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小學二年級作文

時間:2024-04-18 09:27:01 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午,我按時起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑!

  大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。!真美!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的.積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香與寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個激烈的場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨后一個小孩說;“大哥哥來與我們一起打雪仗,好不好?我說;“好,沒問題!蔽疫呁孢呄耄唤衲甑难┪以跄馨阉z忘呢?

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨與希望。

小學二年級作文 篇2

  在我的寫字桌上,放著一盞燈--臺燈。這盞臺燈非常精致,那是在我六歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望我在這盞臺燈下好好學習。

  這盞臺燈非常的漂亮、精致。它亮閃閃的燈罩下面鑲嵌著兩根潔白的燈管。燈管的廣度可好了,它照在書上不耀眼,既保護眼睛,又節(jié)能環(huán)保。臺燈是天藍色的,上面還有一個粉色的小鬧鐘。這個小鬧鐘可以限制你讀書的時間,它會讓你的眼睛適當?shù)男菹ⅰ_@盞臺燈成了我學習上的好伙伴!

  我今年已經(jīng)十一歲了,這盞燈一直伴隨著我成長了五年,五年來,我一直都是在它的.陪伴下快樂的學習。它不但提高了我的視力,還給我了一個良好的學習習慣。

  每當我坐在這盞臺燈下學習時,我就會想起我的媽媽。就好像媽媽那慈愛、柔和的目光在注視著我學習。

  我喜歡這盞臺燈!

小學二年級作文 篇3

  一個人,都有自己的秘密,也許是個人隱私;也許是成為別人的笑柄;也許是蘊含著悲哀。我的秘密其實是我的第一個名字。噓!

  聽我慢慢道來。

  在1998年9月22日,我便出生了,我終于來到了這個千變?nèi)f化的`世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是從哪兒來的興趣,突然冒出一個名字——文宣!

  他告訴我,從我降世的那一天,他就覺得我的文科一定很不錯,我不知是他的預感還是他的直覺。于是,小小的我就取名為蔣文宣。

  其實這些都純屬巧合。在老家的一天,我的腦海里忽然閃過一個念頭:歲月如歌,看看小時候的我長得怎樣,多么有意思!

  于是,我就翻起那布滿灰塵的《照片登記本》。哦,那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己!

  我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛,白皙的臉龐,纖細的手指,真是可愛。當我翻到記錄表(一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的),映入眼簾的卻是幾個大字——“蔣文宣成長記錄表”我當時嚇了一大跳:蔣文宣?我難道不叫蔣凝濤嗎?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名卻對得上號呀!

  難道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。

  我一回到家,問了爸爸到底是怎么一回事。原來,我有兩個名字——蔣文宣和蔣凝濤,在我三四歲的時候,那“蔣文宣”這名字就“失效”了,改為“蔣凝濤”。因為爸爸總覺得“蔣文宣”這名字沒有波浪的氣勢!

  這是個秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一輩子都難以知道我第一個名字!

小學二年級作文 篇4

  今天學校開展校運會,我們班上的很多同學都會我們班努力的奮斗,比如參加學生球的.那十位同學為我們爭取了第一名,阿宏在八百米長跑中獲得了第六名,阿偉跳遠取得了第一名,小玉為了我們班,腳受傷了最后還是獲得了第一名,等等還有很多。

  還有最后悔的是我們班今天扣了十一分,其中還有我踩草坪的罪名,而且我在觀看阿晨的比賽中領(lǐng)悟到了,不要膽小,勇于嘗試,不要怕失敗,多積累經(jīng)驗。

小學二年級作文 篇5

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會,我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是,我便開始了我的.猜謎活動。

  我最擅長的就是猜字謎了,一上來就猜出來一個字謎——“半導體”打一字。一開始,我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來,等多湊幾個再去兌獎。

  突然,我的腦子閃過一個念頭:不如去挑戰(zhàn)一個難一點的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時而抓耳撓腮,時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來,謎底就是“三言兩語”,因為三句話加兩句話等于五句話。

  緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。

  這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。

小學二年級作文 篇6

  秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開了,它的香氣在很遠的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的'小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實用的價值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

小學二年級作文 篇7

  快五一勞動節(jié)了,爸爸說要帶我出去玩,我激動的跳了起來,爸爸說讓我想想去哪玩,然后我就先從地圖上看了看,對爸爸說想去華山,爸爸說還有你的好朋友王梓卓和他的爸爸媽媽我們一塊去。

  爸爸說去華山要經(jīng)過靈寶的函谷關(guān),我說我想先去函谷關(guān)看看,爸爸說好啊!一路上坐在車里,我看見了高山、黃河還有花草、樹木。經(jīng)過了好多地方,終于到了靈寶的函谷關(guān),進去的時候我第一眼看到了金像,從下往上看好高呀,爸爸告訴我這座金像是記念老子所注塑的',這座金像高28米,好氣魄呀!

  接下來到了函谷關(guān)的里面,由導游來講解,導游帶我們參觀了好多地方,我看到了石頭上刻的字,還有玉石、靈石,道德經(jīng)是老子在函谷關(guān)寫的,還有好多詩人在這吟詩,其中有李白,杜甫、白居易等,我還學了幾個成語,讓我記得最深刻的是紫氣東來的成語,意思就是老子騎著牛從東邊來了,還有什么雞鳴狗盜靠等。

  第二天我們到去華山,天氣有點不太好,但我們還是去了,到了華山我們是坐著纜車上去的,華山真的好高呀,也非常陷。到了上邊還需要往上爬,當我們爬到蒼龍嶺的時候,天下起雨來了,由于山太險,我們太了,爸爸他們決定返回去,華山上的人真多呀,站在山上我看到了大霧,從上面往下看什么也不到,當時感覺人的像是在半空中一樣,感覺有點害怕,不過這種感覺一會就沒有了,我們足足排了3個小時的隊,這次雖然沒爬到山頂,但是我從這里面感悟到很多東西,也明白了許多道理,不管我們以后多大的困難,我們都要堅持走下去。

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