小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們上了一堂非常有趣的課。
這節(jié)課上，王老師拿出兩本合在一起的書(shū)，讓我們把它拉開(kāi)。
王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書(shū)。只見(jiàn)大力
起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉痛紅，腮幫子鼓鼓的'，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開(kāi)那兩本神奇的書(shū)，莫非有人給這兩本書(shū)施了什么魔法？
大力士拉了很久都沒(méi)能拉開(kāi)，王老師說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)俳腥齻�(gè)同學(xué)來(lái)幫他拉吧！”于是，四個(gè)大力士開(kāi)始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書(shū)，似乎想把他熔化了。一聲“開(kāi)始”，他們便立刻分成兩隊(duì)，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書(shū)來(lái)。奇怪奇怪真奇怪，兩本書(shū)疊在一起居然拉不開(kāi)！在一番你爭(zhēng)我?jiàn)Z之后，那兩本書(shū)還是無(wú)動(dòng)于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說(shuō)：“這實(shí)在是太難拉了。”
看見(jiàn)四個(gè)大力士都拉不開(kāi)，同學(xué)們滿(mǎn)腹狐疑，覺(jué)得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來(lái)：有人說(shuō)是老師在里頭放了膠水，有人說(shuō)那根本就是兩本書(shū)吧！
這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書(shū)拉開(kāi)，同學(xué)們信嗎？”就王老師這么瘦小的身板，能把這兩本神奇的書(shū)拉開(kāi)？“不相信”，同學(xué)們齊聲說(shuō)道�！霸瓉�(lái)你們不信呀！”“待會(huì)兒我就會(huì)讓你們心服口服”。說(shuō)完，王老師便拿起那兩本書(shū)，一邊吹氣一邊拉，時(shí)間一秒秒過(guò)去，在２７秒時(shí)，這兩本神奇的書(shū)被王老師給“馴服”了�！霸趺礃�？這回你們信了吧？”王老師說(shuō)。同學(xué)們嘴巴張得大大的，滿(mǎn)臉驚訝的表情。
后來(lái)我們才明白原來(lái)是魔擦力在作怪，一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽眼睛大小中等，可是能變大能縮小。不信吧，我告訴你。她生氣時(shí)，眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時(shí)候，眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀，長(zhǎng)著像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點(diǎn)不好的“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì)聽(tīng)到。不過(guò)她可是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的'人哦。
昨天，我不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字就是寡字。我就問(wèn)媽媽。她一邊做飯一邊回答：“草字頭下來(lái)一個(gè)百，下面還蹲著一個(gè)分�！笨墒撬o我寫(xiě)的卻是寶蓋頭。我說(shuō)還不會(huì)。媽媽就生氣，打了我一下，說(shuō)：“都告你了還不會(huì)，成心添亂！”我大聲告訴她：“你寫(xiě)錯(cuò)了”。媽媽看了一下她寫(xiě)的字，說(shuō)寫(xiě)對(duì)了呀。我告訴她說(shuō)你剛才告訴我的是錯(cuò)的，而寫(xiě)的是對(duì)的。媽媽聽(tīng)了，抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽心不在焉教錯(cuò)了。都是媽媽的錯(cuò)，原諒媽媽吧！”我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)以后可要改正”。
我的媽媽就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
黑眼球是一只白色（se）貓咪，白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣�，于是就相約在午夜十二點(diǎn)，在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。
黑眼球帶著棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住腦袋，一陣拳打腳踢后，勝利一定是我的�！�
誰(shuí)知道白眼珠也不笨，帶著刀子，三兩下子，就把棉被戳的千瘡百孔，還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢！
黑壓壓的'森林里，它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗，看誰(shuí)的槍法快，可以把對(duì)方射倒。
“砰！砰！”二聲槍響后，樹(shù)上一陣慘叫，二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹(shù)上掉了下來(lái)：“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋！射我們做啥？”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言歡，一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹，它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
