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小學(xué)二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她!币皇住堵爧寢尩脑挕烦隽宋业男穆暋
媽媽高高的身材,給人感覺很苗條。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),自然地垂落下來,像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。一雙溫柔的眼睛,對我總是充滿了關(guān)懷。
媽媽很辛苦,平時除了關(guān)心我的生活起居,還要輔導(dǎo)我的功課,對我的學(xué)習(xí)要求也非常嚴(yán)格。記得一個周末的下午,媽媽給我布置了許多課外作業(yè),而我被樓下小朋友的玩鬧聲深深吸引住了,恨不得生出一雙翅膀飛出去。于是我自作聰明地想了個好辦法,那就是把媽媽給我圈出的作業(yè)擦掉些。于是我拿出橡皮使勁地擦著,生怕留下痕跡。橡皮好像知道了我的心思,幫我把那些圈圈消滅得干干凈凈。很快我的作業(yè)做完了,遞給了媽媽檢查,媽媽看了我的作業(yè)立馬發(fā)現(xiàn)了破綻,臉上帶有“殺氣”,瞪著我。我心想:壞了,媽媽肯定是發(fā)現(xiàn)了。于是我主動承認(rèn)了錯誤,媽媽并沒有打罵我,而是語重心長地對我說:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲!知錯就改就是個好孩子!”經(jīng)過媽媽的'諄諄教誨,我明白了誠實比什么都重要。
這就是我的媽媽,教我做人,對我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格的媽媽!媽媽,我想對您說:“有空我會多握握您的手,讓我在您溫暖的掌心下快快長大,保護(hù)您!”
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。
我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的'地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。
收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
世界上每一個人都會做夢,而這些夢都是獨一無二的,比如:有奇怪的夢,有趣的夢,悲傷的夢,搞笑的夢……那今天我就來說說我的.夢吧!
一天,我在家里寫完作業(yè),覺得太累了,就走到陽臺上休息。打了個哈欠:“!好累,腰酸背痛的,先休息休息吧!”我放松身體,仰著頭,舒服地躺在沙發(fā)上,抬頭看著藍(lán)天白云,讓我舒服得簡直不想動彈,眼皮也越來越沉重了。
突然,一陣涼風(fēng)習(xí)來,我睜開了眼睛,原來太陽快要下山了,我站了起來看見外面有一個巨大的飛船,我連忙走了過去,用手敲了敲飛船,沒想到船艙門竟自己打開了,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明,船艙里空無一人,只有一個大屏幕!斑,怎么沒人呀。”突然,屏幕上顯示出一行字:“主人,你要去哪里?”我驚訝萬分的說:“你能聽到我說話?”“當(dāng)然!逼聊簧嫌诛@示出了兩個字,我高興得一蹦三尺高,連忙說:“我要去火星!薄癘K!憋w船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了,我邁著歡快的腳步走向船艙門口,可我還沒到船艙門口,就感覺一股熱量撲面而來,連外面的空氣也是燙的,我都不能呼吸了,趕快退回艙里。屏幕又問:“主人,下一站去哪?”“去……去北極。哎呀!熱死我了!憋w船很快到了北極,我走下船艙,呀!真冷呀,凍得我直打哆嗦,看到企鵝先生們在那里悠閑自得的散步,太佩服它們了。我想:火星太熱,北極太冷,還是家里最舒服,有爸爸媽媽照顧我呢。于是,我連忙對屏幕說:“我要回家!
飛船再次啟動,帶我回到了家中,我連忙跳下飛船,“。『猛矗 北犻_眼一看,原來我在做夢呀,剛剛跳下飛船的時候,我的頭撞到了沙發(fā)扶手上,這才讓我從夢境中醒來。真是個奇怪有趣的夢,讓我刺激開心了一回。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天陽光明媚,森林里舉行了跑步比賽,小鹿和小猴也參加了。
發(fā)令槍一響,所有的小動物都爭先恐后地向前沖,小猴和小鹿像獵人射的劍一樣,可快了!由于跑得太快,小猴一不小心就踩到了小鹿的腳,小鹿哇哇的哭了起來,小猴想:“我要是停了下來,其它的動物就會追上來,我該怎么辦呢?”小猴還是決定去救小鹿,它背著小鹿來到了終點。雖然它沒有得到第一名,但是它還是很快樂,因為他勇敢地承擔(dān)了責(zé)任,所有的'小動物都為它們鼓了掌。
小朋友們我們一定做一個有責(zé)任心的孩子,這樣別人也會認(rèn)可你。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期六上午,我和全班同學(xué)、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內(nèi),哪個組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。
第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。
第二回合是:讓我們選一個人當(dāng)代表,讓兩個組的代表互相比賽,后來他們那一組又輸給我們了。
最后的第三回合開始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的'我,老師說準(zhǔn)備開始,我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來,最后,我終于夾起了第一個,然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說:“時間到,老師先數(shù)我的,我的5個,她們有12個,所以我們又取得了勝利,當(dāng)時我的心情很高興。
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