的眼睛,多么像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石呀!它還有一個(gè)靈敏的鼻子,當(dāng)它聞到青草和胡蘿卜的.香味,就會(huì)一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“我餓了,青草和胡蘿卜在哪兒?”我沒(méi)辦法,只好把我剛才采的一籃子青草給它吃,沒(méi)想到它一下子就吃完了,哈,它還真是個(gè)好吃鬼呢!它的那張小嘴巴,吃起東西起來(lái)狼吞虎咽的,好像十幾天沒(méi)吃東西,另外它圓圓的小腦袋,真可愛(ài)呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年一度的三八婦女節(jié)來(lái)了,這是所有女性的節(jié)日。我相信同學(xué)們?cè)谌藡D女節(jié)都想給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié),我也不例外,也想讓媽媽高興一下。
我想得絞盡腦汁,終于想出來(lái)了我可以幫媽媽和外婆刷碗。嗯,就這么辦。晚飯過(guò)后,我對(duì)媽媽說(shuō)我今天刷碗,媽媽說(shuō)這是一個(gè)很好的.主意。于是晚飯之后我就把碗筷搬到廚房,笨手笨腳地把瓷盤(pán)子泡到水里,再拿抹布把盤(pán)子擦干凈……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,碗都洗完了。我看著我的成果心里美滋滋地,媽媽外婆也贊揚(yáng)我。
這次三八婦女節(jié),不僅讓我感受到媽媽外婆她們每天為家里服務(wù)的幸苦,還讓我覺(jué)得我也可以為媽媽外婆分擔(dān)一些工作。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期我去了科技館的夏令營(yíng)。
在夏令營(yíng)里我學(xué)到了葡萄酒是怎樣制作的。
第一步是把葡萄汁擠出來(lái),第二步是把汁倒進(jìn)瓶子,第三步是把一小部分的汁倒進(jìn)一個(gè)碗里,再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里,把蓋子蓋松一點(diǎn)兒,不要太緊。如果你想喝的.話,就要把它放上一個(gè)月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。
我也想做一瓶自己的葡萄酒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
[雨后作文]
冷漠的雨,下吧,下吧無(wú)情地下吧你帶來(lái)了我的寂寞你帶來(lái)了農(nóng)民的期盼下吧,下吧不久太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)發(fā)出耀眼的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛那天邊的云彩像是涂了層顏料雪白的美麗的.雨后是多么的美麗空氣中混著泥土的氣息讓人心曠神怡那是多么美好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了精彩的三跳比賽。
比賽前,我心里緊張極了,害怕踢不好!疤卟坏降谝幻驳媚脗(gè)名次回去!”我正想著,突然,鄭老師說(shuō):“單踢的過(guò)去!”我馬上排好隊(duì),來(lái)到比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了,我的毽子忽上忽下,忽左忽右,一不小心被踢出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的.,撿毽子就花了許多時(shí)間,我回到位置上繼續(xù)踢毽子。心里默默地?cái)?shù)著:一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)。啊,我居然連踢了七個(gè)!差點(diǎn)就叫出聲來(lái),撿起毽子馬上又重新踢了起來(lái)。這一輪比賽結(jié)束了,我氣喘吁吁地回到座位上繼續(xù)觀看比賽。
又一輪比賽結(jié)束了,我知道花踢比賽也要馬上開(kāi)始了,我提前做好了準(zhǔn)備,鄭老師說(shuō)的時(shí)候,我已經(jīng)排好隊(duì),正向賽場(chǎng)走去,花踢比賽開(kāi)始了,我飛快地跑到踢毽子的位置上,準(zhǔn)備比賽,只聽(tīng)張老師一聲令下,我立刻踢了起來(lái),“哎呀!怎都沒(méi)踢準(zhǔn)呀,都好幾次了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。就在這個(gè)時(shí)候,張老師大聲說(shuō):“還剩三十秒!”這時(shí),我心里很著急,竭盡全力把這項(xiàng)比賽完成了。
接下來(lái),是我們的跳大繩比賽。同學(xué)們脫下了厚厚的外套,準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)張老師一聲口令,同學(xué)們立馬開(kāi)始了跳繩,不參加的同學(xué)在邊上數(shù),我們聚精會(huì)神地一個(gè)個(gè)數(shù)著。結(jié)果讓我們驚訝的是,同學(xué)們連二百個(gè)都沒(méi)跳到。鄭老師也因此生氣了。
三跳比賽順利落下了帷幕,在毽子單踢比賽中,獲得了年級(jí)女子第一名,毽子花踢獲得了年級(jí)女子第二名。這次比賽鍛煉的是我們的意志的體力,唯有努力拼搏,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。這將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中,也要樹(shù)立克服困難的信心。
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