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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-13 11:59:55 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春天在哪里阿,春天在哪里?春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進(jìn)了秀麗的春天!

  春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來(lái),尖尖的可愛(ài)極了!小巧的野花含苞欲放,在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng),聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇?fù)碓谝积R,像團(tuán)結(jié)的小朋友,要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩,各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開(kāi)的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就開(kāi)在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風(fēng)中翩翩起舞;梨花也綻開(kāi)淡雅而秀麗的花蕾……

  公園里可熱鬧了!柳樹(shù)是翠綠的,像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的.長(zhǎng)發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水,我們能望見(jiàn)五顏六色的小魚,活潑可愛(ài)的小魚在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng),正小聲地說(shuō)著悄悄話,仿佛在說(shuō)著眼前秀麗的春景。

  春天是那樣充滿生機(jī),那么有活力,真是一年這季在于春阿!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  這天是20x年的元宵節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”母親手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì)兒消失在深邃的`夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

  看完煙花,我們隨著人流開(kāi)始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20x年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說(shuō):我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。

  正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)!

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著,爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會(huì)為有他們這樣的.父母而自豪!

  這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說(shuō)今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著,睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)......可是早上醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學(xué)去。

  我每天都好好地聽(tīng)課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說(shuō)過(guò)父子連心,他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的,希望他知道,我都長(zhǎng)大了,可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了,爸爸帶我去玩吧......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的`是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。

  草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。

  騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  嗨,大家好,我是一臺(tái)格力空調(diào)。十年前,主人把我買回了家。

  如果你到我家做客,是很難發(fā)現(xiàn)我的,因?yàn)槲冶恢魅税才旁谝粋(gè)十分狹窄的.角落里,身上還要背著一個(gè)大花盆,這常常使我汗流夾背,喘不過(guò)氣來(lái)。這點(diǎn)苦還算不了什么,要說(shuō)苦,就苦在晚上。那時(shí),主人正在熟睡中,可是,每到這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有幾只老鼠在我的身體里上竄下竄,有時(shí)還要把我咬得稀巴爛!弄得我哇哇大哭。

  清晨,主人一看到我這副模樣,便馬上把我送到了修理店。哎,沒(méi)有主人的日子可真不好過(guò)呀。咦?那不是主人嗎?他怎么在這里。噢,原來(lái)修理店的師傅已經(jīng)把我修好了,主人正準(zhǔn)備接我回家呢!

  一回到家,那種親切的感覺(jué)又呈現(xiàn)在我的眼前。不管老鼠還會(huì)不會(huì)來(lái)找我玩耍,但是我已經(jīng)滿足了,因?yàn)槲乙呀?jīng)回家了!又可以讓主人冬暖夏涼了,又可以讓主人過(guò)得舒坦了。

  為了體現(xiàn)我的價(jià)值,發(fā)揮我的作用,我一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)!我驕傲,我自豪!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一場(chǎng)大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜,許久不見(jiàn)的笑容掛滿了人們的臉頰,過(guò)年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景,更能看到春天的曙光,片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來(lái)歡樂(lè)同時(shí)犧牲了自己他大無(wú)畏的精神換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

  窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無(wú)聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。他再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。走出門外不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛,終究逃不過(guò)命運(yùn)的抉擇。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的'盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……美好的時(shí)刻給予人們的是歡樂(lè)一對(duì)對(duì)老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對(duì)對(duì)情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛(ài)的足跡一對(duì)對(duì)親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。

  我愛(ài)雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望,它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  春天到了,陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi),森林里漂亮極了!

  小動(dòng)物們開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),小鳥(niǎo)是主持人,它大聲宣布:有請(qǐng)小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺(tái),唱了《小紅帽》,她唱得太優(yōu)美了,大家都跟著跳起舞來(lái)。

  下面出場(chǎng)的是小驢,它們跳起了舞,名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以后說(shuō)了一聲:“謝謝!”大家都鼓起掌來(lái)。

  小金馬甜甜給大家唱了《大風(fēng)車》,大家有的跟她一起唱,有的`跳起舞。

  這次音樂(lè)會(huì)開(kāi)得非常成功。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我加人工湖中有一只手掌大的巴西龜,它的顏色和其他烏龜相比,更接近于墨綠,在湖中很難發(fā)現(xiàn)它,它還一直擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,所以,我總叫它龜大仙。

