實用的小學二年級作文錦集【7篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天,星期二,對于別人來說也許不算什么?墒菍τ谖襾碚f,就跟別人不一樣了,對我來說十分重要。因為,今天是數(shù)學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說:“如果連續(xù)考到兩個良,就別想當班干部!蔽乙呀(jīng)考到了一個良,如果這一次再考到一個良,那可怎么辦?也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。
在這四十分鐘的.時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候,我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數(shù)——95分,我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分,有的同學卻考了一位數(shù)。在那個時刻,我特別緊張,因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興,因為我為我經(jīng)過努力得到了好成績而快樂、而高興。
小學二年級作文 篇2
我家有三條金魚,它們穿著五彩斑斕的衣服,我給它們取了三個好聽的'名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚可調皮啦!只要有人走近,想一睹風采的時候,它們就一甩尾巴,把人弄成了“落湯雞”,給它們喂食的時候,它們蜂擁而上,金金搖著尾巴,好像在說:“這是我的地盤,你們休想吃!奔t紅和黃黃才不聽呢,它們不管三七二十一,來到金金的地盤,吃了起來。
這幾條金魚真是太可愛了!
小學二年級作文 篇3
五月,媽媽終于兌現(xiàn)了承諾,帶我來到北京比如世界,暢游體驗。
一進比如世界的大門,我就高興地跳了起來,用力地拍著媽媽胳膊喊:“媽媽,媽媽,快看哪,這有大飛機!瞧,這有巧克力店!這里!這里!還有郵局、銀行、醫(yī)院……”我的一雙大眼睛瞪得像燈泡一樣圓,看哪兒都覺得新鮮。聽媽媽說,這里是亞洲最大的兒童職業(yè)體驗城市,有上百種職業(yè)等著我們這些小主人去體驗呢。
走到“卷卷壽司店”,時間剛剛好,不用排隊,就可以去學做壽司。哈哈,我最愛吃壽司了,平時,都是媽媽買給我吃,這回,我可要好好學,爭取讓媽媽吃到我親手為她做的壽司。穿好統(tǒng)一的工作服,在一位阿姨的帶領下我們進入到了工作間,在每個人的桌前都擺好了一片竹簾、一片海苔、一條雞肉、一根蟹肉,還有一長條胡蘿卜和一長條黃瓜。阿姨讓我們把海苔跟竹簾下面對齊,再用水把手弄濕,取適量的米飯放在手心上,輕輕捏成團,并用手指在飯團中間按一下,把事先準備好的雞肉、蟹肉、胡蘿卜、黃瓜條放進去。我一步一步跟著做,絲毫不敢馬虎,學著阿姨用海苔把飯團包住,又用竹簾多卷了幾下,吃的時候,直接切成小段就可以了?粗鴭寢尦灾矣H手做的壽司,我的心里甜滋滋的。
為了能多賺些比如幣,我選擇的多是“高薪職業(yè)”。這不,“模特秀”既可以幫我實現(xiàn)“公主夢”,又可以賺到20元比如幣呢。紅色禮裙、麻花頭、紅羽毛頭飾……在優(yōu)美音樂的.伴奏下,我緩緩走上舞臺,仿佛自己就是童話世界里的白雪公主,我的七個小矮人伙伴兒們在哪兒呢?
咦,哪里有消防車的警報聲?是有火情了嗎?一向膽小的我,不知從哪里來了勇氣,急忙跑到消防隊,報名當了消防員。穿好消防衣,從三米高通道滑下,“報告!二號隊員準備完畢!彪U情就是命令,我們兩人一組,協(xié)同作戰(zhàn),不把最后一絲火苗撲滅,我們決不放棄!
就這樣,短短一天的時間里,我體驗了十種職業(yè),沒有疲憊,只有不舍,這里所有的一切,我都喜歡。比如世界,我還會再來的,因為這里有我的夢想。
小學二年級作文 篇4
我的文具袋上面印著spi三個字,它的外形和o差不多。
我把它的里面安排得井井有條,如:上面的套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。
我的`文具袋還是我的知心朋友,當我傷心難過時,我會像它訴苦,它會安慰我。我高興時,它會陪我一起高興。
啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會像愛護我自己一樣愛護你!
