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小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-17 10:19:04 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  一個人,都有自己的秘密,也許是個人隱私;也許是成為別人的笑柄;也許是蘊(yùn)含著悲哀。我的秘密其實是我的第一個名字。噓!

  聽我慢慢道來。

  在1998年9月22日,我便出生了,我終于來到了這個千變?nèi)f化的世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是從哪兒來的興趣,突然冒出一個名字——文宣!

  他告訴我,從我降世的那一天,他就覺得我的文科一定很不錯,我不知是他的預(yù)感還是他的直覺。于是,小小的我就取名為蔣文宣。

  其實這些都純屬巧合。在老家的一天,我的腦海里忽然閃過一個念頭:歲月如歌,看看小時候的我長得怎樣,多么有意思。

  于是,我就翻起那布滿灰塵的《照片登記本》。哦,那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己!

  我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛,白皙的臉龐,纖細(xì)的`手指,真是可愛。當(dāng)我翻到記錄表(一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的),映入眼簾的卻是幾個大字——“蔣文宣成長記錄表”我當(dāng)時嚇了一大跳:蔣文宣?我難道不叫蔣凝濤嗎?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名卻對得上號呀!

  難道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。

  我一回到家,問了爸爸到底是怎么一回事。原來,我有兩個名字——蔣文宣和蔣凝濤,在我三四歲的時候,那“蔣文宣”這名字就“失效”了,改為“蔣凝濤”。因為爸爸總覺得“蔣文宣”這名字沒有波浪的氣勢!

  這是個秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一輩子都難以知道我第一個名字!

小學(xué)二年級作文 篇2

  小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫下來吧,記錄下此刻的心情。

  不知不覺中,今天已經(jīng)是我們在古城的最后一天了。在走向?qū)W校的路上,我們碰到了班中的小班長,在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。

  站在講臺上,望著那些純凈的'眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅強(qiáng)些的同伴走上講臺,告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫的信,大聲的唱我們教過的歌。突然,一個孩子哭了起來,其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來。我知道,這一別,或許真的很長時間見不了面了,這段很短很短的時間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門,熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。

  支教,或許孩子們真的教給我們了許多。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我非常喜歡奶奶家那只可愛的大白鵝,它穿著一身潔白的“衣服”,走起路來大搖大擺的。它的眼睛又大又圓,嘴巴扁扁的,紅紅的。它的腳也是紅的,腳趾間是連著的,腳掌好像兩片楓葉。

  它很愛游水,經(jīng)常在碧綠的水面上悠閑地游來游去。游夠了,它來到岸邊,展開潔白的'翅膀,挺起胸膛,伸長脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》:“鵝、鵝、鵝,曲頸向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  你們瞧,我奶奶家的這只大白鵝多可愛呀!

小學(xué)二年級作文 篇4

  在三亞的旅途中,爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶,這只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色組成,但黑為底色,其中點綴著藍(lán)、紅、黃色的斑點,而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋,弟弟一見到美麗的“她”,眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的`目光,立刻嚷了起來:“爸爸,爸爸!你能幫我們抓住她嗎?”

  “是呀是呀。”我也跟著附和起來,“好。”爸爸立刻爽快的答應(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近,手也慢慢做成鑷子狀,靠近蝴蝶的翅膀。

  在這千鈞一發(fā)之際,蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一點都不狼狽!”我在心中感嘆著。

  爸爸又試了第二次、第三次……

  當(dāng)然,開始我心想,失敗乃成功之母,可又過了好多次,我有點失望,可這時爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”,真是功夫不負(fù)有心人呀!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我有一個好媽媽。她不到四十歲,個子不高,圓圓的臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛,挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來很和善,但是對我的教育卻非常嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。

  有一次,我在寫字時,非常不認(rèn)真,媽媽走過來,嚴(yán)肅地看著我,一本正經(jīng)地說:“寫字時一旦心不在,手就控制不住你的筆,控制不住你的'筆,字就寫不好了,知不知道?”

  我看到媽媽嚴(yán)厲的眼神說:“懂了。”

  之后我就一筆一畫地寫字,媽媽站在旁邊看著我。

  媽媽看我寫得很認(rèn)真,這才去做家務(wù)了。

  我寫完字走出來,發(fā)現(xiàn)正在做家務(wù)的媽媽汗水大滴大滴地往下流,我心想:媽媽為了家庭付出了那么多,我以后要好好地報答媽媽,字要一筆一畫地寫,學(xué)習(xí)上要更加努力,還要多幫媽媽做家務(wù)活……

  這就是我的媽媽,嚴(yán)格又辛苦的媽媽。

小學(xué)二年級作文 篇6

  伴隨著新的一年的鐘聲,金豬搖搖擺擺的向我們走來了,在我的腦海里出現(xiàn)了十二個活蹦亂跳的小動物。這些小動物總是代表著那么美好的含義,我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。

  在十二生肖里我最喜歡老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是頭,我的頭是圓圓的,我的耳朵是小小的,它的耳朵也是小小的,所以每次媽媽領(lǐng)我出去,碰到她的'朋友都會說我長得虎頭虎腦的,怎么樣?說我像老虎不是亂說吧!老虎一見到怪獸就勇敢的撲上去咬它,不管遇到什么樣的困難都不害怕,這一點也是我的優(yōu)點,因為我是男子漢嘛。我有一次手被凳子夾了,當(dāng)時手就紫了,雖然很疼但是我沒有哭,我勇敢地像老虎。

  我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣,等到下一個虎年的時候我就能成為大家每天都注意的焦點啦,那該多好!

小學(xué)二年級作文 篇7

  我的愛好是一個很特別的,那就是游泳了。

  我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。

  那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深,會淹沒我,所以我去了有一米的.小池子。

  我開始跟大姐學(xué)游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學(xué)會了。練完了漂,大姐讓我學(xué)狗刨,她讓我上岸去跟她學(xué),做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落,經(jīng)過長時間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好。』卮笠碳业臅r候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。

  我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標(biāo)是,爭取沖向國家隊。

小學(xué)二年級作文 篇8

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動中心的大門。

  哇!里面有一個用麻繩做的訓(xùn)練場,那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,。『每膳卵!這時我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,啊!我成功了!

  我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關(guān)了!

  走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

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