小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-03 15:58:03 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　清晨，我睡意朦朧地擦了擦水汪汪的小眼睛，媽媽就闖進(jìn)了我的臥室，大聲嚷道：“兒子，快起床，到外面去看看，上學(xué)要打遲到了。”

　　我趕緊起床，穿好了衣服。哦，原來(lái)昨天夜晚，下了八年來(lái)的第一場(chǎng)大雪。雖然不特別大，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是天大的了。

　　來(lái)到窗前，放眼望去，外面真是個(gè)銀色世界，白茫茫一片，雪還在慢悠悠地從空中打著旋兒落下來(lái)。外面一定很冷吧？想到這兒，我驚不住的打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是我穿起了有史以來(lái)最多的衣服，急匆匆地咬了兩口面包，一路小跑的去上學(xué)了。

　　街道上一片白，猶如給大地鋪了一層白色的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們這棟大樓的屋頂上，似乎新蓋了一層白琉璃瓦，閃閃發(fā)亮的，好看極了。進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里的鐵樹(shù)上有許許多多的雪，我情不自禁地伸出手，一朵軟綿綿的.雪花落到我的手里，還沒(méi)等我看清，就化成了小水滴，我用舌頭添了添，涼絲絲的，不甜也不苦。

　　“瑞雪兆豐年”。我相信，下了這場(chǎng)雪后，莊稼一定會(huì)大豐收的。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　春節(jié)來(lái)了，在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，卻發(fā)生了一件有趣的事情。

　　那天晚上，我們都要準(zhǔn)備吃飯，香噴噴的年夜飯已經(jīng)上桌了，可是在我盛米飯的時(shí)候不小心把碗摔在了地上，這時(shí)我媽媽出來(lái)了，看到了地下摔破的碗，就說(shuō)了一句：“碎碎平安�！边@時(shí)我弟弟聽(tīng)了這句話，也隨手拿出個(gè)碗，摔在了地上，嘴里還一直說(shuō)：“碎碎平安。”在那天，我們家一共摔了三個(gè)碗，兩個(gè)是故意的，另一個(gè)是不小心的'，你說(shuō)氣不氣人？好不好笑？

　　在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我祝所有的朋友身體健康，合家歡樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天，我沒(méi)什么事，就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。

　　我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚了。我一上來(lái)就把魚竿往水里一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等著魚上鉤。過(guò)了30分鐘，還是沒(méi)有魚來(lái)，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩，啊！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶里，又接著去釣別的魚了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，拉出的只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的樣子像一只蟹，又像一個(gè)大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶里，給小魚做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然，魚竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟)，我又把魚竿拉起來(lái)一看，一條大魚正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí)，漁場(chǎng)要關(guān)門了，我只好拎著兩個(gè)水桶，跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

　　每當(dāng)看著這幅特殊的.畫，就勾起我這段美好的回憶。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　詩(shī)中說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！苯裉煳铱偹阋�(jiàn)識(shí)了一番。

　　傍晚，我和媽媽出去散步，放眼望去，啊，多美的夕陽(yáng)！她就像一位小姑娘，紅彤彤的笑臉上微帶羞怯，讓我都不敢看她了，只好揉揉眼睛，沉靜一會(huì)兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我再向夕陽(yáng)望去，就在這一眨眼的工夫，夕陽(yáng)躲到云彩背后去了，頓時(shí)，云彩變成了她的`裝飾品，在不斷地變化：時(shí)而像婀娜多姿的仙女，用她美麗的衣袖，翩翩起舞；時(shí)而像只活潑可愛(ài)的小山羊，翹起“小辮”，張著嘴，好像在呼喚媽媽；時(shí)而像江面的波濤，洶涌澎湃；時(shí)而像那蒼翠的群山，連綿起伏……云彩正玩得高興，突然一束橙黃色的光柱透過(guò)薄薄的云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。頓時(shí)，我被這美景吸引了。

　　夕陽(yáng)漸漸西沉，天色也漸漸暗沉下來(lái)。隨即，夕陽(yáng)被天際的黑色云片遮掩了，天幕上染上了一層黑色。我知道，太陽(yáng)要下山了。慢慢地，太陽(yáng)落下去了，夕陽(yáng)不見(jiàn)了，只見(jiàn)天邊紅彤彤的，仿佛著了火，連遠(yuǎn)方的地面也被染成了紅色，這時(shí)的我也披上了夕陽(yáng)的余暉。

　　��！我愛(ài)這美麗的夕陽(yáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　假如有一天，你來(lái)問(wèn)我：“你的興趣愛(ài)好是什么?”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道：“我愛(ài)Piano”。

　　從小我就喜歡聽(tīng)別人彈鋼琴，為那似泉水，似鳥語(yǔ)，仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自如的表演，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，時(shí)而行云流水，心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前，彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)!終于，在上幼兒園中班的時(shí)候，也就是香港四大歌王之一張國(guó)榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節(jié)”)，爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國(guó)中，從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處，仿佛成了我生命中的一部分。

　　爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念，和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開(kāi)始學(xué)起。將近三年的時(shí)間里，我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊(cè)、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲，現(xiàn)在正學(xué)“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊(cè)。我還會(huì)彈里查德克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的'學(xué)琴可謂神速吧。

　　有人說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。開(kāi)始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個(gè)小時(shí)，再大的興趣也無(wú)法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過(guò)鋼琴五級(jí)(成績(jī)良)，一年級(jí)通過(guò)鋼琴八級(jí)(成績(jī)優(yōu));并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎(jiǎng)后，我現(xiàn)在反而樂(lè)在其中，一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么，習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過(guò)鋼琴十級(jí)的琴童。

　　自從開(kāi)始彈鋼琴，貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長(zhǎng)的故事，艱辛的學(xué)習(xí)歷程，深深地感動(dòng)了我，使我改正了缺點(diǎn);他們優(yōu)美的作品，動(dòng)聽(tīng)的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿了自信。著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)：音樂(lè)是一種快樂(lè)，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂(lè)，是生活中的一股清泉;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐;音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂(lè)大師、鋼琴家、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅(jiān)毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)音樂(lè)的孩子可以陶冶情操。”，鋼琴給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我已把它當(dāng)成一種享受，一種快樂(lè)。我在音樂(lè)的熏陶下逐漸成長(zhǎng)!

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　媽媽告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……

　　時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的識(shí)字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。