小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天在哪里？春天在哪里？
我找啊，找��！我找到了，春天在我家的院子里。花壇里有樹木都長出了嫩芽。迎春花開了，黃黃的`，真好看。泥壇里長出了不知名的小草，小芽、小蔥長得特別快。我看見媽媽在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來，又把我們家的暖風(fēng)機放在大盒子里，然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說：“春天到了，天氣暖和了，這些東西用不著了，明年冬天再用�！�
走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過的地澆水，一邊對我說：“春天是個播種的季節(jié)，要抓住時機，勤勞動，才會有好收成�！�
我找啊找，我終于找到春天了。
小學(xué)二年級作文 篇2
雙休日的超市的活動，可真是豐富多彩呀！這不，剛才已經(jīng)有兩個活動了，一個是滿八十八元可以套三個圈，還有一個是可以換購，等下午三點鐘的時候，還有一個猜謎語活動。為了這個活動，我們特意在超市多逗留了一會兒，這個活動是在超市的一樓進行的。因為，我們在一樓逛的時候，發(fā)現(xiàn)那里有幾個超市的促銷員在做準備工作，他們把紙條上的謎語一條一條的`剪下來，然后，折疊好，放入一個密封的箱子里。
到了下午的三點鐘，活動準時開始了。這個時候，有一個工作人員拿起一個大喇叭在叫嚷著：“各位顧客，現(xiàn)在猜謎語活動正式開始，歡迎有興趣的顧客前來參與，每位顧客有三次機會，猜中了有獎品”于是，大家都呼擁而上，頓時，那里擠滿了人。我們也湊上前去，從箱子里抽取了一個謎語，只見上面寫著：什么樣的車子是沒有輪子的？我想來想去，也沒有想到。自行車，汽車……不是都有輪子的嗎？那么，到底是什么車子呢？會沒有輪子的呢？這個時候，媽媽告訴我：“這個是風(fēng)車。”我一聽還真是的，我就把答案告訴了工作人員。工作人員說：“恭喜你，小朋友，你答對了，這個獎品送給你�！蔽艺f：“謝謝你，阿姨。”
于是，我們拿著獎品就走了。這個活動還真有意思，有些題目還真不是一下子能想到的��！
小學(xué)二年級作文 篇3
我有一位聰明漂亮的表姐，她1米7的身高，一頭短發(fā)、一對漂亮的柳葉眉下有一雙聰慧的眼睛、可愛的`圓臉一笑起來就有對小酒窩，加上一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我聰慧的表姐。她琴棋書畫樣樣精通，鋼琴十級，樂器樣樣拿手，而且表姐超級愛看書，上次來外婆家就帶來一本厚厚的全英文書。
她的作文還得過金獎杯，今年的中考她取得了定海區(qū)第一、舟山市第三名的好成績。這次暑假我在舟山，表姐一有空就會來家里教我讀英語，我要好好向表姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對學(xué)習(xí)的熱情、專注，表姐是我的學(xué)習(xí)榜樣。
小學(xué)二年級作文 篇4
秋雨細細的，密密的，帶著一絲寒意來到了人間。
站在遠處，一眼望去，如煙如霧的秋雨浮現(xiàn)在眼前，連大山也變得朦朧不清。人們打著傘在路上走，秋雨灑在傘上，“嘀嗒，嘀嗒”，那是秋的琴聲吧！如果走到大樹下，豆大的.雨珠從樹葉上滑落，打在傘上，“砰砰砰”，那是秋的鼓聲吧！
秋雨刷刷刷地沖洗著萬物，洗得楓葉更紅了，洗得黃楊更黃了，洗得菊花更艷了。忽然，一陣風(fēng)吹來，許多小雨滴也跟隨秋風(fēng)打在身上，冷死了，我忍不住打了顫，果真是“天涼好個秋呀！”
小學(xué)二年級作文 篇5
秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步，帶著對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽臺上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數(shù)的雪花像一只只信鴿把我對朋友的.問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿著冰塊覺得很冷，無意中嘗了一塊塊冰感到?jīng)鲆�，但心里卻很暖和，雪花流進我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身于銀色的世界。大路上結(jié)了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的車輛開得慢了。人們的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結(jié)滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。
見此情景，我情不自禁地贊嘆："瑞雪兆豐年"。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的未來會是什么樣的呢？是一個普普通通的人呢？將來是一個出色的大學(xué)生嗎？還是當一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛好比較廣泛：游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué)，我的夢想是想當一名出色的`數(shù)學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習(xí)，刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了，在上課的時候，每一分每一秒每一刻都要認真的聽講，無論上什么課都要認真聽講，這樣實現(xiàn)我的未來才是好樣的。
有一次，我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音：“孩子，你的未來是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著我，像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來會是什么樣的？是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會向后退，我要一直追求自己的夢想而努力。
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