小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
陽春三月的一個早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時，一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負你？”小女孩擦著眼淚傷心地說：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕�！本炻犃耍参啃∨⒄f：“不用擔心，叔叔帶你去找媽媽�！�
小明看到了這動人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“人家找媽媽，我也想找媽媽�！毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢�，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的`媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥，小明明白了：沒有媽媽會很傷心的，以后我要愛護小動物。
小學二年級作文 篇2
我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因為它全身上下都紅彤彤的。
小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非常可愛，它先看準魚食的方向，再奮力的`撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別，因為它睡覺是睜著眼的，而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上，我以為小紅不會發(fā)現(xiàn)，而是被別的小魚發(fā)現(xiàn)，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！
我覺得小紅很調(diào)皮、很可愛是我最喜歡的小動物。
小學二年級作文 篇3
我的同桌是王小強，他長著烏黑的頭發(fā)，好象擦過油似的。“八”字眉下，一雙小眼睛。他其貌雖不揚，卻勇于自我批評。
一天，他從班上的圖書角借來了一本《童話》，專心致志地看著，只見他時而點頭微笑，時而愁眉緊鎖�？此巧袂�，我想：那本書一定很好看，便過去搶。我抓住書面嚷著：“給我看，給我看！”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯，“唰”的一聲，書破了！我嚇了一跳，心里想：這回準會挨老師批評的。便連忙把責任推給他，嘟嘟嚷嚷地說：“都怪你，都怪你！”
沒想到，王小強卻安慰我：“沒關系，是我不對�！蔽衣犃耍呃⒌氐拖骂^。
放學后，他找班長不知說了些什么，并把破書拿回家。我心里真不是滋味。
第二天，我遠遠見王小強，就悄悄躲開了�？墒�，他卻走過來。把那本《童話》書遞給我，還說：“是我不好，不應該和你爭書，現(xiàn)在，你先把書拿去看吧！昨天放學時，我已向班長承認書是我撕破的，你放心吧。”��！多好的小強。
霎時，我的眼眶濕潤了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，透過淚水，看那撕破的地方，是用白膠粘的'，那么細，那么巧……一點兒也看撕破的痕跡。多么完美，這不正象小強那高尚的品質(zhì)嗎？這不正象一塊無瑕的白玉嗎？
后來，老師知道了這件事，就在班上表揚王小強這種勇于自我批評的精神。< 這時，教室旱響起了熱烈的掌聲，我的心卻砰砰地跳著，好象揣著一只小兔，臉不住地發(fā)燒……
小學二年級作文 篇4
我的媽媽今年四十二歲了，一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高高的個子，有些胖。
媽媽在一家銀行上班，工作銀忙，每天下班都急匆匆地趕回家，做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我，再學習上也嚴格要求我，她有時溫柔、有時暴躁。每當考試考好的時候，她就溫柔地對我說：“兒子，你真棒！”我做作業(yè)馬虎時候，就語氣重重地對我說：“做作業(yè)認真，不要三心二意”。
媽媽很愛我，記得二年級的一天下午放學，天上烏云密布，雷聲大作，不一會兒，天就下起了傾盆大雨。想著自己沒帶雨傘，心里急得像熱鍋上的螞蟻。我從窗外望去，在操場的人群中，我看見媽媽的`身影，高興地都要要跳起來，媽媽終于來接我了。我飛快地向媽媽跑去，“寶貝，我們快回家吧！”媽媽微笑地說。一路上，雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)雨傘歪了，就對媽媽說：“媽媽，雨傘歪了�！薄皼]事，寶貝，我們快走吧！”媽媽回答到。回到家，看到媽媽的衣服濕透了，像個落湯雞，我的眼睛濕潤了。這就是我的好媽媽，愛我的媽媽。
小學二年級作文 篇5
那一天，是我記憶中最美好的時刻，也是我最自豪的一天。
那是一個星期一的早晨，我們進行完升旗儀式后，校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學，都在翹首企盼校長能報到自己的名字，當然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時光……
三年級下半學期的時候，我接到了一個重要的任務。就是代表學校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手�。《矣耙暯M徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)的時候，媽媽拍拍我的`肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習這個演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓練。一個月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個星期后，還代表楊浦區(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽。
熱烈的掌聲，又把我拉回了領獎臺。那一次站在全校師生面前，領取獎狀的那刻，是我最美好的時刻，那一天，真美好！
小學二年級作文 篇6
今天是，我白天在家待了一天，吃完晚飯總算是可以出去玩啦！
我們來到一個朋友家，家長們在談論我們的學習，我媽媽說：“我兒子的英語太差了！
”另一個家長說她兒子這次的強項考砸了。過了一會兒，我們準備回家了，那位家長說：“不如去看電影吧！
”我們本來想去個我找一個家教，可聽她這么一說，便于他們一起去了。我們一家從來沒去過電影院一起看電影，今天是第一次。我在車上的時候，心里有一種特別的興奮！
來到電影院里，我們看的是《變形金剛2》，買好了票，一起來到座位上開始等待電影的播放......過了一會兒旁邊來了幾個人，坐在我們的旁邊。我正在吃東西，旁邊的人突然說：“好，20分鐘的廣告開始了�！彼孟窠�(jīng)常來看，這么熟悉。5分。10分。15分。20分鐘總算過了，我感覺好像有一個世紀那么長。開始放了,我眼前出現(xiàn)一個個畫面，開始主人公（一個青年男子）準備去上大學，可他在衣服袋里找到了來自外星球的魔方碎片，當他用手接觸它的時候，他的手被燙傷了。碎片掉在哪里，哪里就溶化，最后落到了一個機器上，那機器就動了起來，變成一個機器人。那機器人打到什么（是機器），什么就變成機器人。接著一場惡戰(zhàn)開始了......最讓人難以忘懷的是：在擎天柱死后，主人公為了救活它，和他女友經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了地球上最后一個能量源。接著霸天虎的人就要去搶，大黃蜂和它的機器人伙伴們一起把敵人引開,讓青年男子與他女友往擎天柱方向跑去離擎天柱只有6英里，可這六英里是要冒著生命危險跑去的。在伙伴們的'掩護下，他們越來越接近擎天柱了�？删驮谶@時，霸天虎的人又來了，青年男子死了。他死后，五位元老（擎天柱的前輩）給了他一個任務：把能量源放入擎天柱身體里，并讓他起死回生......他完成任務以后，擎天柱在男子的幫助下打敗了霸天虎的主人，可還是讓霸天虎跑了。
電影看完了，整整看了2小時30分鐘，可我好像感覺找過了1分鐘，那些畫面在腦子里一閃而過。車開走了，里電影院越來越遠，越來越遠......
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