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小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-19 14:56:04 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  “過年啰!”“過大年啰!”在孩子們歡聲笑語中迎來了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日歡樂!

  除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦,最引人注目,還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看,那用刀切成一片片墨魚片,炒熟了,澆上香氣撲鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

  桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我雙眼。

  我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請你至少說出五個含有‘豬’字成語,我就給你倒鮮橙汁!薄昂茫 积堃回i’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險’……”可是我只說出三個,就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有:“‘泥豬瓦狗’!庇谑,我就大聲地一口氣又說了兩個,爸爸樂呵呵地點頭說:“不錯,不錯,說出了五個,有獎!”說著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。

  我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多錢!給我買更多……”我話還說完,長輩們都笑翻了天。

  呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動聽,組成了一曲美妙交響樂,在除夕夜空中蕩漾著,許久,許久……

小學(xué)二年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過去了,我即將成為一名二年級的`學(xué)生啦!

  9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了媽媽給我買的新衣服,背著新書包早早地來到了學(xué)校。因為我實在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。

  上二年級了,我心中有許多的話想對老師說:我希望自己能學(xué)到更多的知識,會變得更聰明,更能干;我想對媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對小伙伴們說:希望我們一起努力,共同進步,把我們201班建設(shè)成一個優(yōu)秀的文明班級。

  上二年級了,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我是一個小小的集郵愛好者,我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥,文學(xué)作品……能讓我們增長知識,開拓眼界。

  從二年級時,我就開始集郵。剛開始集郵時,我熱情可高了,向姐姐要一張,向姑姑求一套,每得到一張郵票,都高興得不得了,很快,我就收集了一大堆。可是過了一段時間,我的新鮮勁兒過去之后,便漸漸沒有了干勁?砂职止膭钗遥任壹200張時,就給我買一套集郵冊。我的情緒又被爸爸調(diào)動起來了。

  我剛收集到200張郵票時,爸爸就給我買了一套集郵冊,上面印著一張張各式各樣的'郵票圖案,這些圖案我從來沒見過,我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進了“新居”,讓他們舒舒服服地安家。

  現(xiàn)在,我收集了五百來張郵票,我按文學(xué)類,名人偉人類,中國歷史類,把他們分類整理。學(xué)習(xí)后的空余時間,我總愛從抽屜里拿出集郵冊,津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓在吃竹子,雄偉的長城,莊嚴(yán)的人民大會堂……讓你走進郵票的世界里,流連忘返。

  我愛這色彩鮮艷的郵票!這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣,豐富了我的課余生活,也讓我增長知識,開拓眼界。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天,老師和我們玩游戲,這個游戲的名字叫:傳花。規(guī)則是:花落到誰的手上誰就表演節(jié)目。

  游戲開始了,我們的心情既緊張又興奮,花是從王晨曦這邊開始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快,傳來傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說:“一加一等于幾?”同學(xué)們開始七嘴八舌,議論紛紛。有的`說等于田,有的說等于王。趙天普同學(xué)說:等于一千一百一十一。楊天哲說對了。原來,是要把加號看成二個一。

  第二次玩游戲,是從楊天哲的手中開始的,沒想到剛傳到我手上的時候老師說:停。我心想,怎么會落到我的手中?我表演的節(jié)目是猜謎語。謎題是:小時有四條腿,大了有兩條腿,老了有三條腿。我剛一說完,楊天哲就說出了謎底:人。

  第三次玩游戲的時候,花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個故事。老師說:“游戲結(jié)束了!蔽覀兲_心,好高興。

小學(xué)二年級作文 篇5

  低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗。我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”。

  從前,我總以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳,可是現(xiàn)在,我懂了什么叫“低碳生活”

  以前暑假里,我一直浪費水和電。熱的`時候就把冰箱打開那點冷飲吃,或者是打開空調(diào),把溫度調(diào)的佷低。而我卻不知道,每開一次空調(diào),每開一次冰箱門,都會釋放出很多的二氧化碳。有一天,我打開冰箱門,準(zhǔn)備喝一點冰水。這時,電視里正好開始放倡導(dǎo)低碳生活的節(jié)目,我一看,驚呆了。過量的碳排放,使臭氧層被破壞,直接導(dǎo)致全球氣候變暖,冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時媽媽也走了過來:“怎么樣,知道了吧!”“知道了,我以后再也不浪費啦,以后我一定節(jié)約用水、電,過低碳生活!”

  希望大家團結(jié)起來,爭當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士,為地球媽媽出一份力。

小學(xué)二年級作文 篇6

  一直以來,都是老師教我們學(xué)知識、做題目。今天我可也當(dāng)了一回小老師!

  上午的數(shù)學(xué)課,胡老師在黑板上出了幾道題,讓我們做。我不一會兒就寫完了,便朝四周的同學(xué)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)作業(yè)本上有許多題都空在那兒。哇,原來他們有這么多題不會做!我應(yīng)該要教教他們。再說了,我還是他們的組長呢,要做個稱職的`組長哦!

  于是,我來到他們身旁,首先把題目的答案告訴他們,然后又把解題的方法仔仔細(xì)細(xì)講解了一遍,他們都全神貫注地聽著。最后,我還舉一返三給他們出了好幾道題。他們不一會兒功夫就做完了。我把他們的作業(yè)都嚴(yán)格地檢查了一遍,“看來,你們都解題方法都牢牢地記在腦海里了,全對!”我肯定地對他們說。他們也感激地對我說:“謝謝你,何澤旭!謝謝你……”我羞紅了臉,不好意思地說:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛!”大家看著我不好意思的樣子,都躲在一旁偷偷地笑,還說著:“瞧,何澤旭那樣子,就像個害羞的小女孩,真逗!

  雖然我有點不好意思,但心里既高興又得意。因為我?guī)椭送瑢W(xué)們,當(dāng)上了一回小老師呢!

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