小學二年級作文 篇5
鼠嘟嚕想當一名旅行家,它背起背包,登上荷葉小船,出發(fā)了。船在小河里漂著,鼠嘟?粗匕兜娘L景,非常高興。忽然,天空中下起了大雨,把鼠嘟嚕淋濕了,它的.荷葉小船也進水了,怎么辦呢?正在這時,一只小鳥飛了過來,把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。
得救的鼠嘟嚕感謝小鳥,接著決定繼續(xù)往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬,爬得越高,看到的風景越美麗。鼠嘟嚕心想:我一定把美麗的世界,我的經(jīng)歷,帶回去和大家分享……
小學二年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江西,它有一個非常好聽的名字叫玉山。那里風景如畫,空氣清新,有大片的田野、綠綠的高山和碧綠的竹林,田野是農(nóng)作物的生長基地,高山是我們玩耍的樂園,竹林是小雞們的俱樂部,也是我最喜歡的地方,我經(jīng)常和它們在竹林里賽跑。
我的家掩映在那片碧綠的竹林里,屋前是奶奶開僻的'一片菜地,那里種著茶花、小白菜、蒜苗、苦麥菜等。其中一棵小白菜是我種的,現(xiàn)在已經(jīng)長大開花結籽了。爺爺還在菜園里挖了一個小池塘,里面養(yǎng)著成群的魚兒,還有一只大大的烏龜。
我喜歡和爸爸媽媽哥哥一起去摘桑椹,我和哥哥會爬到高高的桑樹上,邊吃著美味的桑椹還欣賞美麗的風景。
這里一年四季都很漂亮,但我最最喜歡的還是這里的春天:朵朵紅色的茶花好像穿了松松的蓬蓬裙,千朵萬朵壓枝低;大片大片的油菜花熱烈地開放著,亮麗得金黃色一直延伸到天邊,好像把天空都染黃了,遠遠看去,就像一條巨大的黃色地毯,真想在上面翻滾打跟斗!田野里還有許多美味的薺菜,正等著我們去采摘呢!
朋友們,我的家鄉(xiāng)漂亮嗎?
小學二年級作文 篇7
哈哈,看了我這個題目,你腦海里有沒有一種疑惑又非常熟悉的感覺?對了!就是變形金剛!但是變形水果與變形金剛不同點就在于,變形水果是各種各樣的水果大合體,而組成這個大合體的零件卻是一些再普通不過的水果!
我們這一組要做的是一只小甲蟲,我們帶來的水果有:橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬!我們將橙子一切兩半,把里面的果肉挖掉,然后將橙子皮平攤在盤子里,用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲背和翅膀的分隔線,再用一根白絲做甲蟲頭和身體的分隔線。接著,我們要做的就是甲蟲的眼睛!但是這小甲蟲的眼睛可沒那么好對付。我們將荔枝核切成小塊,再用刀把橙子皮的前端,也就是頭部挖了兩個小洞,最后把荔枝核放進小洞。但是,我們越是往下按,荔枝核越是往上反彈,花了好大的功夫才固定好!但是,甲蟲背上的七個小圓點怎么辦呢——香蕉太大了,果醬又不好固定。就在我們著急的時候,張老師發(fā)話了——還有五分鐘,趕快!我們一聽,趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬,靈光一閃,立刻動起手來!我負責做雕刻,將香蕉切成一個圓片,再切成一片片花形放在盤子四周做裝飾;金睿之也行動起來了,她用小刀把胡蘿卜切成一個個心形,也放在了盤子的中央做裝飾;最重要的是嚴素,她把香瓜的頂部切開,扔掉,將香瓜掏空,放在盤子中,由宋沁真把草莓醬倒進去一哈哈,名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了!啊,總算松了一口氣:“哎……”但是講臺上有那么多好作品,我們能勝利嗎?我的心又提了起來!巴,你們做得好漂亮!”聽著白天驕在那兒贊嘆著,我苦笑著——真的……好看嗎?
大家都已基本完工,在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點四不像的感覺,但是他們在制作過程中將錯就錯的機智表現(xiàn)讓我有同感,而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢!再看屈楚煜一小組的'歡樂松鼠更是形象!小巧可愛的眼睛、毛茸茸的尾巴,五彩繽紛的盤中裝飾更是透露出喜慶的氣息!下面終于到我們了,我緊張極了,在聽完嚴素對我們作品的介紹后,心里滿是期盼,直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋懷了!
我們還有可愛的小熊、詩意的海舟、快樂的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動手創(chuàng)作的快樂后,一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果!
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