  我和龜大仙是在暑假認(rèn)識(shí)的。那天,我在湖中釣魚,突然,從水平如鏡的湖面中探出一個(gè)小腦袋,正用那雙小眼睛氣勢(shì)洶洶地盯著我!昂么竽懙臑觚,竟敢這樣盯著我!”我不由得這樣想著。我朝那烏龜扔去一個(gè)面團(tuán),想和它套近乎。那烏龜瞅準(zhǔn)面團(tuán),快速滑動(dòng)著它的四肢,濺起一大片水花,它把脖子狠狠一伸,一口咬住了面團(tuán),也不嚼一下,就迅速吞進(jìn)肚去,它又把頭轉(zhuǎn)向我,用它那賊兮兮的目光打量著我手上剩下的面團(tuán),竟朝我悠哉悠哉地游了過(guò)來(lái)!我大吃一驚,怎么還有這么膽大的烏龜呢!沒(méi)一會(huì),它就游到了我面前,我一把把他抓了起來(lái),沒(méi)想到他一點(diǎn)也不害怕,仍用那雙賊小的眼睛盯著我,四只爪子只是靜靜的垂著,是那樣淡定。我又把它放回水中,但他竟然還不走。我是來(lái)捉魚的,我可沒(méi)工夫和它這樣耗下去。我又撈起它,把它扔向湖的另一邊,沒(méi)想到他又神不知鬼不覺(jué)的'游到了我旁邊,真是被他賴上了!無(wú)奈之下,我只好把剩下的面團(tuán)扔給他,他像餓死鬼一樣,只吞不嚼,吃的速度快得驚人,四肢飛快運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),看得我眼花繚亂。他吃完了面團(tuán),這才慢條斯理的沉入了水底。龜大仙,真是傳說(shuō)中的龜大仙,我不由發(fā)出感嘆。

  從此,只要我在湖中遇到龜大仙,他便纏著我不放,除非把它喂飽了。哎,龜大仙,我可真是敗在你手上了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)好朋友,她叫瑩瑩。她每次見(jiàn)到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā),彎彎的眉毛,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,看起來(lái)十分的精神。

  瑩瑩很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后,我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒(méi)有做好,瑩瑩就取出書本開(kāi)始寫作業(yè),她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后再拿出自己的自備題,一道一道認(rèn)真地做,做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來(lái)。

  瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,瑩瑩主動(dòng)的給我講解,過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)懂了。我從心底感謝她,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  瑩瑩愛(ài)好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的.漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè),都會(huì)在自己的畫板上畫畫,她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長(zhǎng)著黃色波浪似的長(zhǎng)發(fā),穿著紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

  我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè)。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  今天下午我做完拓展題,媽媽看天氣不錯(cuò)說(shuō):“承承,我們?nèi)ソ虉?chǎng)山公園曬會(huì)兒太陽(yáng)吧!眲偝鲩T,我感覺(jué)到今天的太陽(yáng)好暖!

  很快到了教場(chǎng)山公園,那里的人好像比平時(shí)少了許多,大概爸爸媽媽們上班,沒(méi)時(shí)間帶孩子出門吧。

  媽媽提議說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!”我說(shuō):“好呀,好呀!”半路上,我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石,媽媽讓我站上去,拍照可我有恐高癥,一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說(shuō):“承承不要看下面,眼睛看前方!闭罩鴭寢屨f(shuō)得方法,還真沒(méi)那么恐怖了,媽媽順勢(shì)拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端,從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是建筑。我興奮地說(shuō):“媽媽你看還能看到大潤(rùn)發(fā)!”媽媽說(shuō):“是啊,站得高看得遠(yuǎn)嘛!

  下山的路上,我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開(kāi)滿了桃花,紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細(xì)一看,桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問(wèn)媽媽:“不是冬天嗎,哪來(lái)的.蜜蜂?”媽媽說(shuō):“春噯花開(kāi),蜜蜂就來(lái)采蜜了!蔽艺f(shuō):“是啊,只要有花的地方就會(huì)有蜜蜂!卑肼肺覀儼l(fā)現(xiàn)有條被人踩出來(lái)的山給,我們沿著山路走了一趟捷徑。

  下山后我和媽媽仰望天空,發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán),那么清澈,真業(yè)每好的一天!

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