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小學(xué)二年級作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
當(dāng)我在堵車時(shí),就會想:“如果我的車能在天上飛,又能在海里行駛該有多好!”如果我是一名設(shè)計(jì)師,我希望設(shè)計(jì)的未來的交通工具是萬能的,可以給我們節(jié)約很多的時(shí)間。
我想設(shè)計(jì)一架能在天上飛,快到地面上的時(shí)候,下面會立刻出現(xiàn)四個(gè)輪子,它到海里時(shí)會瞬間變成一艘大船,它除了能在海面上航行,還能進(jìn)入海底里面,像一只巨大的.鯊魚。
這就是我想象中的多功能交通工具,你想象的未來交通工具是怎么樣的呢?
小學(xué)二年級作文 篇2
辦年貨在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……家家戶戶洋溢著節(jié)日的氣氛。過幾天就是除夕了,今天,我和媽媽準(zhǔn)備去臺客隆超市購買年貨。
一走進(jìn)超市,只見每一個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。不論是大人小孩都在琳瑯滿目的商品陳列臺前挑選著自己需要的物品。有的人扛著一箱箱飲料或者啤酒,有 的人挑選了整整一購物車東西,好像還嫌少。人們好像要把整個(gè)超市搬回家才過癮。我和媽媽也推來了一輛購物車,加入了購物的行列中去了。我們分頭行動,媽媽 負(fù)責(zé)去買菜和生活用品,我負(fù)責(zé)去挑零食,我推著購物車迫不及待地沖向食品區(qū),到了那里,我不管三七二十一,只要看見我喜歡的',想也沒想,先拿了再說。等媽 媽買完該買的東西來找我,我已經(jīng)挑了滿滿一車的食物,媽媽很吃驚,嘴巴都變成了“o”型,兩眼一瞪,說:“你怎么挑了那么多?不要錢嗎?買回去不吃又浪費(fèi) 了,你知道有多少貧困山區(qū)的孩子連飯都吃不飽呢?一點(diǎn)也不知道節(jié)儉!蔽彝峦律囝^,趕緊挑了一些喜歡的,把其余的都放回了原來的位置。收銀臺的“長龍”緩 緩蠕動著,終于結(jié)完了帳。
小學(xué)二年級作文 篇3
媽媽總是對我說:“不要以小人之心度君子之腹,”我總不知什么意思,今天我明白了。
今晚,我和媽媽騎電動車回家,正走在汽車站對面,堵車了,這是很正常的事,因?yàn)檫@兒在修路,突然我們前面的出租車往后一退,把我媽媽的車蓋撞開了,媽媽等車一散,就擋住那叔叔的車,對他和氣的說:請把我車蓋修好,”他一聽,跑下車來,問我媽“我什么時(shí)候撞你車來著?他那驕橫的眼神使我看著很不舒服,修路的`人:“撞了,就應(yīng)該賠,賠150元,賠200元······”那人說:“你車本來就是舊的,用膠布貼一圈就行了!苯(jīng)過一番爭辯,在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢呢!
真是小人之心!
小學(xué)二年級作文 篇4
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn),還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車,我看見一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的錢包。我想:“我必須幫助。”于是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起!蔽矣謱δ莻(gè)人做了一個(gè)手勢,那個(gè)人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。
今天,幫助了別人,我非常開心。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天媽媽給我買了個(gè)粉紅色的書包,書包的.表面印上了喜羊羊和灰太狼的圖案。
書包一共有五個(gè)口袋,表面三個(gè),兩側(cè)各一個(gè)。打開中間最大的口袋,里面又分為三層。你們看我的書包是不是可以裝很多東西呀!
喜羊羊和灰太狼真是一對冤家呢,瞧喜羊羊一臉的得意與灰太狼一身的狼狽樣讓人看著都覺得好笑。
我非常喜歡這個(gè)書包。
小學(xué)二年級作文 篇6
同學(xué)們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會幫助別人的快樂!
那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見路,在走上坡路的時(shí)候,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的`衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說謝謝時(shí)的感受,一定非常幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!
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