小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
早上晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了，選手們拿著自己親手做的泡泡工具，興致勃勃地走上臺(tái)去。
選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里，真好玩啊！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的`飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂(lè)美好的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長(zhǎng)椅上津津有味地看書。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)看書了。可是它應(yīng)該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位，它喜出望外地跑過(guò)去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉(zhuǎn)身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的`小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒(méi)精打采地說(shuō)：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”
小烏龜拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說(shuō)完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會(huì)神地看起書來(lái)。
春光明媚，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開公園回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見(jiàn)了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請(qǐng)求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō)：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢！”
那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過(guò)去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來(lái)：“你們別來(lái)了，別來(lái)了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過(guò)，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō)：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說(shuō)：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的`耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說(shuō)：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說(shuō)：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀察事物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我們上了一堂特別的語(yǔ)文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具，讓我們親自體驗(yàn)。第一個(gè)上臺(tái)的是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水里，拿出來(lái)。
輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。他吹 的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們?cè)跓艄獾?照射下，像換上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室里飛舞，像一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透。吹出來(lái)的時(shí)候，還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑，原來(lái)吹泡泡也這么有意思啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天學(xué)了《愛(ài)之鏈》這篇課文，知道了愛(ài)是要相互傳遞的。學(xué)完我就想：在這個(gè)世上給予我們最多愛(ài)的莫過(guò)于父母，可是我們給了父母什么愛(ài)呢？所以，我決定，要對(duì)媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)你”
我放學(xué)回家，邊寫作業(yè)邊想著怎么對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候，往事不禁浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)寒冷的深夜，已經(jīng)3點(diǎn)多了，我突然發(fā)起了高燒，媽媽立即把我抱起來(lái)送往醫(yī)院，到了醫(yī)院，扎了針之后，我便睡著了，媽媽卻在一旁陪我，沒(méi)有睡覺(jué)，等我再次醒來(lái)，我已經(jīng)躺在床上，面前擺著熱乎乎的`飯菜。想到這件事，我變更堅(jiān)定了我要說(shuō)：“我愛(ài)你”的決心�！岸＿�，叮咚�！遍T鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我跑去開門，“恩，媽媽，您回來(lái)了�！薄盎貋�(lái)了，晚上想吃什么？我去給你炒。”“媽媽，我想說(shuō)，我。我、我們學(xué)校這段時(shí)間有活動(dòng)我可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)�！薄坝谢顒�(dòng)你就參加吧！就記得給我說(shuō)一聲”“恩，好，媽媽�！蔽遗芑刈约旱姆块g里，坐在床上，手拍著胸口，大喘著粗氣。我責(zé)怪自己，剛才怎么不說(shuō)呢？真是的。我決定再去試一次。我去廚房找媽媽，"媽媽，我想跟你說(shuō)件事�！薄笆裁词掳。空f(shuō)吧，我炒菜呢！”我使勁壓著我馬上要蹦出來(lái)的心說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽一臉詫異的說(shuō)：“你怎么今天發(fā)神經(jīng)了？”“沒(méi)有，媽媽，我愛(ài)你。是真心的！”“恩，我也愛(ài)你！”媽媽摸著我的頭說(shuō)。媽媽的眼眶里溢滿了淚水。
其實(shí)，說(shuō)一句“我愛(ài)你”沒(méi)什么難的，只要用你用心做就行了。讓我們把愛(ài)傳遞下去吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天的`晚上，小明的媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了，就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來(lái)一本書《安徒生童話》，裝模作樣地看起來(lái)，還說(shuō)：“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買醬油�！�
吃飯后，媽媽洗碗，讓小明掃地。小明怕累，又拿起書說(shuō)：“我把這篇文章看完再掃。”媽媽只好自己去掃地了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)沒(méi)水了，叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng)，說(shuō)“等一會(huì)兒。這書太有意思了！
我看完這本書就去打水�！�
當(dāng)媽媽端來(lái)一盤水果讓小明吃時(shí)，媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書的。沒(méi)想到他卻立刻扔下書，說(shuō)：“我等不及啦！”說(shuō)完，便到媽媽的水果盤里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋果。
看來(lái)，小明并不是被書所吸引，而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有一只小狗，一只身上長(zhǎng)著黑白相間的圓點(diǎn)點(diǎn)，叫花花。
有一天花花到林中去玩，它在山坡上找到了一根骨頭，很高興。它高興地叼著往家走，心想：這回我可要好好吃一頓，不能讓別人看見(jiàn)自己在吃。哼，就是誰(shuí)看見(jiàn)了，我也不給！
正想著，一只可愛(ài)的小黑狗迎面向它走來(lái)，小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭，口水直往肚里吞�；ɑǚ畔鹿穷^，惡狠狠對(duì)小黑狗吼道：“這是我的，快點(diǎn)滾開！要不然我會(huì)對(duì)你不客氣！”小黑嚇壞了，趕快逃走了。
花花又叼起骨頭，得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過(guò)一座平靜的小橋，橋下的`溪水流淌著�；ɑo(wú)意間朝小溪里看了一眼，突然，它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗，叼著一根骨頭。
花花激動(dòng)得臉紅了，心想：如果我把那根骨頭也搶過(guò)來(lái)，那我明天也有一頓大餐吃了。
于是，它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ�。不用說(shuō)，它一張嘴骨頭就掉下去了，它也淹了個(gè)半死。它爬上岸，什么也沒(méi)有了，花花懊惱極了。
花花很可愛(ài)，可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。