小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早晨突然下起了大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，像白色的蝴蝶在空中飛。不一會(huì)兒，樹(shù)上、房子上、地上全白了，像銀色的世界。
雪越下越大。樹(shù)上、房子上、地上的雪越積越厚。樹(shù)枝上落滿了毛絨絨的雪，像綻開(kāi)的`珊瑚。房子像白雪公主的宮殿；大地上積滿了厚厚的雪，像鋪了一層厚厚的棉被。到處都是銀色的景象。
校園里課間的同學(xué)們歡聲雀躍。有的同學(xué)在堆雪人；有的同學(xué)在和別的同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)在滾雪球；還有的同學(xué)在堆冰山。我自己在跟同學(xué)們打雪仗，我們?nèi)鍌�(gè)人分一隊(duì)，共分兩隊(duì)。游戲開(kāi) 始了，我先在地上揀一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球來(lái)打“敵人”。我被同學(xué)打到了，我感覺(jué)很疼，但我忘記了疼痛，繼續(xù)歡快地拼打著玩。我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
這場(chǎng)雪下得雖然很冷，可是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“叮零零，叮零零??”下課了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)，下課鈴一響，他們就飛一般的奔出教室，去搶乒乓球臺(tái)，搶不到的就在教室里打，你推我擋，真是八仙過(guò)海，各顯神通。
女同學(xué)喜歡跳橡皮筋，她們一下就跳到了第三關(guān)，細(xì)細(xì)的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的'課間十分鐘，“叮零零”，上課了，校園又安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲??
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放暑假了，全家準(zhǔn)備出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，去哪呢？我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“我們要去上海，我們要登東方明珠！”上海東方明珠，我們來(lái)了！
爸爸告訴我，東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一，塔高約468米，承擔(dān)上海6套無(wú)線電視發(fā)射業(yè)務(wù)，地區(qū)覆蓋半徑達(dá)80公里。我覺(jué)得好神奇啊！
在東方明珠大門(mén)口，我看見(jiàn)好多人啊，大家都和我的好奇心一樣嗎？我們自動(dòng)加入了象長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，在經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的“排隊(duì)大戰(zhàn)”后，終于來(lái)到了東方明珠263米的主觀光層。在旋轉(zhuǎn)走廊上，透過(guò)玻璃向外看，好恐怖，我們居然站在許多高樓的頭頂上，路上的行人象螞蟻一樣走來(lái)走去，汽車(chē)象玩具模型在慢慢移動(dòng)，高樓大廈像積木在排排隊(duì)，感覺(jué)非常奇妙！
走下樓梯，來(lái)到259米高的懸空觀光走廊，透明的.玻璃地板看著真叫人既興奮又怕怕的。后來(lái)，在姐姐的鼓勵(lì)下，我忍不住站上去做各種姿勢(shì)試膽兒了！我感覺(jué)腳踩在玻璃地板上，就仿佛在天空上行走，聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲，人快要飄起來(lái)了。媽媽直夸我是“康大膽”！最后我們?cè)诘蛯涌戳松虾v史發(fā)展陳列館，里面有各種老式轎車(chē)，公共汽車(chē)，還有蠟像，非常的活靈活現(xiàn)。我們?nèi)滩蛔∨牧嗽S多照片，還買(mǎi)了東方明珠的模型和巧克力作為紀(jì)念。
東方明珠真值得一游，我們既長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又玩的很開(kāi)心，下次還要去更多有趣的地方！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
父母是沒(méi)有什么東西可以代替的。——巴金
是的，我的媽媽就是一個(gè)好媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g我的媽媽。
還記得上次，我和媽媽一起來(lái)到了漳州的大超市，買(mǎi)了很多東西�；貋�(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。剛一到家，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，忽然，停電了。因?yàn)槲矣掷塾掷�，我躺在床上，可天氣十分悶熱，空調(diào)又沒(méi)電，我怎么睡也睡不著，這可急壞了媽媽。她坐在我身邊，不停地給我扇著扇子，我好不容易才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)了好久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽還在給我扇著扇子，可汗水濕透了她的衣裳，我的淚水悄悄地在眼眶里打轉(zhuǎn)。�。寢寣�(duì)我的關(guān)心是清涼的風(fēng)，是夏天的空調(diào)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嘮嘮叨叨的，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，媽媽總要問(wèn)我：“今天乖不乖呀？”我上學(xué)媽媽總要對(duì)我叮囑：“要和同學(xué)友好相處，”“要聽(tīng)老師的話……”
小時(shí)候，我都是聽(tīng)著媽媽的故事入睡，而現(xiàn)在，媽媽還會(huì)讀一些作文啦，歷史故事啦，科學(xué)故事啦……日積月累，我的'大腦里填滿了很多知識(shí)。
�。寢尩膼�(ài)是沒(méi)有什么東西可以代替。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是世界上最偉大的。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我就是媽媽的一塊寶。媽媽對(duì)我的關(guān)心我不會(huì)忘記，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人，好好報(bào)答我的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在一座很高的山上，上面有一塊小石頭，形狀古怪。每當(dāng)月圓的時(shí)候，那怪石就如同一只趴著的狗，一門(mén)心思地打著它的鬼注意。這就是著名的'天狗望月。
不比不知道。我們班有個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)得更好，他是這樣寫(xiě)的：“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī)，被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，它就望著月亮，好像想回到天上，飽飽地吃一頓月亮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問(wèn)：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，王偉大聲地說(shuō)：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說(shuō)：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說(shuō)：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的.”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒(méi)有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那，可開(kāi)心啦！
最后，王老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說(shuō)不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣！王生祥
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
牛牛是誰(shuí)？牛牛是同學(xué)送給我的一條小狗，它非常可愛(ài)。
牛牛渾身毛絨絨的，像一個(gè)小毛球。圓圓的`小臉蛋上，嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛，水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子，黑黑的，還有兩個(gè)小孔，像一個(gè)穿了線的紐扣，可愛(ài)極了！
不幸悄悄地降臨在它的身上。它玩得正歡時(shí)，不小心腦袋撞在了磚角上，頓時(shí)全身失去了知覺(jué)。我嚇得大哭起來(lái)，生怕它會(huì)死掉。后來(lái)，我和媽媽把它送到了動(dòng)物診所，打了一針后，它漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。在我的精心照料下，幾天后，它又像往常那樣活蹦亂跳了，還時(shí)不時(shí)的蹭蹭我的褲腿，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人，把我從病魔的手中救了回來(lái)！”從此以后，我和牛牛的關(guān)系越來(lái)越密切了。
聽(tīng)了我的介紹，你們也一定會(huì)很喜歡牛牛吧！
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