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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-19 10:48:15 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴,他們?cè)诳炜鞓窐返淖鲇螒。一片樹葉飄落在水中,小水滴把樹葉推來推去。他們望著遼闊的`天空,看著一朵朵飄來飄去的白云,小水滴也想飛到天上去。

  中午到了,小水滴對(duì)太陽公公說:“太陽公公,你可不可以讓我飛到天上去?”太陽公公笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以!庇谑,太陽公公輕輕吹了口氣,小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來了,小水滴們對(duì)太陽公公說:“謝謝你!痹诳罩,他們看見了暖空氣姐姐,暖空氣姐姐背著他們一直往上升。

  一路上小水滴看見了一座座山像巨龍一樣俯臥著,好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中,冷空氣哥哥看見了可愛的小水滴,把小水滴送到了白云媽媽的懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。

  小水滴玩了一天實(shí)在太累了,在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開裂了,稻谷都要枯死了,小水滴相互碰撞成了大水滴,白云撐不起大水滴,大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來了。

  小水滴滋潤了田野,灑遍了山林,小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我夢想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣,它不是一輛普通的汽車,它像一個(gè)變形金剛,有一雙巨大的手臂,一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲(chǔ)存空氣中的有毒氣體,通過特殊的消化系統(tǒng),將廢氣轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰俊K褪且慌_(tái)空氣清潔車,只要我開著它,空氣中有毒氣體就會(huì)被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開著這樣的汽車,空氣將會(huì)更新鮮,天會(huì)更藍(lán)、樹也會(huì)更綠。

  我的汽車有一顆聰明的頭腦,當(dāng)我累了、困了的時(shí)候,它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式,這樣就不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生,一路保護(hù)我的`安全,在一年四季里我都會(huì)在我的車?yán)锵硎艽禾斓臍庀ⅰ?/p>

  我的夢想中的新型汽車有一顆強(qiáng)有力的心臟,它可以一千公里的時(shí)速持續(xù)奔跑,它可以帶著我去世界各個(gè)地方旅游,去看看我們祖國的大好河山,我還可以開著它潛到大海的最深處,探索海底那未知的世界,一旦遇到地震和海嘯,我根本不要擔(dān)心會(huì)有海水進(jìn)入的我的車?yán)铮驗(yàn)槲业能囀且粋(gè)變形金剛的新型汽車,可以抵抗這些自然災(zāi)害。

  我的汽車也是很酷的象征,在達(dá)到一定速度的時(shí)候,它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰,熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼,它簡直帥爆了。

  這就是我夢想中的新型汽車,鹽城的悅達(dá)汽車人在不久的將來一定會(huì)打造出這個(gè)車的,我要好好學(xué)習(xí),長大了就可以駕駛了,好期待。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天我把媽媽丟了!

  下午,媽媽帶著我和同學(xué)去看電影時(shí)我要上廁所了,媽媽說:“可以到石路國際商場去找?guī)!蔽衣犕旰缶秃鸵粋(gè)同學(xué)飛快地跑進(jìn)商場。

  進(jìn)了商場后,我們向營業(yè)員阿姨打聽了廁所的位置后就去解決我的個(gè)人問題—小便。當(dāng)我們從廁所出來時(shí)我們發(fā)現(xiàn)我們把媽媽給丟了。

  我們?cè)谏虉隼、電影院四處找媽媽,可是怎么找也找不到。于是我們就商量了一個(gè)找媽媽的好辦法—借電話。

  我們看見有一個(gè)阿姨在做美甲,我們就上前對(duì)阿姨說:“阿姨,能不能借您的'電話?”阿姨看見我們急得滿頭大汗的樣子,就幫我們撥通了媽媽的手機(jī),告訴了媽媽我們的位置,我們終于找到媽媽了!

  下次我再也不想離開媽媽了。因?yàn)檎也坏綃寢屛液苤,而且媽媽還要讓我把事情寫進(jìn)說話里,我真是“痛不欲生”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  才入夏幾天,天空就飄起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……

  溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦,像胖娃娃洗過澡似的滋潤,葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過,溪面上漾起一片片銀色的波紋,浪潮似的涌向岸邊,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,伸著雙臂,搖頭晃腦,在雨中盡情地舞蹈。

  “雨中精靈”—小鴨子來了!它們?nèi)灰蝗,五只一伙,有?伸長脖子,左顧右盼,好像在欣賞雨中的美景;有的張開雙翅,你追我趕,好像爭奪什么寶貝似的;有的張開雙翅,撲騰幾下,好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在沉思……

  雨漸漸停了,溪面恢復(fù)了安寧,靜得像一面光滑的鏡子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽長著高高的個(gè)子,大大的嘴巴,當(dāng)媽媽笑起來,美麗極了。

  我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人,不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人,她都會(huì)熱心的幫助他們。記得有一次,一個(gè)小弟弟不小心摔倒了,媽媽快跑過去扶起他。

  媽媽很喜愛手工。她剪得紙栩栩如生;她捏出來的小動(dòng)物像活的.一樣;她編的中國結(jié)比街上賣的還要好看;她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了;她織的毛衣、縫的十字繡人見人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

  我的媽媽真是個(gè)外表、心靈都美的媽媽,我想對(duì)媽媽說:“我愛您!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  這天,在一個(gè)茫茫的大森林里,聚集著來自世界各地的動(dòng)物,它們個(gè)個(gè)心情沉重。原來,這里正在緊急召開“百獸大會(huì)”呢!

  首先,老牛代表發(fā)言了:“現(xiàn)在,人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,田地都被開發(fā)利用,改建成了一幢幢廠房,種植面積小得可憐。我們的生活受到了嚴(yán)重威脅。”

  喜鵲聽了,也憤憤不平地說:“是呀,大王,人類太無情了!憶往昔,我們喜鵲可是人類的好朋友,我們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,給人美的享受。而現(xiàn)在呢?人們隨著生活的`改善,自私心理越來越嚴(yán)重,他們只求得到美味,大肆捕殺我們鳥類,唉——!”說著,喜鵲流下了晶瑩的淚珠。

  小魚兒開著水陸兩用車,也出來慷慨陳詞:“人類的廠房建得越來越多,工業(yè)污水和生活污水隨意排放到河流里,我的親朋好友都因喝了污染的水離開了世界,恐怕不久,我也會(huì)死的......”

  “大王,請(qǐng)您給我們作個(gè)主吧!”所有的動(dòng)物都苦苦哀求道。

  老虎大王考慮了片刻,最后作出決定:分頭行動(dòng),向人類宣傳環(huán)保的重要性!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  "光陰似箭,日月如梭"這句話真是說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),時(shí)間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長大了!

  還記得小時(shí)候,我跟奶奶在一起嬉戲,玩?梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見了丟下了我一個(gè)人。每到寂靜的夜里我老是一個(gè)人默默地想起她來,想起過往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。

  跟她在一起的時(shí)光我很開心,可是不知為何從她走后我也就沒那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說我已經(jīng)長大了,的確,我是真的長大了如今的我變得獨(dú)立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了!奶奶,您放心我會(huì)好好的。

  如果可以我希望時(shí)間可以停留一下下不要走的`如此匆忙,總讓我措手不及;如果問我有什么愿望,那么我的愿望就是讓時(shí)間走的慢點(diǎn);可如果只是如果。

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