過(guò)年了，過(guò)年了，今天天公作美，氣溫上升，像春天般的溫暖，給節(jié)日增添了熱鬧的氣氛。
大人們忙著做年飯，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“過(guò)年要買(mǎi)魚(yú)，所以爺爺大清早起來(lái)，去買(mǎi)菜，”吃完中飯后，大人都忙著洗菜，有十幾個(gè)菜了，今天非常熱鬧，平時(shí)大家很難聚在一起，今天連在常德的姑姑也趕了過(guò)來(lái)，一起有十個(gè)人吃團(tuán)年飯，正好一桌，吃完團(tuán)年飯以后，就吃起點(diǎn)心水果來(lái)，邊吃邊看中央電視臺(tái)文藝晚會(huì)，今年的文藝晚會(huì)大多是小品，非常搞笑，不知不覺(jué)，就12點(diǎn)鐘了，爺爺放起了鞭炮，外面的花炮五彩濱紛，像是白天一樣，今天的放的花炮比往年多一些。大人告訴我要壓歲，所以睡的比較晚，大人們還給我發(fā)了壓歲錢(qián)。
過(guò)年是中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，小孩盼著過(guò)年，因?yàn)闊狒[，好玩，還可以得壓歲錢(qián)，大人們忙綠了一年，可以利用放假時(shí)間好好休息休息，老人們寂寞孤單的生活，由于晚輩們的到來(lái)，得以歡聚，正因?yàn)槿巳讼蛲^(guò)年，所以過(guò)年這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日流傳至今，而且人人喜歡。我也因此長(zhǎng)大了一歲，新的一年開(kāi)始，面臨新的挑戰(zhàn)，我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)，讓大人們更加的喜歡我，我也從中得到更多的快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，媽媽給我一百元，讓我去超市里隨便買(mǎi)東西，不過(guò)不能買(mǎi)玩具。我聽(tīng)了，一蹦三尺高，接過(guò)錢(qián)就走了。
到家樓下，我看見(jiàn)一只小狗朝我汪汪大叫。我急中生智，從地上撿起一塊石頭向它扔過(guò)去，說(shuō)我打你！那只狗嚇得撒腿就跑。然后，我也就上路了。
我剛到超市大門(mén)，就被眼前的景象驚呆了：里面人山人海，貨物應(yīng)有盡有、樣樣俱全！我想了半天，才想起今天是國(guó)慶節(jié)，所以超市才這么熱鬧！我又想：我今天要干什么事呢？……噢，對(duì)了，去購(gòu)物！于是，我便走進(jìn)超市。
超市里的商品真讓人目不暇接，眼花繚亂……我想買(mǎi)兩袋盼盼夾心餅。于是，我來(lái)到夾心餅區(qū)，看到夾心餅有各種各樣的牌子：有佳佳牌、達(dá)達(dá)牌、盼盼牌……我看了半天，才看見(jiàn)盼盼夾心餅，可這個(gè)牌子的口味又有很多。于是，我挑了兩袋草莓味的夾心餅，又想了想，嗯！買(mǎi)一瓶黃桃罐頭！我又來(lái)到罐頭區(qū)，看到有很多種罐頭：有梨罐頭、草莓罐頭、葡萄罐頭、橘子罐頭……我又找了半天，終于找到了黃桃罐頭。我看了一下表，啊！該回家了！我一急，順手又拿了一包方便面和一聽(tīng)可樂(lè)跑到了收銀臺(tái)。
來(lái)到收銀臺(tái)，員工阿姨用掃碼器掃了一下我買(mǎi)的東西，一共一百零三元！于是，我跟阿姨說(shuō)：阿姨，我是個(gè)小孩子，帶的.錢(qián)也不多，您可不可以給我便宜3元錢(qián)吶？阿姨答應(yīng)了。我高興地付了錢(qián)，提著裝滿(mǎn)零食的袋子回了家。
經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物，讓我知道了看著簡(jiǎn)單的事不一定簡(jiǎn)單，同時(shí)也體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦，不過(guò)，有付出必有收獲嘛！我會(huì)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見(jiàn)好朋友小明帶著風(fēng)箏來(lái)公園放風(fēng)箏。
小紅也很想放風(fēng)箏，小紅輕聲地對(duì)小明說(shuō)：“小明，我很喜歡放風(fēng)箏，但我不會(huì)放，你能教我嗎？”小明爽快地回答：“沒(méi)問(wèn)題，跟我來(lái)吧！”
小紅高興地跟著小明來(lái)到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽(tīng)著并在心里記下。
接著，開(kāi)始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線，讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲：“跑！”小明帶著風(fēng)箏快速的`跑起來(lái)，突然，小明又大叫一聲：“放！”小紅馬上放掉風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，小紅也跟著小明跑著，小狗狗也跟在后面跑起來(lái)。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小紅高興的叫起來(lái)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，呵呵……”“再高點(diǎn)，好！”小明又是不斷的拉放著，風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來(lái)了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片，多么活潑，多么開(kāi)心的時(shí)光��！
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