小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-09 17:24:40 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　過(guò)春節(jié)，吃春卷。我們今天來(lái)包春卷。

　　媽媽把餡兒搞好，有嫩綠的薺菜，淡黃的韭芽，白白的肉，切成絲的蒜白，金黃的蛋皮，還準(zhǔn)備了半碗酒。把它們分別裝在碗里。

　　我把春卷皮一張一張地分開(kāi)。拿一張，平鋪在桌子上，把薺菜、韭芽、肉、蒜白和蛋皮各拿一些整齊地放里面，再用手指頭沾點(diǎn)酒輕輕地涂在春卷皮的邊上，把餡兒放在涂好酒的旁邊，包一半，再把酒涂在兩角，再疊上，最后再在另一個(gè)邊上涂上酒，最后滾了一下，它們就裹在一起了，變成了一個(gè)圓柱體。

　　“哦，不好了，這個(gè)春卷的皮都破了！”我驚訝地說(shuō)。再一看，嫩綠的薺菜悄悄地探出了腦袋。我想：是不是皮太薄了？于是，我拿了三張皮，里面放了跟剛才一樣多的東西，小心翼翼地裹起來(lái)，我拿給媽媽看，媽媽目瞪口呆：“怎么這么厚？春卷皮是越薄越好，這樣容易炸熟，而且嚼起來(lái)香�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把里面的餡兒放了一半，皮一張一張輕輕地包，沾酒裹起來(lái)，這樣一個(gè)圓柱體比一個(gè)圓柱體好看，我的包春卷技術(shù)也越來(lái)越好。不多一會(huì)兒，二十幾個(gè)春卷在姐姐們的幫助下就大功告成了！我望著自己的`勞動(dòng)成果，非常高興，興奮地要媽媽把它們炸出來(lái)。

　　媽媽看著我包的大小不一的春卷，居然露出了笑容，像珍寶一樣把它們放到油鍋里，結(jié)果皮破了的春卷餡兒還是炸焦了。

　　一陣香味撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗春卷上桌了，我嘗了一口焦了的春卷，真是黃連之苦！但是那些沒(méi)有問(wèn)題的春卷是那么的美味，一會(huì)兒就被姑媽和姐姐們吃下去啦！她們開(kāi)心地說(shuō)：“邵林長(zhǎng)大了，會(huì)干活了！”

　　我感覺(jué)這春卷像夢(mèng)那樣美好！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　一次體育課上，老師把足球和大門(mén)準(zhǔn)備好，讓我們踢足球，我們分成兩隊(duì)，隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，都想打敗對(duì)方。

　　隨著一聲“嘟！”的哨響，比賽正式開(kāi)始，隊(duì)員們像箭一樣沖上去爭(zhēng)搶奪球，兩隊(duì)前鋒異常勇猛，在中場(chǎng)拼命搶球，斷球，過(guò)人，長(zhǎng)傳，其他隊(duì)員也不甘示弱，互相配合，紛紛阻擋對(duì)手拿球，守門(mén)員兩腿分開(kāi)，半蹲著，雙手護(hù)膝，保持一個(gè)姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門(mén)外，站在他后邊的是替補(bǔ)，正做著熱身運(yùn)動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備替換上場(chǎng)，一展拳腳。大家各司其位，在場(chǎng)上跑呀，踢呀，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，一轉(zhuǎn)眼一課時(shí)結(jié)束了，我們兩隊(duì)打了個(gè)平手0：0，雖然我們都沒(méi)得分，但卻體驗(yàn)到足球帶給我們的快樂(lè)，臉上流著汗水，心里樂(lè)開(kāi)了花，在賽場(chǎng)上互不服輸?shù)膭蓬^，互相合作的實(shí)戰(zhàn)，讓我們意猶未盡。

　　這場(chǎng)比賽可吸引了不少人呢！看得最入神的要數(shù)那位看校門(mén)的大伯，他一定想起童年時(shí)的.場(chǎng)景，勾起了他無(wú)限美好的回憶。多么精彩的足球賽啊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　一天，我回到家里看見(jiàn)媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書(shū)包放下說(shuō);媽媽我來(lái)幫你，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你去做作業(yè)吧�！�

　　我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書(shū)包理好，對(duì)媽媽說(shuō)：“作業(yè)做好了，我可以幫你了嗎?”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“好吧�！�

　　我掃地又拖地又擦桌子等等。

　　媽媽在做菜的時(shí)候我把菜洗干凈，爸爸在倒垃圾時(shí)我也一起倒。我知道，人如果沒(méi)有幫助過(guò)別人，那么當(dāng)你要幫助時(shí)就沒(méi)有人幫助你。

　　我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　從我五周歲起，我就自己睡覺(jué)。每天早晨起床以后，我都有一件千篇一律的事情，那就是疊被。

　　早晨起床后，我就開(kāi)始疊被。我先把被鋪整齊，把一邊蓋到中間，再把另一邊的被子蓋上來(lái)。再把一邊的被子蓋到中間，另一邊的.被子也蓋到中間，再這么一蓋，一塊方方正正的“豆腐塊”就做好了。

　　我現(xiàn)在疊得又快又好，大家都夸我真能干！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　我沒(méi)有看景看花的愛(ài)好，除了學(xué)習(xí)外，我愛(ài)看一些課外書(shū)，再就是看動(dòng)畫(huà)片�，F(xiàn)在放假了，打電腦的時(shí)間又多了一些，媽媽怕我的眼睛受不了，于是帶我出去走走。

　　我家的門(mén)前是一條很寬的馬路，車(chē)輛不斷，再往前走就是大海。我站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，白茫茫一片。海水和天空連在一起，分不清是水還是天。在陽(yáng)光的照射下，海面反射出無(wú)數(shù)金箔似的碎片，就像一只只跳躍的`小魚(yú)兒。大海的波浪像一條條滾動(dòng)的綢帶。漁船慢慢地向外行走，船后水面上層層波紋緊追著船放出……

　　大海啊，我天天都能看到你，可我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這么美麗，好像是童話(huà)世界，我被這意外的看景陶醉了，我的心胸也更加寬闊了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　今天，陽(yáng)光燦爛，森林里的特技賽作文。森林里要舉行一年一度的特技賽了。場(chǎng)上聚滿(mǎn)了許多動(dòng)物們。大家唱著歌、跳著舞、吹著小喇叭、敲著鑼、打著鼓，可帶勁了！觀(guān)眾席上的位子全坐滿(mǎn)了，外面還有好多動(dòng)物都進(jìn)不來(lái)，只能在家用電視看。但它們還是很熱情，所以熊貓場(chǎng)長(zhǎng)讓孔雀服務(wù)員叫動(dòng)物們擠一下。

　　隨著一聲鈴響，比賽拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是猴子，它表演的`特技是走鋼絲。只見(jiàn)猴子把鋼絲綁在兩架梯子中間，然后自己爬上去，踩著鋼絲走到另一個(gè)梯子上面去。開(kāi)始，猴子走了一步又后退了一步，緊接著，直接走到了另一個(gè)梯子上。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲。評(píng)委團(tuán)也給了猴子滿(mǎn)分十分。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是白馬，它表演的特技是鉆火圈。只見(jiàn)白馬用打火機(jī)點(diǎn)燃了圈兒，做好了準(zhǔn)備，動(dòng)物們嚇得用手遮住了眼睛。只聽(tīng)“嗖”的一聲，動(dòng)物們嚇得都一齊喊“啊”�？杀犻_(kāi)眼睛一看。呀！白馬原來(lái)沒(méi)有死�。�(dòng)物們不停地喊著“白馬必勝”。由于白馬的出色表現(xiàn)，評(píng)委團(tuán)破例給了白馬十一分。特技賽比完了，大雕得了冠軍、白馬得了亞軍、獵狗得了季軍。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚(yú)，像鳥(niǎo)一樣來(lái)于自然，也將歸于自然。

　　“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個(gè)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來(lái)在星期六的中午，我和幾個(gè)小伙伴在植物園里玩，我們路過(guò)一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見(jiàn)路邊一張捕鳥(niǎo)的大網(wǎng)上困著一只大鳥(niǎo)，走近一看，原來(lái)是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰(shuí)困著貓頭鷹呢？肯定是近村的`人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣(mài)，貓頭鷹是珍貴的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是不能捉的，

　　想到這兒，我們一起齊心協(xié)力地解開(kāi)繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來(lái)到大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

　　在確認(rèn)貓頭鷹沒(méi)有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了�？粗堫^鷹自由地飛向天空，我們不停地?fù)]手告別，祈祝貓頭鷹一路順風(fēng)，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號(hào)召：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的可愛(ài)朋友!